阅读下面的连环画，回答问题。
（1）结合前5幅画的内容，为第6幅画补写一句话。
（2）结合连环画的内容，将下面的对联补全。
，李冰开创千秋业；
导流灌溉，江堰长留百代功。
九年级语文综合性学习中等难度题
阅读下面的连环画，回答问题。
（1）结合前5幅画的内容，为第6幅画补写一句话。
（2）结合连环画的内容，将下面的对联补全。
，李冰开创千秋业；
导流灌溉，江堰长留百代功。
九年级语文综合性学习中等难度题
阅读下面的连环画，回答问题。
（1）结合前5幅画的内容，为第6幅画补写一句话。
（2）结合连环画的内容，将下面的对联补全。
，李冰开创千秋业；
导流灌溉，江堰长留百代功。
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阅读下面的连环画，完成下题。
1.结合其它几幅连环画的内容，为第5幅画补写一段文字。（要求：10 -20字）
2.下面俗语与连环画所表现的内容相关的一个选项是（ ）
A．台上一分钟，台下十年功。
B．十年寒窗无人问
C．十年磨一剑
D．十年树木，百年树人
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阅读下面的连环画，完成下题。
（1）结合其它几幅连环画的内容，为第5幅画补写一段文字。（要求：10 -20字）
答： ___________________________________________________________
（2）下面俗语与连环画所表现的内容相关的一个选项是（ ）
A．台上一分钟，台下十年功。
B．十年寒窗无人问
C．十年磨一剑
D．十年树木，百年树人
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阅读下面的连环画及文字，回答后面小题
（1）观察连环画第 6 幅画面，并结合前几幅画面，补写①处关羽的语言。“我素知此马能日行千里，______。”
（2）二选一作答。
（题目一）在连环画所表现的故事中，关羽的忠诚和义气令人感动。除此之外，“勇” 和“谋”这两点在关羽身上也有所体现。请结合《三国演义》的内容，就关羽的“勇” 或“谋”的品质特点，任举一例并加以分析。
__________________________________________________________。
（题目二）在连环画所表现的故事中，有人看到的是关羽的忠义，也有人看到的是曹 操对待人才的真诚、细心。请结合《三国演义》的内容，就曹操的“爱才惜才”，再 举一例并加以分析。
__________________________________________________________。
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名著阅读。
（1）根据阅读的名著，补全下面的对联。
上联：《傅雷家书》谈生活艺术 下联：______________________
（2）章回小说中的回目是对该回内容的概述。下面是《水浒》回目中的几个句子,请任选一句,依据施耐庵《水浒》的内容,将所选句子扩展成一段故事简介。(不少于50字)
①武松大闹飞云浦 ②林教头风雪山神庙 ③宋公明三打祝家庄 ④花和尚倒拔垂杨柳
____________________________________________________________________
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名著阅读
⑴阅读下面的名著片段，回答问题。
“在船上，我把我们在马纳尔一带礁石岩脉间旅行所遭遇到的事故细细回想一下。其中有值得注意的两点一定要提出来。一点是关于尼摩船长的无比勇敢，另一点是关于他对人类、对于逃到海底下去的这一种族的一个代表的牺牲精神。不管他怎么说，这个古怪的人还没有能完全斩断他爱人的心情。”
这一段文字出自小说 。请结合选段内容说说尼摩船长是一个怎样的人。
⑵阅读下面的名著片段，回答问题。
“真的，我得走！”我有点恼火了，反驳说，“你以为我会留下来，成为你觉得无足轻重的人吗？……你以为，因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗？你想错了！——我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样！要是上帝赐予我一点美和一点财富，我就要让你感到难以离开我，就像我现在难以离开你一样。我现在跟你说话，并不是通过习俗、惯例，甚至不是通过凡人的肉体——而是我的精神在同你的精神说话；就像两个都经过了坟墓，我们站在上帝脚跟前，是平等的——因为我们是平等的！”
①片段中的“你”是作品中的哪个人物？
②“我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样！”这句话表现了“我”怎样的愿望和追求？请结合作品内容加以回答。
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阅读下面的《论语》选段，然后回答问题。
子曰：“德不孤，必有邻。”（《里仁》4.25）
《易·系辞上》说：“方以类聚，物以群分。”《乾·文言》也说：“同声相应，同气相求。”结合以上说法，分析“德不孤，必有邻。”这句话表达了孔子的什么观点。
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阅读下面的文字，回答问题。
（1）在飞岛国的“设计家学院”（拉格多）里，格列佛获得很多见闻，请说出三个来？
（2）请结合《格列佛游记》中的具体内容，说说“慧骃”是怎么教育子女的？
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阅读下面的连环画，完成填空。（5分）
上面连环画的内容取材于我国长篇①体小说《西游记》，小说讲述的是唐僧师徒四人历经②（填写数字）难，西天取经的故事。连环画内容选自③（只填所选项字母）（A．比丘怜子遣阴神 金殿识魔谈道德；B．鬼王也谒唐三藏 悟空神话引婴儿；C．悟空大闹金兜洞 如来暗示主人公；D．寻洞擒妖逢老寿当朝正主救婴儿）这一回目，连环画文字中的人物甲是④,乙是⑤。
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阅读下面的连环画，完成填空。（6分）
上面连环画的内容取材于古典小说《三国演义》。连环画中出现的三个人物，依次是： ① 、 ② 和 ③ 。这段故事情节，后人一般称之为“ ④ ”。此外，对连环画中提到的皇帝的行为及后果，诸葛亮在《出师表》中是这样总结的： ⑤ 。
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