阅读文本选段，完成后面题。（共19分）
荆轲有所待，欲与俱，其人居远未来，而为留待。
顷之未发，太子迟之，疑其有改悔，乃复请之，曰：“日以尽矣。荆卿岂无意哉？丹请先遣秦武阳。”荆轲怒，叱太子曰：“今日往而不反者，竖子也。今提一匕首入不测之强秦，仆所以留者，待吾客与俱。今太子迟之。请辞决矣！”遂发。
太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。至易水上，既祖，取道。高渐离击筑，荆轲和而歌，为变徵之声⑤，士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”复为慷慨羽声，士皆瞋目，发尽上指冠。于是荆轲遂就车而去，终已不顾。
既至秦，持千金之资币物，厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉，嘉为先言于秦王，曰：“燕王诚振怖大王之威，不敢兴兵以拒大王，愿举国为内臣，比诸侯之列，给贡职如郡县，而得奉守先王之宗庙。恐惧不敢自陈，谨斩樊於期头，及献燕之督亢之地图，函封，燕王拜送于庭，使使以闻大王。唯大王命之。”
1.下列词语解释不正确的是（3分）（ ）
A．秦之遇将军，可谓深矣。 深，刻毒；
B．请辞决矣 请：请允许我
C．今日往不反者 反：反复
D．厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉 遗：给
2.下列句中的“之”与例句意义与用法都相同的是（3分）（ ）
例：臣之壮也，犹不如人
A．千金之资币物 B．太子迟之
C．行李之往来 D．顷之未发
3.下列句中加点词的用法不同的一项是（3分）（ ）
A乃遂收盛樊於期之首，函封之 B 又前而为歌曰
C 乃朝服，设九宾之礼。 D 皆白衣冠以送之
4.翻译下列句子。（共10分）
（1）然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣。
（2）仆所以留者，待吾客与俱。
（3）于是荆轲遂就车而去，终已不顾。
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阅读文本选段，完成后面题。（共19分）
荆轲有所待，欲与俱，其人居远未来，而为留待。
顷之未发，太子迟之，疑其有改悔，乃复请之，曰：“日以尽矣。荆卿岂无意哉？丹请先遣秦武阳。”荆轲怒，叱太子曰：“今日往而不反者，竖子也。今提一匕首入不测之强秦，仆所以留者，待吾客与俱。今太子迟之。请辞决矣！”遂发。
太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。至易水上，既祖，取道。高渐离击筑，荆轲和而歌，为变徵之声⑤，士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”复为慷慨羽声，士皆瞋目，发尽上指冠。于是荆轲遂就车而去，终已不顾。
既至秦，持千金之资币物，厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉，嘉为先言于秦王，曰：“燕王诚振怖大王之威，不敢兴兵以拒大王，愿举国为内臣，比诸侯之列，给贡职如郡县，而得奉守先王之宗庙。恐惧不敢自陈，谨斩樊於期头，及献燕之督亢之地图，函封，燕王拜送于庭，使使以闻大王。唯大王命之。”
1.下列词语解释不正确的是（3分）（ ）
A．秦之遇将军，可谓深矣。 深，刻毒；
B．请辞决矣 请：请允许我
C．今日往不反者 反：反复
D．厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉 遗：给
2.下列句中的“之”与例句意义与用法都相同的是（3分）（ ）
例：臣之壮也，犹不如人
A．千金之资币物 B．太子迟之
C．行李之往来 D．顷之未发
3.下列句中加点词的用法不同的一项是（3分）（ ）
A乃遂收盛樊於期之首，函封之 B 又前而为歌曰
C 乃朝服，设九宾之礼。 D 皆白衣冠以送之
4.翻译下列句子。（共10分）
（1）然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣。
（2）仆所以留者，待吾客与俱。
（3）于是荆轲遂就车而去，终已不顾。
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阅读课文选段，完成下列小题
荆轲有所待，欲与俱，其人居远未来，而为留待。顷之未发，太子迟之，疑其有改悔，乃复请之，曰：“日以尽矣。荆卿岂无意哉？丹请先遣秦武阳。”荆轲怒，叱太子曰：“今日往而不反者，竖子也。今提一匕首入不测之强秦，仆所以留者，待吾客与俱。今太子迟之。请辞决矣！”遂发。
太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。至易水上，既祖，取道。高渐离击筑，荆轲和而歌，为变徵之声，士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”复为慷慨羽声，士皆瞋目，发尽上指冠。于是荆轲遂就车而去，终已不顾。
