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水是生命之源，生物圈中的水不断地在海洋、大气和陆地之间循环流转，不舍昼夜。绿色植物对维护生物圈中水的循环和平衡起着重要作用。请分析回答：
（1）水分是如何进入植物体的？
①植物主要通过根吸收水分，下图中[ ]__________是根吸收水分的主要部位。
②根吸收的水分，通过根、茎、叶中的_____________运送到植物体各处。
（2）植物体内的水分是如何散失到大气中的？
①科学研究发现，植物吸收的水只有1%～5%保留在植物体内参与各项生命活动，其余绝大部分的水分都通过植物的_________作用散失到外界空气中。植物的该作用能降低叶面温度，避免叶片因气温过高而被灼伤，原因是____________________
②观察叶片的结构，可以发现，____________是植物散失水分的“门户”。
（3）大气中的水分是如何回到地表的？
①蒸发到大气中的水，遇冷形成降水。据估计，丰茂的森林可截留降水量的20%～30%，草地可截留降水量的5%～13%。绿色植物被称作天然的“蓄水池”，原因是________________
②水循环把生物圈中的水体联系在一起，但人类赖以生存的淡水资源不是取之不尽、用之不竭的。请拟定一则保护水资源的宣传语_________________________________________。
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水是生命之源，生物圈中的水不断地在海洋、大气和陆地之间循环流转，不舍昼夜。绿色植物对维护生物圈中水的循环和平衡起着重要作用。下图分别是根尖结构模式图和生物圈的水循环示意图，请分析回答。
（1）水分是如何进入植物体的并运输的?
①植物主要通过根吸收水分，图中[1]_____区是根吸收水分的主要部位。
②根吸收的水分，通过根、茎、叶中的导管运送到植物体各处。
（2）植物体内的水分是如何散失到大气中的?
①科学研究发现，植物吸收的水只有1%~5%保留在植物体内参与各项生命活动，其余绝大部分的水分都通过植物的________作用散失到外界空气中。植物的该作用能促进根对水的吸收和水在植物体内的运输，同时也促进了溶解在水中的______在植物体内的运输。
②观察叶片的结构，可以发现，________是植物散失水分的“门户”。
（3）大气中的水分是如何回到地表的?
①蒸发到大气中的水，遇冷形成降水。
②水循环把生物圈中的水体联系在一起，但人类赖以生存的淡水资源不是取之不尽、用之不竭的。请拟定一则保护水资源的宣传语_________________________________。
（4）绿色植物在生物圈中水循环的作用是_____________________________。
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水是生命之源，生物圈中的水不断地在海洋、大气和陆地之间循环流转，不舍这夜。绿色植物对维护生物圈中水的循环和平衡起着重要作用，请分析回答：
（1）水分是如何进入植物体的？
①植物主要通过根吸收水分，上图中[__]_____是根吸收水分的主要部位。（[ ]填序号，____写文字）
②根吸收的水分，通过根、茎、叶中的_____运送到植物体各处。
（2）植物体内的水分是如何散失到大气中的？
①科学研究发现，植物吸收的水只有1%～5%保留在植物体内参与各项生命活动，其余绝大部分的水分都通过植物的_____作用散失到外界空气中。植物的该作用能降低_____，避免叶片因气温过高而被灼伤。
②观察叶片的结构可以发现，_____是植物散失水分的“门户”。
（3）大气中的水分是如何回到地表的？
①蒸发到大气中的水，遇冷形成降水。据估计，丰茂的森林可截留降水量的20%～30%，草地可截留降水量的5%～13%。绿色植物被称作天然的“蓄水池”，原因是_____。
②水循环把生物圈中的水体联系在一起，但人类赖以生存的淡水资源不是取之不尽、用之不竭的。请拟定一则保护水资源的宣传语_____。
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阅读下面的材料，回答有关问题：
水是生命之源，生物圈中的水不断地在海洋、大气和陆地之间循环流转，不舍昼夜。绿色植物也参与了生物圈中的水循环。请分析回答：
（1）水分是如何进入植物体的：
①植物主要通过根吸收水分，图中[ ]__________生有大量的根毛， 是根吸收水分的主要部位。
②根吸收的水分，通过根、茎、叶中的__________运送到植物体各处。
（2）植物体内的水分是如何散失到大气中的：
①科学研究发现，植物吸收的水只有1%～5%保留在植物体内参与各项生命活动，其余绝大部分的水分都通过植的________作用散失到外界空气中，这对植物自身的主要作用是_____________________，另外还能降低叶面温度，避免叶片因气温过高而被灼伤。
②观察叶片的结构可以发现，由______细胞围成的______是植物散失水分的“门户”。
③春季移栽树苗时，常常要剪掉部分枝叶，这样做的目的是_________________。
（3）大气中的水分是如何回到地表的：_____________________________________________________
（4）请你总结绿色植物在生物圈水循环中的重要作用：____________________________________
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生物圈中的绿色植物不但参与了生物圈中的水循环，而且给生物圈中的各种生物制造和固定了用于维持生命活动的有机物和能量，同时维持了大气中的碳—氧平衡。那么绿色植物是通过_____作用将植物的根从土壤中吸收来的水利用叶片表皮上的“门户”_____散失到大气中的；绿色植物通过光合作用，能不断地消耗大气中的_____，又将产生的_____排放到大气中，从而维持了大气中碳氧的相对平衡。
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水是生命之源，绿色植物对生物圈中水的循环起着重要作用。请分析回答：
（1）植物主要通过根吸收水分，图中[_____]_____是根吸收水分的主要部位。
（2）根吸收的水分，通过根、茎、叶中的_____运送到植物各处。
（3）植物吸收的水只有1％—5％保留到体内参与生命活动，其余大部分的水通过植物的_____作用散失到外界空气中。
（4）观察叶片的结构可以发现，_____是植物散失水分的“门户”。
（5）人类赖以生存的水资源不是取之不尽、用之不竭的。请拟一则保护水资源的宣传语_____。
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绿色植物在生物圈中的作用是（ ）
A. 其他生物的食物之源
B. 能稳定大气碳﹣﹣氧平衡
C. 能稳定生物圈水循环
D. 以上都是
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绿色植物在生物圈中的作用是
A．绿色植物是食物之源 B．绿色植物能稳定大气中碳氧平衡
C．绿色植物能稳定生物圈的水循环 D．以上都是
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绿色植物在生物圈中的作用是（ ）
A. 绿色植物是食物之源
B. 绿色植物能稳定大气中碳氧平衡
C. 绿色植物能稳定生物圈的水循环
D. 以上都是
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绿色植物在生物圈中的作用是（ ）
A．绿色植物是食物之源
B．绿色植物能稳定大气中碳氧平衡
C．绿色植物能稳定生物圈的水循环
D．以上都是