九年级生物解答题中等难度题
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“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,这里青蛙的生殖发育方式是( )
A. 卵生,变态发育 B. 胎生,变态发育
C. 卵生,无变态发育 D. 胎生,无变态发育
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“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,田地里有蛙声就意味着有收获的喜悦和欢乐。青蛙属于两栖动物,下列有关青蛙生殖和发育的叙述,不正确的是( )
A. 幼体生活在水中,成体既能在陆地上生活,也能在水中活动
B. 青蛙的发育方式是变态发育
C. 雄蛙鸣叫招引雌蛙前来抱对,促进排卵排精
D. 青蛙是体内受精
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“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”春末夏初,蛙鸣声声。下列叙述不正确的是()
A. 蛙鸣是求偶行为 B. 青蛙用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸
C. 青蛙在水中生殖,陆上发育,故称为两栖动物 D. 青蛙捕食稻田里的害虫,能提高水稻产量
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青蛙是两栖动物,被称为“田园卫士”。请运用生物的生殖和发育的相关知识填空。
(1)“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,诗句中青蛙高声鸣叫的行为,实际上是 蛙在求偶。
(2)上图中青蛙的 现象,有利于提同受精率。
(3)青蛙等两栖动物的生殖和幼体的发育必须在 中进行。
(4)稻田中的青蛙主要捕食 ,是庄稼的卫士,可减少农药的使用,所以我们应该保护青蛙。
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宋代词人辛弃疾在一首词中写道“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,夏季青蛙高声鸣叫的行为是( )
A. 贮食行为 B. 繁殖行为 C. 攻击行为 D. 防御行为
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“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”下列对这句古诗理解错误的是
A.水稻是被子植物(绿色开花植物) B.青蛙是生态系统中的消费者
C.诗中反映的食物链是:青蛙→害虫→水稻 D.青蛙鸣叫是先天性行为
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“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,从生物学角度分析:
(1)蛙鸣是一种求偶行为,然后产卵、发育成蛙,说明生物具有 特性。但当有人走近时,不再鸣叫,这说明蛙能对外界刺激作出 。
(2)“蛙鸣求偶”是世代相传的一种性状,这反映了生物具有 的特性。
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下列诗句描述的生命现象与动物生殖发育无关的是( )
A. 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥
B. 穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞
C. 稻花香里说丰年,听取蛙声一片
D. 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知
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