既至秦，持千金之资币物，厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。
嘉为先言于秦王，曰：“燕王诚振怖大王之威，不敢兴兵以拒大王，愿举国为内臣，比诸侯之列，给贡职如郡县，而得奉守先王之宗庙。恐惧不敢自陈，谨斩樊於期头，及献燕之督亢之地图，函封，燕王拜送于庭，使使以闻大王。唯大王命之。”
1.下列加粗的词语解释不正确的是（ ）
A. 太子迟之——迟：认为……晚了
B. 比诸侯之列——比：并，列
C. 终已不顾——顾：顾惜
D. 厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉——遗：赠送
2.下列句中加点字的意义与用法都相同的是（ ）
A. 荆轲有所待——失其所与，不知
B. 又前而为歌曰——夜缒而出
C. 燕王拜送于庭——佚之狐言于郑伯曰
D. 慕大王之威——顷之未发
3.下列加点词语与现代汉语意思相同的一项是（ ）
A. 其人居远未来 B. 复为慷慨羽声
C. 士兵皆垂泪涕泣 D. 太子及宾客知其使者
4.下列句子的句式与例句相同的一项是（ ）
例：太子及宾客知其事者
A. 夫晋，何厌之有
B. 遂率子孙荷担者三夫
C. 敢以烦执事
D. 父母宗族皆为戮没
5.下列对“易水诀别”内容的理解，不合文意的是（ ）
A. 太子及宾客“皆白衣冠以送之”，是为了与荆轲永诀，说明这是非常悲壮的生离死别，以示任务重大和艰巨。
B. 文中的音乐描写，渲染了悲壮的气氛。
C. 三个“皆”字写出了全体送行者的强烈反应，烘托了送行场面的壮烈气氛。
D. 整个送行场面的描写，有主有次，有景有情，虽不足百字，却感人肺腑，撼人心魄，这个场面描写，是全文情节的高潮。
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阅读下面的文章，完成下列各题。
荆轲有所待，欲与俱，其人居远未来，而为留待。
顷之未发，太子迟之。疑其有改悔，乃复请之曰："日以尽矣，荆卿岂无意哉？丹请先遣秦武阳！"荆轲怒，叱太子曰："今日往而不反者，竖子也！今提一匕首入不测之强秦，仆所以留者，待吾客与俱。今太子迟之，请辞决矣！"遂发。
太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。
至易水上，既祖，取道。高渐离击筑，荆轲和而歌，为变徵之声，士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰："风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！"复为慷慨羽声，士皆瞋目，发尽上指冠。於是荆轲遂就车而去，终已不顾。
1.下列句子中加点词语含义相同的是
A仆所以留者 事所以不成者
B今提一匕首 以其所奉药囊提轲
C顷之 今太子迟之
D疑其有改悔 吾其还也
2.下列句子中与其他三句句式不同的一项是
A 太子及宾客知其事者
B 他日利有大于烛之武者
C 群臣侍殿上者
D 而报将军之仇者
3.下列对“易水诀别”内容的理解，不合文意的是
| A．太子及宾客“皆白衣冠以送之”，是为了与荆轲永诀，激励他冒死行刺，不负重托。 |
| B．文中的音乐描写，渲染了悲凉的气氛。 |
| C．三个“皆”字写出了全体送行者的强烈反应，烘托了送行场面的壮烈气氛。 |
| D．整个送行场面的描写，有主有次，有景有情，虽不足百字，却感人肺腑，撼人心魄。 |
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阅读下面文言文，完成小题。（9分）
荆轲有所待，欲与俱，其人居远未来，而为留待。顷之未发，太子迟之，疑其有改悔，乃复请之，曰：“日以尽矣。荆卿岂无意哉？丹请先遣秦武阳。”荆轲怒，叱太子曰：“今日往而不反者，竖子也。今提一匕首入不测之强秦，仆所以留者，待吾客与俱。今太子迟之。请辞决矣！”遂发。
太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。至易水上，既祖，取道。高渐离击筑，荆轲和而歌，为变徵之声，士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”复为慷慨羽声，士皆瞋目，发尽上指冠。于是荆轲遂就车而去，终已不顾。
既至秦，持千金之资币物，厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉，嘉为先言于秦王，曰：“燕王诚振畏，慕大王之威，不敢兴兵以拒大王，愿举国为内臣，比诸侯之列，给贡职如郡县，而得奉守先王之宗庙。恐惧不敢自陈，谨斩樊於期头，及献燕之督亢之地图，函封，燕王拜送于庭，使使以闻大王。唯大王命之。”
1.下列划线的词语解释不正确的是（ )
| A．太子迟之迟：认为……晚了 |
| B．终已不顾顾：顾惜 |
| C．比诸侯之列比：并，列 |
| D．厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉遗：赠送 |
