你捉到了一些蚯蚓,但明天上实验课时才会用;那么,今天晚上你用下列哪种处理方法能够让蚯蚓存活时间最长( )
A.将蚯蚓放在装有干木屑的烧杯中,用纱布盖上
B.将蚯蚓放在留有少量水的矿泉水瓶中,并拧紧瓶盖
C.将蚯蚓放在装有湿润土壤的烧杯中,用纱布盖上
D.将蚯蚓放在装有小石子的花盆中,并喷洒大量的水
七年级生物选择题中等难度题
你捉到了一些蚯蚓,但明天上实验课时才会用;那么,今天晚上你用下列哪种处理方法能够让蚯蚓存活时间最长( )
A. 将蚯蚓放在装有干木屑的烧杯中,用纱布盖上
B. 将蚯蚓放在留有少量水的矿泉水瓶中,并拧紧瓶盖
C. 将蚯蚓放在装有湿润土壤的烧杯中,用纱布盖上
D. 将蚯蚓放在装有小石子的花盆中,并喷洒大量的水
七年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
你捉到了一些蚯蚓,但明天上实验课时才会用;那么,今天晚上你用下列哪种处理方法能够让蚯蚓存活时间最长( )
A.将蚯蚓放在装有干木屑的烧杯中,用纱布盖上
B.将蚯蚓放在留有少量水的矿泉水瓶中,并拧紧瓶盖
C.将蚯蚓放在装有湿润土壤的烧杯中,用纱布盖上
D.将蚯蚓放在装有小石子的花盆中,并喷洒大量的水
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你捉到了一些蚯蚓,但明天上实验课时才会用.那么今天晚上你用下列哪种处理方法能够让蚯蚓存活时间最长( )
A.将蚯蚓放在装有干木屑的烧杯中,用纱布盖上
B.将蚯蚓放在留有少量水的矿泉水瓶中,并拧紧瓶盖
C.将蚯蚓放在装有小石子的花盆中,并喷洒大量的水
D.将蚯蚓放在装有湿润土壤的烧杯中,用纱布盖上
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下表为科学家通过研究获得的一些信息(“√”表示能够存活,“一”表示不能存活)
下列说法错误的是( )
A.该实验研究的是水体pH变化对部分生物的影响
B.水体pH为3.0~4.5时,最适合这些生物生存
C.上述生物中,牛蛙胚胎在水体pH变化时存活范围最大
D.水体pH发生变化可能是由酸雨造成的
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下表为科学家通过研究获得的一些信息(“√”表示能够存活,“一”表示不能存活)不能由实验结果得出的结论是( )
A. 该实验研究的是水体pH变化对部分生物的影响
B. 上述生物中,牛蛙胚胎在水体pH变化时存活范围最大
C. 水体pH发生变化可能是由酸雨造成的
D. 水体pH为3.0~4.5时,最适合这些生物生存
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下表为科学家通过研究获得的一些信息(“√”表示能够存活,“一”表示不能存活)不能由实验结果得出的结论是( )
A. 该实验研究的是水体pH变化对部分生物的影响
B. 上述生物中,牛蛙胚胎在水体pH变化时存活范围最大
C. 水体pH发生变化可能是由酸雨造成的
D. 水体pH为3.0~4.5时,最适合这些生物生存
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下表为科学家通过研究获得的一些信息(“√”表示能够存活,“-”表示不能存活),不能由实验结果得出的结论是
pH | ||||
种类 | 6.5~7.8 | 6.0~6.5 | 4.5~6.0 | 3.0~4.5 |
溪红点鲑 | √ | √ | √ | - |
小口黑鲈 | √ | √ | - | - |
黑头呆鱼 | √ | - | - | - |
牛蛙胚胎 | √ | √ | √ | - |
小龙虾 | √ | √ | - | - |
A. 该实验研究的是水体pH变化对部分生物的影响
B. 上述生物中,牛蛙胚胎在水体pH变化时存活范围最大
C. 水体pH发生变化可能是由酸雨造成的
D. 水体pH为3.0~4.5时,最适合这些生物生存
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在探究蚯蚓在什么的物体表面爬得快的实验后,对蚯蚓的正确处理方法是( )
A.随手扔掉 B. 放进垃圾桶中 C. 放回大自然中 D. 用作鱼饵
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在探究“蚯蚓在什么样的物体表面爬得快”的实验后,对蚯蚓的正确处理方法是( )
A. 放进垃圾桶中
B. 随手扔掉
C. 放回大自然中
D. 用作鱼饵
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在探究“蚯蚓在什么样的物体表面爬得快”的实验后,对蚯蚓的正确处理方法是
A、放进垃圾桶中 B、随手扔掉
C、放回大自然中 D、用作鱼饵
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