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某同学要测一物体的质量,他将托盘天平放在水平桌面上,游码在如图(甲)所示位置时调节平衡螺母使天平平衡,在称量过程中,他在天平右盘中加50g和20g砝码各一个,天平恰好平衡,则物体的质量是________g;在重新调节平衡后,称另一物体的质量时,他在天平右盘中加、减砝码后,指针的指示情况如图(乙)所示这时他应进行的操作是________.
九年级
物理
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某同学要测一物体的质量,他将托盘天平放在水平桌面上,游码在如图(甲)所示位置时调节平衡螺母使天平平衡,在称量过程中,他在天平右盘中加50g和20g砝码各一个,天平恰好平衡,则物体的质量是________g;在重新调节平衡后,称另一物体的质量时,他在天平右盘中加、减砝码后,指针的指示情况如图(乙)所示这时他应进行的操作是________.
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某同学要测一物体的质量,他将托盘天平放在水平桌面上,游码在如图(甲)所示位置时调节平衡螺母使天平平衡,在称量过程中,他在天平右盘中加50g和20g砝码各一个,天平恰好平衡,则物体的质量是________g;在重新调节平衡后,称另一物体的质量时,他在天平右盘中加、减砝码后,指针的指示情况如图(乙)所示这时他应进行的操作是________.
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在“用天平测质量”的实验中,某同学将托盘天平放在水平桌面上,并将游码移至零刻度处,如图所示.实验前,他应先向______调节平衡螺母,使天平水平平衡.称量物体质量时,砝码应放在天平的______盘,若加减砝码天平仍不能平衡,则应该移动______使天平平衡.(前两空选填“左”或“右”).
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在“用天平测质量”的实验中,某同学将托盘天平放在水平桌面上,并将游码移至零刻度处,如图所示.实验前,他应先向______调节平衡螺母,使天平水平平衡.称量物体质量时,砝码应放在天平的______盘,若加减砝码天平仍不能平衡,则应该移动______使天平平衡.(前两空选填“左”或“右”).
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(1)小金同学在使用托盘天平称物体质量时,采用了如下步骤:
称量前:
A、把天平放在水平桌面上;
B、调节天平横梁右端螺母.
称量中:
C、将被测物体放在右盘里,用手将砝码放在左盘里,再移动游码直到横梁平衡;
D、盘中砝码的总质量加上游码在标尺所对的刻度值,得出所称物体的质量.
称量后:
E、称量完毕,整理仪器,把砝码放回盒内.
以上步骤中可能有遗漏或错误,请在下列横线上写出这些步骤的序号,并加以补充或纠正:
①______.
②______.
③______.
(2)如图所示,拉力F的大小是3.6N,请你在图中画出指针所处的位置.
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(1)小金同学在使用托盘天平称物体质量时,采用了如下步骤:
称量前:
A、把天平放在水平桌面上;
B、调节天平横梁右端螺母.
称量中:
C、将被测物体放在右盘里,用手将砝码放在左盘里,再移动游码直到横梁平衡;
D、盘中砝码的总质量加上游码在标尺所对的刻度值,得出所称物体的质量.
称量后:
E、称量完毕,整理仪器,把砝码放回盒内.
以上步骤中可能有遗漏或错误,请在下列横线上写出这些步骤的序号,并加以补充或纠正:
①______.
②______.
③______.
(2)如图所示,拉力F的大小是3.6N,请你在图中画出指针所处的位置.
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(1)小金同学在使用托盘天平称物体质量时,采用了如下步骤:
称量前:
A、把天平放在水平桌面上;
B、调节天平横梁右端螺母.
称量中:
C、将被测物体放在右盘里,用手将砝码放在左盘里,再移动游码直到横梁平衡;
D、盘中砝码的总质量加上游码在标尺所对的刻度值,得出所称物体的质量.
称量后:
E、称量完毕,整理仪器,把砝码放回盒内.
以上步骤中可能有遗漏或错误,请在下列横线上写出这些步骤的序号,并加以补充或纠正:
①______.
②______.
③______.
(2)如图所示,拉力F的大小是3.6N,请你在图中画出指针所处的位置.
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(1)小金同学在使用托盘天平称物体质量时,采用了如下步骤:
称量前:
A、把天平放在水平桌面上;
B、调节天平横梁右端螺母.
称量中:
C、将被测物体放在右盘里,用手将砝码放在左盘里,再移动游码直到横梁平衡;
D、盘中砝码的总质量加上游码在标尺所对的刻度值,得出所称物体的质量.
称量后:
E、称量完毕,整理仪器,把砝码放回盒内.
以上步骤中可能有遗漏或错误,请在下列横线上写出这些步骤的序号,并加以补充或纠正:
①______.
②______.
③______.
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(1)小金同学在使用托盘天平称物体质量时,采用了如下步骤:
称量前:
A、把天平放在水平桌面上;
B、调节天平横梁右端螺母.
称量中:
C、将被测物体放在右盘里,用手将砝码放在左盘里,再移动游码直到横梁平衡;
D、盘中砝码的总质量加上游码在标尺所对的刻度值,得出所称物体的质量.
称量后:
E、称量完毕,整理仪器,把砝码放回盒内.
以上步骤中可能有遗漏或错误,请在下列横线上写出这些步骤的序号,并加以补充或纠正:
①______.
②______.
③______.
(2)如图所示,拉力F的大小是3.6N,请你在图中画出指针所处的位置.
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(1)小金同学在使用托盘天平称物体质量时,采用了如下步骤:
称量前:
A、把天平放在水平桌面上;
B、调节天平横梁右端螺母.
称量中:
C、将被测物体放在右盘里,用手将砝码放在左盘里,再移动游码直到横梁平衡;
D、盘中砝码的总质量加上游码在标尺所对的刻度值,得出所称物体的质量.
称量后:
E、称量完毕,整理仪器,把砝码放回盒内.
以上步骤中可能有遗漏或错误,请在下列横线上写出这些步骤的序号,并加以补充或纠正:
①______.
②______.
③______.
(2)如图所示,拉力F的大小是3.6N,请你在图中画出指针所处的位置.
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