2.下列句中划线的字的意义与用法都相同的是（ )
A、慕大王之威 顷之未发
B、又前而为歌曰 夜缒而出
C、燕王拜送于庭 佚之狐言于郑伯曰
D、荆轲有所待 失其所与，不知
A、夫晋，何厌之有 B、父母宗族皆为戮没
C、敢以烦执事 D、遂率子孙荷担者三夫
3.翻译下列句子。（10分）
（1既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？（5分）
________
（2） (荆轲)前为谢曰：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之,使毕使于前。”（5分）
________
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阅读《荆轲刺秦王》选段，完成后面小题。
顷之未发，太子迟之，疑其有改悔，乃复请之曰：“日以尽矣，荆卿岂无意哉?丹请先遣秦武阳!”荆轲怒，叱太子曰：“今日往而不反者，竖子也!今提一匕首入不测之强秦，仆所以留者，待吾客与俱。今太子迟之，请辞决矣!”遂发。
太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。至易水上，既祖，取道。高渐离击筑，荆轲和而歌，为变徵之声，士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还!”复为慷慨羽声，士皆瞋目，发尽上指冠。于是荆轲遂就车而去，终已不顾。
既至秦，持千金之资币物，厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。
嘉为先言于秦王曰：“燕王诚振怖大王之威，不敢兴兵以拒大王，愿举国为内臣，比诸侯之列，给贡职如郡县，而得奉守先王之宗庙。恐惧不敢自陈，谨斩樊於期头，及献燕之督亢之地图，函封，燕王拜送于庭，使使以闻大王。唯大王命之。”
秦王闻之，大喜。乃朝服，设九宾，见燕使者咸阳宫。
1.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）
A. 高渐离击筑，荆轲和而歌 和：唱和，同声相应。
B. 比诸侯之列，给贡职如郡县 比：比较。
C. 燕王诚振怖大王之威 诚：确实。
D. 持千金之资币物 币：礼品。
2.下列各句中加点词的意义和用法都相同的一项是（ ）
A. 疑其有改悔 吾其还也
B. 皆白衣冠以送之 以其无礼于晋
C. 荆轲就车而去，终已不顾 顾不知计之所出耳
D. 嘉为先言于秦王曰 谁为大王为此计者
3.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A. 古时音乐分为宫、商、角、徽、羽、变宫、变徽七音，变徽是徽音的变调，声调悲凉，慷慨羽声则指声调典雅而哀怨。
B. 古代人的称谓有多种分类，比如“谦称”“敬称”“贱称”等等。“竖子”是对人的贱称。“仆”是古时男子谦称自己。
C. “太子”是中国古代封建君王的嫡长子或预备继位的儿子。商周时期，天子及诸侯的嫡长子，称“太子”或“世子”。
D. “九宾”是古代外交上最为隆重的礼节，有九个迎宾赞礼的官员司仪施礼，并延引上殿。例如文中的“乃朝服，设九宾”。
4.把下列句子翻译成现代汉语。
（1）太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。
（2）夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？
（3）故遣将守关者，备他盗之出入与非常也。
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翻译下列句子。
（1）荆轲有所待，欲与俱，其人居远未来，而为留待。
（2）所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。
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阅读下面的文言文选段，完成下面小题。
顷之未发，太子迟之，疑其有改悔，乃复请之曰：“日以尽矣，荆卿岂无意哉？丹请先遣秦武阳!”荆轲怒，叱太子曰：“今日往而不反者，竖子也!今提一匕首入不测之强秦，仆所以留者，待吾客与俱。今太子迟之，请辞决矣!”遂发。
太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。至易水上，既祖，取道。高渐离击筑，荆轲和而歌，为变徵之声，士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还!”复为慷慨羽声，士皆瞋目，发尽上指冠。于是荆轲遂就车而去，终已不顾。
既至秦，持千金之资币物，厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。
