下列知识判断错误的一项是：( )（2分）
A．“致女儿的信”、“雨的诉说”、“音乐之声”都是偏正短语。
B．“长征三号丙火箭在我国西昌卫星发射中心点火发射，把嫦娥二号卫星成功送入太空。”这是一个单句。
C．“基因的结构非常容易发生变化。”这个句子中的“容易”是状语。
D．“悲观的人只看到自己的失去，而乐观的人则更加看重自己的获得。”是转折复句。
九年级语文选择题中等难度题
下列知识判断错误的一项是：( )（2分）
A．“致女儿的信”、“雨的诉说”、“音乐之声”都是偏正短语。
B．“长征三号丙火箭在我国西昌卫星发射中心点火发射，把嫦娥二号卫星成功送入太空。”这是一个单句。
C．“基因的结构非常容易发生变化。”这个句子中的“容易”是状语。
D．“悲观的人只看到自己的失去，而乐观的人则更加看重自己的获得。”是转折复句。
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下列语法知识判断错误的一项是（ ）
A. “远近横着几个萧索的荒村。”中的“萧索”是形容词。
B. “端午的鸭蛋”“斑羚飞渡”“蚊子和狮子”“热爱生命”，分别是偏正短语、主谓短语、并列短语和动宾短语。
C. “如果说自然的智慧是大海，那么，人类的智慧就是大海中的一个小水滴。”这是一个因果复句。
D. “市民可以在手机上申请车牌摇号。”这句话的主干是“市民可以申请摇号”。
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下列语法知识判断错误的一项是 （ ）
A. “女娲想出了一个绝妙的创造人类的方法”中的“绝妙”是形容词。
B. “开展活动”“锦绣山河”“天文地理”“热血沸腾”，分别是动宾短语、偏正短语、并列短语和后补短语。
C. 他既不关心他的军队，也不喜欢去看戏，也不喜欢乘着马车去游公园。”这是一个并列复句。
D. “断了水的罗布泊成了一个死湖、干湖”中的主语是“罗布泊”。
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对下面语法知识判断错误的是（ ）
A.“可歌可泣”、“精准扶贫”、“修整一新”、“创造未来”“气息奄奄”分别是并列短语、偏正短语、后补短语、动宾短语和主谓短语。
B.“为了更好迎接中考，她住在学校附近。”一句主干是“她住”。
C.“他在北京”的“在”在这里作动词。
D.“我的很重的心忽而轻松了”，句子中“忽而”是形容词。
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下列知识判断错误的一项是：（ ）（2分）
A．“大雁归来”、“云南的歌会”、“中国石拱桥”都是偏正短语。
B．“联合国宣布今年国际和平日的主题是‘青年与和平和发展’，口号是‘和平等于未来’。”这是一个复句。
C．“世界自然和文化遗产具有不可复制和不可替代性。”一句中“世界自然和文化”是定语。
D．“如果脱离实际，这个方案就是一纸空文，无法解决问题。”是假设复句。
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下列知识判断错误的一项是：（2分）
A．“大雁归来”、“云南的歌会”、“中国石拱桥”都是偏正短语。
B．“联合国宣布今年国际和平日的主题是‘青年与和平和发展’，口号是‘和平等于未来’。”这是一个复句。
C．“世界自然和文化遗产具有不可复制和不可替代性。”这个句子中的“世界自然和文化”是定语。
D．“如果脱离实际，这个方案就是一纸空文，无法解决问题。”是假设复句。
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下列知识判断错误的一项是( )(2分)
A．“敬业与乐业”、“孤独之旅”、“热爱生命”都是偏正短语。
B．“玉树地震灾区的灾民们在震后最短的时间内得到了政府的救助。”是一个单句。
C．“2010年上海世博会的主题是‘城市让生活更美好’。”这个句子中的“2010年上海世博会”是定语。
D．“慈悲不但让受施的人幸福，而且也会让施与的人幸福。”是一个递进复句。
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下列关于汉语知识的判断有误的一项是（ ）
A．“青岩古镇入选‘中国古镇’特种邮票。”句中“入选”和“邮票”依次是动词、名词。
B．“贵州人文精神”“百鸟朝凤”“粽香浓郁”依次是并列短语、偏正短语、主谓短语。
C．“2016年5月25至29日，‘数博会’在贵阳举办。”句中“在贵阳”是状语。
D．“盲人女教师刘芳就像一朵开在大山深处的百合花。”这句话的修辞手法是比喻。
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下列关于汉语知识的判断有误的一项是（ ）
A.“贵阳市正式开通全国首条青少年禁毒教育热线。”句中加点的词依次是动词和名词。
B.“女排夺冠”“丝绸之路”“登顶珠穆朗玛峰”依次是主谓短语、偏正短语、动宾短语。
C.“贵州平塘‘天眼’位居‘中国首批十大科技旅游基地’榜首。”句中加点的部分是定语。
D.“天舟一号只送货、不载人，被形象地称为‘太空快递员’。”这一句运用了夸张的修辞手法。
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下列括号里的判断错误的一项是（ ）
A.“牢记使命”“青山绿水”“红色经典”“青春不老”分别是动宾、并列、偏正和主谓短语。（短语类型正确）
B.邓稼先是中国传统文化孕育出来的“两弹元勋”，——主干是“邓稼先是‘两弹元勋’”。（句子主干提取正确）
C.古代时间的别称，如“岁喜”是指年终，“晦”为农历初一，“望”为十五，“朔”为每月最后一天，“更定”为晚上八时左右。（文化常识表述正确）
D.可拉尔海上的岛屿，就像平底锅里的煎饼一样，平平地排在水面上，岛屿的边岸低得几平看不见了，岛上什么生物也没有。（拉夫列尼约夫《第四十一》）——该句运用了比喻的修辞方法。（修辞判断正确）
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