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小明同学用实验室常用仪器组装成如下实验装置，请回答下列问题：
(1)写出标有字母的仪器名称：a_______，b_______。
(2)若小明同学用装置B制备氧气，仪器a中装有高锰酸钾，还需作的一点改动是：
______________________________________________________________。
(3)若小明同学用装置A或C及相关药品制各二氧化碳，以下是其实验过程：
I二氧化碳的制备：实验室提供了①稀硫酸、②块状碳酸钙、③稀盐酸、④碳酸钠固体等试剂，则小明选用的试剂为_______ (填序号)，反应的化学方程式是___________________与装置C相比，装置A的优点是_____________________________
(只要求写出一点)；
II．二氧化碳的收集：收集应选用的装置是(填字母代号) _______或_______；
III．二氧化碳的检验：小明同学将生成的气体通入紫色石蕊溶液中，溶液变红，确定该气体是二氧化碳。请回答：这种检验方法是否正确?若正确请说明理由，若不正确请写出正确的检验方法。_______________________________________。
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（2010•连云港）某同学用实验室常用仪器组装成如下实验装置，请回答下列问题：
（1）写出标有字母的仪器名称：a______，b______．
（2）若用装置B制备氧气，仪器a中装有高锰酸钾，还需作的一点改动是______．
（3）若用装置A或C及相关药品制备氧气，则反应的化学方程式是______ 2H2O+O2↑
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（10连云港26）某同学用实验室常用仪器组装成如下实验装置，请回答下列问题
（1）写出标有字母仪器名称：a________b________
（2）若用装置B制备氧气，仪器a中装有高锰酸钾，还需作的一点改动是 ________
（3）若用装置A或C及相关药品制备氧气，则反应的化学方程式为________；与装置C相比，装置A的优点是________（只要求写出一点）；收集氧气应选用的装置是（填字母代号）________
或 ________
（4）用装置A或C及相关药品还可制备________填一种气体的化学式）
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某同学用实验室常用仪器组装成如下实验装置，请回答下列问题：
（1）写出标有字母的仪器名称：a______，b______．
（2）若用装置B制备氧气，仪器a中装有高锰酸钾，还需作的一点改动是______．
（3）若用装置A或C及相关药品制备氧气，则反应的化学方程式是______ 2H2O+O2↑
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（7分）某同学用实验室常用仪器组装成如下图所示的实验装置，请回答下列问题：
（1）写出标有字母的仪器名称：a ________ b ________
（2）若用装置B制取氧气，仪器a中有高锰酸钾，试管口那团棉花的作用是：________，
还需要的一点改动是：________；
(3)若用装置A或C及相关药品制备氧气，则反应的文字表达式（或符号表达式）为：________。与装置C相比，装置A的优点是：________（只要求写出一点）。
(4)若要收集到较为纯净的氧气，最好选用的收集装置应该是（填字母代号）________。
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某同学用实验室常用仪器组装成如下实验装置，请回答下列问题
（1）写出标有字母仪器名称：a________b________
（2）若用装置B制备氧气，则反应的文字表达式为________，还需作的一点改动是________，棉花的作用是________．
（3）若用装置A或C及相关药品制备氧气，则反应的文字表达式为________；与装置C相比，装置A的优点是________（只要求写出一点）．收集氧气应选用的装置是（填字母代号）________或________．
（4）通过查阅资料得知：硫化氢（H2S）是一种有毒气体，其密度比空气大，且能溶于水．实验室通常用硫化亚铁（FeS）与稀硫酸在常温下通过复分解反应制得．小芳同学在实验室制取硫化氢气体，她应选择的反应的发生装置是________（填字母编号，下同），收集装置是________．