嘉为先言于秦王曰：“燕王诚振怖大王之威，不敢兴兵以拒大王，愿举国为内臣，比诸侯之列，给贡职如郡县，而得奉守先王之宗庙。恐惧不敢自陈，谨斩樊於期头，及献燕督亢之地图，函封，燕王拜送于庭，使使以闻大王，唯大王命之。”
秦王闻之，大喜，乃朝服，设九宾，见燕使者咸阳宫。
荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进。至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪之。荆轲顾笑武阳，前谢曰：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之，使毕使于前。”秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图！”
轲既取图奏之，发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。未至身，秦王惊，自引而起，袖绝。拔剑，剑长，操其室。时恐急，剑坚，故不可立拔。
荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣皆愕，卒起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；诸郎中执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。方急时，不及召下兵，以故荆轲乃逐秦王。而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。
是时，侍医夏无且以其所奉药囊提轲。秦王方还柱走，卒惶急不知所为。左右乃曰：“王负剑！王负剑！”遂拔以击荆轲，断其左股。荆轲废，乃引其匕首以提秦王，不中，中柱。秦王复击轲，被八创。
轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂曰：“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。”左右既前，斩荆轲。秦王目眩良久。
1.下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是
A.荆轲遂就车而去，终已不顾 顾：回头看
B.持千金之资币物 币：礼品
C.比诸侯之列，给贡职如郡县 比：比较
D.发图，图穷而匕首见 发：打开
2.下列各组中加点虚词的意义和用法，不相同的一项是
A.于是荆轲遂就车而去 而秦武阳奉地图匣
B.以故荆轲乃逐秦王 侍医夏无且以其所奉药囊提轲
C.遂拔以击荆轲，断其左股 乃引其匕首以提秦王
D.左右乃曰：“王负剑！王负剑！” 乃引其匕首提秦王
3.下列句中词类活用现象分类正确的一项是
①太子迟之，疑其有改悔 ②及献燕督亢之地图，函封 ③皆白衣冠以送之 ④倚柱而笑，箕踞以骂 ⑤使使以闻大王，唯大王命之 ⑥又前而为歌曰 ⑦秦武阳色变振恐，群臣怪之 ⑧士皆瞋目，发尽上指冠 ⑨潜受其言，置辎重，更为轻装速发 ⑩谅主簿豆卢毓出延于狱，相与协谋
A.①⑤⑦⑨/②⑧/③④/⑥⑩ B.①⑦⑨/②⑥⑧/③④/⑤⑩
C.①④⑦/②⑧/③⑥/⑤⑨⑩ D.①⑦/②④⑧/③⑥/⑤⑨⑩
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阅读下面文言文，完成下列小题。
荆轲有所待，欲与俱，其人居远未来，而为留待。顷之未发，太子迟之，疑其有改悔，乃复请之，曰：“日以尽矣。荆卿岂无意哉？丹请先遣秦武阳。”荆轲怒，叱太子曰：“今日往不反者，竖子也。今提一匕首，入不测之强秦，仆所以留者，待吾客与俱。今太子迟之。请辞决矣！”遂发。
太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。至易水上，既祖，取道。高渐离击筑，荆轲和而歌，为变徵之声，士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还!”尸复为慷慨羽声，士皆嗔目，发尽上指冠。于是荆轲遂就车而去，终已不顾。
既至秦，持千金之资币物，厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。
嘉为先言于秦王曰：“燕王诚振怖大王之威，不敢兴兵以拒大王，愿举国为内臣，比诸侯之列，给贡职如郡县，而得奉守先王之宗庙。恐惧不敢自陈，谨斩樊於期头，及献燕之督亢之地图，函封，燕王拜送于庭，使使以闻大王。唯大王命之。”
秦王闻之，大喜。乃朝服，设九宾，见燕使者咸阳宫。
荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进。至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢曰：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之，使毕使于前。”秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图!”
轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。拔剑，剑长，操其室。时恐急，剑坚，故不可立拔。
荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；诸郎中执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。方急时，不及召下兵，以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。
是时，侍医夏无且以其所奉药囊提轲。秦王方还柱走。卒惶急不知所为。左右乃曰：“王负剑!王负剑!”遂拔以击荆轲，断其左股。荆轲废，乃引其匕首提秦王，不中，中柱。秦王复击轲，被八创。
轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂曰：“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。”
1.对下列句中加点词语的解释，不正确的一项是( )
A.持千金之资币物 币：礼品
B.厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉 遗：给予，赠送
C.荆轲顾笑武阳，前为谢曰 谢：道歉，道谢
D.图穷而匕首见 穷：穷尽
2.下列对文言句式的判断，正确的一项是 ( )
①太子及宾客知其事者 ③秦王复击轲，被八创
②群臣侍殿上者 ④而燕国见陵之耻除矣
A.①和②相同，③和④相同 B.①和②相同，③和④不同
C.①和②不同，③和④相同 D.①和②不同，③和④不同
3.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A.卿，古代对人的敬称。
B.古代音乐分宫、商、角、徵、羽、变宫、变徵七音。变徵是徵的变调，音调激愤。
C.郎中，宫廷的侍卫。民间又称为医生。
D.箕踞，坐在地上，两腿张开，形象像箕，是一种轻慢傲视对方的姿态。
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阅读下面的文段，完成后面。
顷之未发，太子迟之，疑其有改悔，乃复请之曰：“日以尽矣，荆卿岂无意哉？丹请先遣秦武阳！”荆轲怒，叱太子曰：“今日往而不反者，竖子也！今提一匕首入不测之强秦，仆所以留者，待吾客与俱。今太子迟之，请辞决矣！”遂发。
太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。至易水上，既祖，取道。高渐离击筑，荆轲和而歌，为变徵之声，士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”复为慷慨羽声，士皆瞋目，发尽上指冠。于是荆轲遂就车而去，终已不顾。
（选自《战国策·燕策》
1.对下列句子中划线词的解释，不正确的一项是
A．既祖，取道 既：已经
B．为变徵之声 为：成为
C．于是荆轲遂就车而去 就：接近，这里是“上”的意思
D．终已不顾 顾：回头，回头看
2.下列句子中没有词类活用现象的一项是
A．今太子迟之，请辞决矣 B．皆白衣冠以送之
C．又前而为歌曰 D．复为慷慨羽声
3.下列句子中“所以”的用法与其它三句不同的一项是
A．事所以不成者，乃欲以生劫之B．学所以益才也，砺所以致刃也
C．仆所以留者，待吾客与俱 D．所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也
4.下列有关文学常识和文化常识的表述，不正确的一项是
A．《战国策》由西汉的刘向整理编辑，是一部重要的历史散文集。《烛之武退秦师》就选自此书。
B．《战国策》主要记载策士谋臣游说诸侯或进行论辩时的政治主张和纵横捭阖的故事，也有义士豪侠的勇武。
C．古时音乐分宫、商、角、徵、羽、变宫、变徵七音，变徵是徵音的变调，声调悲凉。
D．文段中的“顷之”，是表示时间的词语，意思是“过了些时间”。文言文中表示时间的词语还有“既而”“未几”“俄而”“少顷”“无何”等。
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阅读下面的文言文，完成后面题。（18分，每小题3分）
顷之未发，太子迟之。疑其有改悔，乃复请之曰：“日以尽矣，荆卿岂无意哉？丹请先遣秦武阳！”荆轲怒，叱太子曰：“今日往而不反者，竖子也！今提一匕首入不测之强秦，仆所以留者，待吾客与俱。今太子迟之，请辞决矣！”遂发。
