九年级生物填空题中等难度题
九年级生物填空题中等难度题查看答案及解析
如图是转基因鼠的研制过程,通过这种方法将大鼠生长激素基因导入一个小鼠的受精卵里面去,结果使出生的转基因鼠比与它同胞所生的小鼠生长速度快2﹣3倍,体积大1倍.
请回答下列问题:
(1)这项技术被称为________.在这项研究中,被研究的性状是________,控制着这个性状的是________基因.
(2)图中B显示,将获得了大鼠生长激素基因的受精卵性状代孕小鼠体内,注入的部位应是________.最终受精卵在小鼠的________内发育成新个体.
(3)由此推测,在生物传宗接代的过程中,传下去的是控制性状的________.
九年级生物综合题简单题查看答案及解析
如图表示转基因超级鼠的培育过程:将大鼠生长激素基因导入一个小鼠的受精卵里面去,结果使出生的转基因鼠比与它同胞所生的小鼠生长速度快2~3倍,体积大1倍。这一事实说明
A. 基因能控制生物的性状
B. 生物性状是基因和环境共同作用的结果
C. 基因是有遗传效应的DNA片段
D. DNA是主要的遗传物质
九年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
如图示转基因超级鼠的培育过程.通过这种方法将大鼠生长激素基因导入一个小鼠的受精卵里面,结果使出生的转基因鼠比普通小鼠的生长速度快2~3倍,个体大一倍.请回答下列问题:
(1)以上研究过程利用的技术叫_____技术.
(2)图中B显示,将获得了大鼠生长激素基因的受精卵注入小鼠体内,你认为注入的部位应该是_____.
(3)在这项研究中,被研究的性状是_____,控制这个性状的基因是_____.
(4)转基因超级鼠的获得,说明性状和基因之间的关系是_____.
九年级生物综合题困难题查看答案及解析
1982年,英国的《自然》杂志发表了一篇文章,两个美国实验小组共同研制出超级鼠,他们用显微镜注射技术,成功地将大鼠生长激素基因导入一个小鼠的受精卵里面去,结果使出生的小鼠变成了大鼠,这项研究有着深远的意义,被誉为分子生物学发展的里程碑。
(1)这项研究技术被称为_____。
(2)在这项研究中,被研究的性状是_____,控制这个性状的基因是____。
(3)该研究成果说明,基因和性状的关系是______。在传宗接代过程中,性状的遗传实质上是通过生殖过程把______传递给子代的,传递的桥梁是______。
(4)图中显示,将获得了大鼠生长激素基因的受精卵注入小鼠体内,你认为注入的部位应该是小鼠的______,最终受精卵在小鼠的子宫内发育成新个体。
九年级生物资料分析题困难题查看答案及解析
在研究转基因超级鼠的培育过程中,通过某种方法将大鼠生长激素基因导入一个小鼠的受精卵中,结果使出生的转基因鼠比普通的小鼠的生长速度快2﹣3倍.请回答下列问题:
(1)以上研究过程利用的技术叫________.
(2)将获得大鼠生长激素基因的受精卵注入小鼠体内,你认为注入的部位是________,最终受精卵在小鼠的________内发育成新个体.
(3)在注射受精卵的过程中,既有注入了生长激素基因的受精卵,也有未注入生长激素基因的受精卵.这样做是为了________.
(4)这项研究中被研究的性状是________,控制这一性状的基因是________.
(5)转基因超级鼠的获得,说明性状和基因之间的关系是________.
(6)由此推论,在生物传宗接代过程中,传下去的是________.
九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
九年级生物解答题中等难度题查看答案及解析
如图是转基因鼠的研制过程,通过这种方法将大鼠生长激素基因注入小鼠的1枚受精卵里,结果生出的转基因鼠比与它同胎出生的小鼠生长速度快2﹣3倍,体积大1倍。
(1)在这项研究中,被研究的性状是_____;控制这个性状的是_____。
(2)在将受精卵注入输卵管的过程中,注射的受精卵既有注入了生长激素基因的受精卵,又有未注入生长激素基因的受精卵,这样做的目的是_____。
(3)转基因超级鼠的获得,体现了性状和基因之间的关系是怎样的?_____。
九年级生物填空题简单题查看答案及解析
科研人员将大鼠生长激素基因导入小鼠后得到“超级鼠”,比同胞所生小鼠生长速度快2~3倍,体型大1倍,关于此研究,下列说法不正确的是( )
A.超级鼠的诞生运用了转基因技术
B.实验结果说明基因控制生物的性状
C.超级鼠的体型是由于自身变异引起的
D.超级鼠的体型性状可以遗传给后代
九年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
1982年,英国的《自然》杂志发表了一篇文章:有两个美国实验小组共同研制出转基因超级鼠,研制过程如下:
①取小鼠的还未融合的受精卵;②用显微注射器将大鼠的生长激素基因注入小鼠的受精卵中;③将含有大鼠生长激素基因的受精卵注入小鼠的输卵管中;④生出转基因超级鼠,综比同胎所生的小鼠生长快2—3倍,体积大一倍。
(1)在这项研究中,被研究的性状是___________,控制这个性状的基因是___________。
(2)你认为超级鼠的获得,说明性状与基因之间的关系是______________________。
(3)由此推测,在生物传种接代过程中,亲代传给子代的是___________。
(4)转基因超级鼠的生殖方式属于___________(填“有性生殖”或“无性生殖”)
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