现有一只工作电压是2.5V，工作电流是0.5A的小灯泡．要使它能正常工作，应该______...

九年级物理填空题中等难度题查看答案及解析

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一只小灯泡正常工作时的电压为6V，正常发光时的电流为0.5A，现手边只有一个电压为9V的电源，为了使小灯泡能正常发光，应　　　　 联一只阻值为　　　　 的电阻．

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一只小灯泡正常工作时的电压为6V，正常发光时的电流为0.5A，现手边只有一个电压为9V的电源，为了使小灯泡能正常发光，应　　　　 联一只阻值为　　　　 的电阻．

九年级物理填空题简单题查看答案及解析

（10分）一个额定电压为2.5V的小灯泡，正常工作时的电阻约为10Ω，小明想探究小灯泡的电流与其两端电压的关系．实验室提供了如下器材：电源（电压恒定为6V）、电压表、电流表、“50Ω　 0.5A”的滑动变阻器、开关各1个、导线若干．

（1）请你帮助小明用笔画线代替导线，将甲图中的实物电路连接完整，要求滑片位于最右端B时，滑动变阻器接入电路的电阻值最大。

（2）正确连接后，小明将滑片置于最右端，闭合开关，发现小灯泡不亮，两电表无示数，为判断故障，小明将电压表改接在滑动变阻器下面两接线柱上，发现电压表有示数．则电路发生故障的原因是　　　　　　 。

（3）排除故障后，小明移动滑动变阻器的滑片，记下多组电流表及对应电压表的示数，并画出图乙所示的I﹣U图象．从图象可看出，当电压较高时，电流与电压并不成正比，其原因是　　　　　　　　　　　　　　 。

（4）由图象信息可知，小灯泡的额定功率为　　　　　　 W，小灯泡正常发光时，滑动变阻器接入电路的阻

为　　　　　　　　 Ω。

九年级物理实验题困难题查看答案及解析

一个额定电压为2.5V的小灯泡，正常工作时的电阻约为10Ω，小明想探究小灯泡的电流与其两端电压的关系．实验室提供了如下器材：电源（电压恒定为6V）、电压表、电流表、“50Ω　 0.5A”的滑动变阻器、开关各1个、导线若干．

（1）请你帮助小明用笔画线代替导线，将甲图中的实物电路连接完整，要求滑片位于最右端B时，滑动变阻器接入电路的电阻值最大．____

（2）正确连接后，小明将滑片置于最右端，闭合开关，发现小灯泡不亮，两电表无示数，为判断故障，小明将电压表改接在滑动变阻器下面两接线柱上，发现电压表有示数．则电路发生故障的原因是________．　　

（3）排除故障后，小明移动滑动变阻器的滑片，记下多组电流表及对应电压表的示数，并画出图乙所示的I﹣U图象．从图象可看出，当电压较高时，电流与电压并不成正比，其原因是________．　　

（4）由图象信息可知，小灯泡的额定功率为________ W，小灯泡正常发光时，滑动变阻器接入电路的电阻为________Ω．

九年级物理实验题简单题查看答案及解析

在“测量小灯泡的电功率”实验中，灯泡上标有“2.5V”字样（正常工作电流大约是0.25A）。现有器材：电源（电压恒为6V）、电流表、电压表、开关、导线若干，另有三种规格的滑动变阻器可供选择：R1（10Ω　 1A）、R2（20Ω　 0.5A）、R3（50Ω　 0.2A）。按图甲的电路进行实验，请回答下列问题：

（1）通过估算，滑动变阻器应选用____（选填R1、R2或R3），连接好电路后，调节滑动变阻器，发现小灯泡不亮，电压表示数始终为零，电流表示数变化明显，由此判断电路故障可能是_____。

（2）排除故障后进行实验，图乙是由实验数据描绘得到的小灯泡的I-U图像，则小灯泡额定功率是________W，小灯泡正常发光时，滑动变阻器接入电路的阻值是_______Ω。

（3）分析小灯泡的I-U图像，发现小灯泡灯丝的阻值变化，从本质上讲，引起小灯泡灯丝阻值变化的因素是______。

（4）实验中电流表损坏，聪明的小丽设计了如图丙所示的电路，不用知道电源电压，也完成了该实验，请完成下列填空（电源电压不变，R1和R2为滑动变阻器，R2的最大电阻为R0）。

①闭合开关___________，调节R2，使电压表的示数为2.5V；

②闭合开关_____，保证_____滑片位置不变，调节_____，使电压表的示数仍为2.5V；

③这样操作的目的是使R1此时的电阻_________灯泡正常发光时的电阻（选填“大于”“小于”或“等于”）；

④接着将R2的滑片P调至最左端，记下电压表的示数为U1；再将R2的滑片P调至最右端，记下电压表的示数为U2．则小灯泡额定功率的表达式P额= ______（用U额、R0、Ul、U2）

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