（5）实验室用高锰酸钾制取氧气操作步骤如下：
①将高锰酸钾装入试管内并用带有导气管的单孔橡皮塞塞紧试管口，
②点燃酒精灯先给试管预热，再对准药品部位加热，
③检查装置气密性，
④撤去酒精灯，停止加热，
⑤当气泡连续且均匀冒出才能进行收集氧气，
⑥把导气管移出水面，
⑦根据酒精灯和水槽的位置固定试管．
正确的操作顺序的序号是________．
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某同学用实验室常用仪器组装成如图所示的实验装置，请回答下列问题：
（1）写出标有字母的仪器名称：a________ b________
（2）若用装置B制取氧气，仪器a中有高锰酸钾，试管口那团棉花的作用是：________，还需要的一点改动是：________；
（3）若用装置A或C及相关药品制备氧气，则反应的文字表达式（或符号表达式）为：________．与装置C相比，装置A的优点是：________（只要求写出一点）．
（4）若要收集到较为纯净的氧气，最好选用的收集装置应该是（填字母代号）________．
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如下图所示为实验室中常见气休制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器(组装实验装置时，可重复选择仪器)，回答下列问题：
(1)写出上图中标有字母仪器的名称：①______________；②_____________。
(2)实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，反应的化学方程式为______________。
(3)若要制取一瓶干燥的二氧化碳并进行检验，要选择的装置依次是A→_____→F(气体应从_______端通入)→_____(填装置序号)。
(4)小明同学预对某有机物的组成元素进行定量分析探究(资料显示该有机物中—定含碳、氢、氧三种元素)，所选仪器的连接顺序为：A→Dl→C→D2→G(已知：Dl、D2为2个浓硫酸洗气瓶)。使此有机物在纯氧中完全燃烧，收集有关实验数数据。(假设每一步均反应完全)仪器C的大玻璃管中放入此有机物2.3g，充分燃烧后，测得仪器D1的质量增加1.8g，仪器D2的质量增加2.7g，仪器G增重4.4g。则该有机物中含有氧元素的质量是__g，该有机物分子中碳、氢、氧三种原子的最简个数比是___________。
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某化学兴趣小组为了探究氢气的还原性，根据实验室制的仪器、药品和实验需要，组装了如下装置，请根据要求回答下列问题：
（1）写出标有序号仪器的名称：① ；② 。
（2）小组同学如用稀盐酸和锌来制取氢气，应选择的发生装置是 （填序号），发生反应的化学方程式为 ，该发生装置与其它能制取氢气的发生装置相比较，其优点是
（3）用上述方法制得的氢气中可能含有的杂质是 ，现要得到纯净干燥的氢气并探究其还原性，所选除杂质的装置为 （填装置编号），导管口之间的连接顺序是：发生装置出口 （按顺序填导管口字母）→F装置，F装置中可观察到的现象为 ，发生反应的化学方程式是 。
（4）如用如图收集一瓶纯净干燥的氢气，应将纯净干燥的氢气从 （填“g“或“h“）端进入。
（5）完成上述实验后，某同学还想用A装置来制备氧气，请写出用该装置制取氧气的化学方程式： 。
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小明和几位同学在实验室用下列装置来制取几种气体。
（1）写出图中标有b的仪器名称：b_____。
（2）小明想用高锰酸钾制取氧气并收集干燥的氧气，他应选择上述装置中_____（填字母）进行组装，该反应的符号表达式为_____。实验时他在管口放一小团棉花的作用是_____。
（3）小华用氯酸钾制取氧气，发生反应的符号表达式为_____，他用装置C收集氧气来做细铁丝燃烧的实验，发现铁丝不燃烧，其原因可能是_____。
（4）小花用B装置作为CO2的发生装置，该反应的符号表达式为_____。实验前，他用止水夹夹住胶皮管，向长颈漏斗内倒入水，若观察到_____，则装置的气密性良好。
（5）实验室常用铜片和浓硝酸反应制取NO2．NO2是一种红棕色的气体，有毒，密度比空气大，易被氢氧化钠溶液吸收。
Ⅰ．实验室可用图中的_____（填“A”或“B”）发生装置制取NO2气体。
Ⅱ．收集NO2可用如图一所示的装置，NO2应从_____端（填“a”或“b”）通入。
Ⅲ．实验室通常在收集装置后还连接一套图二所示的装置，你认为这套装置的主要作用是：_____。
