某物理兴趣小组利用如图甲所示的器材测量未知定值电阻Rx的阻值大小
（1）该物理小组的同学在连接导线时，不小心将导线连错了，开关闭合后，移动滑动变阻器滑片P时，发现电流表示数变大，电压表示数却变小，产生这一现象的原因是_______。
（2）纠正错误后，移动滑动变阻器的滑片P，使电压表的示数为3V时，电流表的示数如图乙，则该定值电阻Rx的阻值为_______Ω。
（3）请根据图甲所示的电路图分析，利用这种方法所测量的电阻阻值与Rx的真实值相比____（选填“偏大”“偏小”或“相等”）
（4）如果将实验电路中的电阻Rx更换成一个额定电压为6V、阻值约为10Ω的小灯泡后，要想测量小灯泡的额定电功率，则对实验电路还必须进行怎样的改动：_____________。
九年级物理实验题简单题
某物理兴趣小组利用如图甲所示的器材测量未知定值电阻Rx的阻值大小
（1）该物理小组的同学在连接导线时，不小心将导线连错了，开关闭合后，移动滑动变阻器滑片P时，发现电流表示数变大，电压表示数却变小，产生这一现象的原因是_______。
（2）纠正错误后，移动滑动变阻器的滑片P，使电压表的示数为3V时，电流表的示数如图乙，则该定值电阻Rx的阻值为_______Ω。
（3）请根据图甲所示的电路图分析，利用这种方法所测量的电阻阻值与Rx的真实值相比____（选填“偏大”“偏小”或“相等”）
（4）如果将实验电路中的电阻Rx更换成一个额定电压为6V、阻值约为10Ω的小灯泡后，要想测量小灯泡的额定电功率，则对实验电路还必须进行怎样的改动：_____________。
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物理兴趣小组的同学在实验室自选器材测量未知电阻Rx的阻值。
小组A设计了如图甲所示的电路图进行试验：
（1）在连接电路时发生了错误，如图乙所示，请你帮他改动一根导线，使电路连接正确（在错误的位置打“×”）
（______）
（2）改正电路后，闭合开关进行测量，电压表和电流表的示数如图丙所示，则该电阻的阻值为：_____（结果保留一位小数）
小组B设计了如图丁所示的电路图进行试验（R0阻值已知）
（3）试验步骤如下：（请将空白处补充完整）
①闭合开关S，S1接b，读出电压表示数为U1；
②_____，读出电压表示数为U2；
③则未知电阻Rx＝_____。
（4）在测出Rx的阻值之后，为了实现多次测量减小误差，可采用的方法是_____。
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小新同学想利用一块电压表和阻值已知的电阻R0测量电阻RX的阻值。小新选择如图所示的器材，并连接了部分实验电路，电路连接如图所示，其中电源电压恒定不变（但具体电压值未知）。
（1）请你用笔画线表示导线，完成实验电路的连接。（导线不得交叉）
（2）只闭合开关S时，电压表的示数用U1表示；开关S和S1都闭合时，电压表的示数用U2表示，请用U1、U2和R0表示RX。
RX＝_________________。
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小宁同学在测量电阻的实验中，所在小组电压表损坏。请你帮助他利用以下器材:两个电流表、待测电
、一个阻值已知的电阻
， 一个开关、电源、导线若干、请设计电路图测量未知电阻的阻值，电路图画在方框中。
（________）
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