“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”这是宋朝词人辛弃疾的著名诗句，试从生物学角度分析这一现象...

“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”这是宋朝词人辛弃疾的著名诗句，试从生物学角度分析这一现象。

（1）春末夏初是青蛙繁殖的季节，这时池塘边会经常听到蛙鸣声，但是寒冷的冬天我们很难听到。主要是由于_____这种非生物因素对青蛙的影响。

（2）蛙鸣是一种求偶行为，但当有人走近时，蛙就不再鸣叫，这种现象能体现出的生物特征是_____。青蛙的个体发育是从一个细胞开始的，这个细胞是_____，经过蝌蚪、幼蛙，发育为成蛙，这一现象说明生物能_____。

（3）在水草丛生的池塘里的青蛙是草绿色的，在无绿草的水沟里的青蛙是灰棕色的，这说明青蛙的体色与_____相适应。生物的这种适应性是_____。

（4）青蛙可以捕捉害虫获取食物维持生活，这说明了生物的生活_____。

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宋代词人辛弃疾在一首词中写道“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，夏季青蛙高声鸣叫的行为是（ ）

A. 贮食行为　　 B. 繁殖行为　　 C. 攻击行为　　 D. 防御行为

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青蛙是两栖动物，被称为“田园卫士”。请运用生物的生殖和发育的相关知识填空。

（1）“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，诗句中青蛙高声鸣叫的行为，实际上是　　　　　　 蛙在求偶。

（2）上图中青蛙的　　　　　　　　 现象，有利于提同受精率。

（3）青蛙等两栖动物的生殖和幼体的发育必须在　　　　　　　　 中进行。

（4）稻田中的青蛙主要捕食　　　　　　　　 ，是庄稼的卫士，可减少农药的使用，所以我们应该保护青蛙。

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“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，雄蛙的鸣叫有利于青蛙的繁殖。

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“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，从生物学角度分析：

（1）蛙鸣是一种求偶行为，然后产卵、发育成蛙，说明生物具有　　　 特性。但当有人走近时，不再鸣叫，这说明蛙能对外界刺激作出　　　 。

（2）“蛙鸣求偶”是世代相传的一种性状，这反映了生物具有　　　 的特性。

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