运用表格归纳整理历史事件是历史学习常用的学习方法。阅读下表中的相关史实,你认为空缺处应该填写的是
战役名称 | 时间 | 交战双方 | 结果 | 意义 |
① | 200年 | 曹操和袁绍 | 曹操以少胜多获胜 | 基本统一北方 |
赤壁之战 | 208年 | 曹操和孙刘联军 | 孙刘联军以少胜多获胜 | ② |
A. ①官渡之战②全国趋向统一 B. ①淝水之战②奠定三国鼎立局面的基础
C. ①淝水之战②前秦统一北方 D. ①官渡之战②奠定三国鼎立局面的基础
七年级历史选择题中等难度题
运用表格归纳整理历史事件是历史学习常用的学习方法。阅读下表中的相关史实,你认为空缺处应该填写的是
战役名称 | 时间 | 交战双方 | 结果 | 意义 |
① | 200年 | 曹操和袁绍 | 曹操以少胜多获胜 | 基本统一北方 |
赤壁之战 | 208年 | 曹操和孙刘联军 | 孙刘联军以少胜多获胜 | ② |
A. ①官渡之战②全国趋向统一 B. ①淝水之战②奠定三国鼎立局面的基础
C. ①淝水之战②前秦统一北方 D. ①官渡之战②奠定三国鼎立局面的基础
七年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
运用表格归纳整理历史事件是历史学习常用的学习方法。阅读下表中的相关史实,你认为空缺处应该填写的是
战役名称 | 时间 | 交战双方 | 结果 | 意义 |
① | 200年 | 曹操和袁绍 | 曹操以少胜多获胜 | 为曹操以后统一北方打下基础 |
赤壁之战 | 208年 | 曹操和孙刘联军 | 孙刘联军以少胜多获胜 | ② |
A. ①官渡之战②全国趋向统一
B. ①巨鹿之战②奠定三国鼎立局面的基础
C. ①巨鹿之战②全国趋向统一
D. ①官渡之战②奠定三国鼎立局面的基础
七年级历史选择题简单题查看答案及解析
能够识别地图是学习历史必须掌握的基本方法。观察下图,从图中能够得出的信息是
A. 战役的名称是官渡之战
B. 交战双方是孙刘抗曹
C. 历史影响是为三国鼎立局面的形成奠定基础
D. 交战时间是208年
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结合所学,完成图表。
(1)根据所给信息,将下面政权更替示意图补充完整。
(2)归纳整理。请将下列与西藏相关的史实填写在相应的表格内。
①确立了中央政府册封达赖、班禅的制度
②文成公主入藏
③设置并派遣驻藏大臣
④设宣政院,西藏正式归属中央政府管辖
朝代 | 所属朝代(只填代码) |
唐朝 | |
元朝 | |
清朝 |
(3)结合所学知识,将下列表格补充完整。
人 物 | 朝代 | 主要贡献 |
沈 括 | 宋朝 | |
编订《授时历》 | ||
李时珍 | 明朝 | |
明朝 | 著作《天工开物》 |
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设计表格,归纳知识,是学习历史的有效方法。某同学设计了如下表格,错误的是
重大事件 | 相关史实 |
八国联军侵华战争 | A.为镇压义和团反帝爱国运动,八国联军向北京进犯 |
B.八国联军在廊坊遭到义和团和清军奋勇抵抗 | |
C.八国联军占领南京,屠杀30多万无辜的中国百姓 | |
D.签订《辛丑条约》,中国完全沦为半殖民地半封建社会 |
A.A B.B C.C D.D
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设计表格,归纳知识,是学习历史的有效方法。李明同学设计了如下表格,其中不正确的一项是
重大事件 相关史实
八国联军侵华战争 A. 为镇压义和团反帝爱国运动,八国联军向北京进犯
B. 八国联军在廊坊遭到义和团奋勇抵抗
C. 八国联军占领北京,火烧圆明园
D. 签订《辛丑条约》,中国完全沦为半殖民地半封建社会
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学习历史应该在梳理史实的基础上把握历史发展的基本线索。运用所学知识,回答问题。
(1)朝代的更迭蕴藏着重要的史实。观察下面《三国两晋南北朝知识结构图》,在下面A和B的横线上填写出正确的朝代,并写出魏的建立者以及吴、蜀的都城。
A.
B.
魏的建立者: ;吴的都城: ;蜀的都城: 。
(2)顺应时势的改革往往伴随着朝代的更迭而产生。阅读下列材料回答问题:
材料一、二中的“高祖”“魏主”是谁?根据材料 并结合所学知识,概括其改革的主要措施。
(3)特定历史背景下历史事件的影响也是重要的史实。阅读下列材料回答问题
材料三 “自晋宋以来,号洛阳为荒土……昨至洛阳,始知衣冠士族,并在中原,礼仪富盛(礼仪兴盛),人物殷富(人才济济,物产丰富)。
材料四:
材料三 是一位南朝官员在北方的所见所感,材料四 中三幅图画所显示的原是北方少数民族的坐具,在魏晋南北朝时引入内地。请根据材料三 四分析材料二 中“魏主”改革的主要影响。
(4)史实的梳理有利于把握历史发展的基本线索。综上所述,请概括魏晋南北朝的时代特征。
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“战国”因战争频繁、争夺激烈而得名,请你一块与小王同学去了解那段历史。
(1)列表归纳战国时期经典战役
战役 | 时间 | 交战双方 | 军事策略 | 影响 |
A | 战国中期 | 齐魏 | 避实击虚 | 魏国开始丧失强国地位 |
B | 战国后期 | 赵秦 | C | D |
“纵者,合众弱以攻一强也;横者,事一强以攻众弱也”
——《韩非子》
(2)材料分别反映了战国中后期的哪两项策略?
(3)战国的战争和春秋的战争在性质上有什么不同?
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(8分)阅读表格,回答问题。
中国古代著名战役对照表
战役名称 | 时间 | 交战双方及兵力对比 | 结果 |
官渡之战 | 200年 | 曹操(3-4)万—袁绍(10万) | 曹操胜 |
赤壁之战 | 208年 | 曹操20万—孙刘联军5万 | 孙刘胜 |
淝水之战 | 383年 | 东晋8万—前秦80万 | 东晋胜 |
请回答
(1)根据交战双方兵力投入与战役结果,概括出三次战役的相同点。(2分)
(2)这些战役一定程度改变了历史的发展,其中赤壁之战对历史发展的影响是什么?(2分)
(3)通过分析以上战役,结合你对战争的了解,说说决定战争胜负的因素有哪些?(至少写出两个)(4分)
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表格归纳法是常用的历史学习方法,下表是小明阅读了《科学家祖冲之》后进行的内容归纳。表格中数学方面的贡献是
人物 | 朝代 | 贡献 | ||
数学 | 历法 | 机械制造 | ||
祖冲之 | 北朝 | 《大明历》 | 指南车、水碓磨、千里船 |
A.《九章算术》 B.最早提出了圆周率的正确计算方法
C.最早把圆周率精确到小数点以后的第七位数字 D.发明算筹
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