水是宝贵的自然资源，人类的日常生产生活离不开水。下列有关水的叙述正确的是A. 电解水实验中...

水是宝贵的自然资源，人类的日常生产生活离不开水。下列有关水的叙述正确的是（ ）

A. 电解水实验中，正极端产生的气体能使带火星的木条复燃

B. 河水经过加明矾吸附，再过滤可变成澄清的纯净水

C. 区分硬水和软水可用加氯化钠溶液的方法

D. 水是由两个氢元素和一个氧元素组成的

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水是宝贵的自然资源，人类的日常生活离不开水。下列有关水的叙述正确的是（　　 ）

A. 用明矾区分硬水和软水

B. 水是由2个氢原子和1个氧原子构成的

C. 电解水时正极和负极产生的气体体积比为2:1

D. 生活中通过煮沸可以降低水的硬度

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水是宝贵的自然资源，对于人类生活、工农业生产都具有重要意义。电解水实验，正负两级产生的气体体积比为_______，负极产生的气体是____气，检验正极产生的气体常用的方法是______________。

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水是人类最宝贵的资源。请回答下列问题：

（1）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用　　　　来区分硬水和软水，常用　　　的方法来降低水的硬度。

（2）电解水时，连接电源正极端和负极端产生的气体体积之比是x（忽略气体在水中的溶解），电解水的化学方程式中H2和O2的化学计量数之比为y，则x　　　　y（填“＞”、“＝”或“＜”）。该实验可以证明水是由氢、氧两种元素组成的，其理论依据是　　　　　　　　　　　。

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水是人类最宝贵的资源。请回答下列问题：

（1）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用　　 来区分硬水和软水，常用　　 的方法来降低水的硬度。

（2）电解水时，连接电源正极端和负极端产生的气体体积之比是x（忽略气体在水中的溶解），电解水的化学方程式中H2和O2的化学计量数之比为y，则x　　 y（填“＞”、“＝”或“＜”）。该实验可以证明水是由氢、氧两种元素组成的，其理论依据是　　　　　　　　　　 。

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水是人类最宝贵的资源。请回答下列问题：

（1）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用　　　 来区分硬水和软水，常用　　 的方法来降低水的硬度。

（2）电解水时，连接电源正极端和负极端产生的气体体积之比是x（忽略气体在水中的溶解），电解水的化学方程式中H2和O2的化学计量数之比为y，则x　　　 y（填“＞”、“＝”或“＜”）。该实验可以证明水是由氢、氧两种元素组成的，其理论依据是　　　　　　　　　　 。

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(1)水是一种宝贵资源，与人类的生活和生产密切相关．请回答以下问题：

①要检验家中的自来水是硬水还是软水可以使用的试剂是___；

②日常生活中降低水的硬度的方法是___；

③实验室进行电解水时与正极相连的试管内收集到的气体是___；

④活性炭可以用来除去水中的色素与气味，是利用了它的___性。

(2)能源的利用与社会可持续发展密切相关。

①煤燃烧时产生NO2、___(写化学式)等气体，这些气体溶于雨水，会形成酸雨。

②根据各成分的沸点不同，将石油炼制得到不同产品的过程发生的是___(填“物理变化”或“化学变化”)．

③“美丽乡村”建设是精准扶贫的民心工程，在农村推广家用沼气池建设是改善农村能源 结构和环境卫生的重要举措，沼气的主要成分是甲烷(化学式为CH4)。若沼气燃烧不充分，火焰会显黄色，这时可调大燃气灶______(填“沼气”或“氧气”)进入量，写出甲烷充分燃烧的化学方程式：___。

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生活离不开水。有关水的知识在日常生活中有着广泛的应用。

（1）下图为水通电分解的实验装置图，据图分析负极和正极产生的气体体积比为________；检验正极气体的方法是________。

（2）下图为电解水时分子原子水平的微观反应过程，根据左右两图，你可得出哪些结论？（任写两条）

①_________________________________________________；

②____________________________________________。

（3）茶壶内纱网将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的原理是_______(填操作名称)。

（4）水可以造福人类，但水被污染后却会给人类造成灾难。你认为哪些措施可以预防和消除污染（举2例）①_______________________________，② _____________________________。

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空气和水是人类宝贵的自然资源。下列有关说法正确的是（　　）

A. 电解水时，正极上产生的气体能够燃烧 B. 从空气中分离出的稀有气体可用作电光源

C. 新鲜洁净的空气中不含二氧化碳 D. 可用过滤的方法降低水的硬度

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