太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。至易水上，既祖，取道。高渐离击筑，荆轲和而歌，为变徵之声，士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”复为慷慨羽声，士皆瞋目，发尽上指冠。于是荆轲遂就车而去，终已不顾。
既至秦，持千金之资币物，厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。
嘉为先言于秦王曰：“燕王诚振怖大王之威，不敢兴兵以拒大王，愿举国为内臣,比诸侯之列，给贡职如郡县，而得奉守先王之宗庙。恐惧不敢自陈，谨斩樊於期头，及献燕之督亢之地图，函封，燕王拜送于庭，使使以闻大王。唯大王命之。”
秦王闻之，大喜。乃朝服，设九宾，见燕使者咸阳宫。
荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进。至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢曰：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之，使毕使于前。”秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图！”
轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。拔剑，剑长，操其室。时恐急，剑坚，故不可立拔。
荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；诸郎中执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。方急时，不及召下兵，以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。
是时，侍医夏无且以其所奉药囊提轲。秦王方还柱走，卒惶急不知所为。左右乃曰：“王负剑！王负剑！”遂拔以击荆轲，断其左股。荆轲废，乃引其匕首提秦王，不中，中柱。秦王复击轲，被八创。
轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂曰：“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。”
左右既前，斩荆轲。秦王目眩良久。
（选自《史记》）
1.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( )
A．而秦武阳奉地图匣，以次进 次：次序
B．荆轲顾笑武阳，前为谢曰 谢：道谢
C．而卒惶急无以击轲 卒：通“猝”，仓促
D．乃引其匕首提秦王 引：举起
2.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是( )
A．顷之未发，太子迟之
悉使羸兵负草填之
B．使使以闻大王
余船以次俱进
C．群臣侍殿上者，不得持尺兵
近者奉辞伐罪
D．荆轲逐秦王，秦王还柱而走
时矫首而遐观
3.以下六句话分别编为四组，全都能表现荆轲性格特点中的耿直刚烈的一组是( )
①今太子迟之，请辞决矣
②风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！
③于是荆轲遂就车而去，终已不顾
④持千金之资币物，厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉
⑤愿大王少假借之，使毕使于前
⑥事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也
A．①③⑤ B．①②③ C．①②⑥ D．③④⑤
4.下列对原文有关内容的理解和分析，正确的一项是( )
A．荆轲原打算等待自己的一位朋友到来和他一起去刺杀秦王，可燕太子丹认为等他朋友来到就太晚了，所以想让他马上就出发。
B．荆轲前往刺秦，太子等人都到易水来为他送行，荆轲的歌声感染了前来送别的人，然后荆轲登上车离开，始终没有回头。
C．荆轲到达秦国之后，拿着一千斤金子贿赂了秦王的宠臣中庶子蒙嘉，经他引荐秦王非常隆重地在咸阳宫接见了燕国使者。
D．荆轲追逐秦王时，殿上的大臣们仓促之间不知怎么办才好，只好扔给秦王一把剑，秦王才得以拔剑击伤了荆轲。
5.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。（6分）
(1) 仆所以留者，待吾客与俱（2分）
(2) 太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之（4分）
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