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将CO₂通入NaOH溶液中无明显现象．某学习小组的同学为了看到CO₂与NaOH溶液反应的明显外观现象，并同时利用这一反应来验证质量守恒定律，设计了下列实验．请根据实验过程及内容，思考并回答相关问题．
（1）实验装置如图甲所示．将整套装置（包括CO₂及NaOH溶液）放在天平上称量，测得质量为78.2g．
（2）用力推压注射器栓塞向密闭的软塑料中注入10mL NaOH溶液（装置如图乙所示），然后握紧注射器和塑料瓶用力振荡，这时观察到的现象是______，同时还能看到______，原因是______．
（3）静置片刻后，将整套装置再次放到天平上称量，测得其质量仍为78.2g，你对这一结果的解释是______．
（4）通过上述探究实验，你得到的启示：
①若采用有气体参加或生成的反应来验证质量守恒定律，应让化学反应在______中进行；
②为了进一步证明CO₂与NaOH溶液确已发生了化学反应，你还能想到的方法是：______．

九年级化学解答题中等难度题

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将CO₂通入NaOH溶液中无明显现象．某学习小组的同学为了看到CO₂与NaOH溶液反应的明显外观现象，并同时利用这一反应来验证质量守恒定律，设计了下列实验．请根据实验过程及内容，思考并回答相关问题．
（1）实验装置如图甲所示．将整套装置（包括CO₂及NaOH溶液）放在天平上称量，测得质量为78.2g．
（2）用力推压注射器栓塞向密闭的软塑料中注入10mL NaOH溶液（装置如图乙所示），然后握紧注射器和塑料瓶用力振荡，这时观察到的现象是______，同时还能看到______，原因是______．
（3）静置片刻后，将整套装置再次放到天平上称量，测得其质量仍为78.2g，你对这一结果的解释是______．
（4）通过上述探究实验，你得到的启示：
①若采用有气体参加或生成的反应来验证质量守恒定律，应让化学反应在______中进行；
②为了进一步证明CO₂与NaOH溶液确已发生了化学反应，你还能想到的方法是：______．
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将CO₂通入NaOH溶液中无明显现象．某学习小组的同学为了看到CO₂与NaOH溶液反应的明显外观现象，并同时利用这一反应来验证质量守恒定律，设计了下列实验．请根据实验过程及内容，思考并回答相关问题．
（1）实验装置如图甲所示．将整套装置（包括CO₂及NaOH溶液）放在天平上称量，测得质量为78.2g．
（2）用力推压注射器栓塞向密闭的软塑料中注入10mL NaOH溶液（装置如图乙所示），然后握紧注射器和塑料瓶用力振荡，这时观察到的现象是______，同时还能看到______，原因是______．
（3）静置片刻后，将整套装置再次放到天平上称量，测得其质量仍为78.2g，你对这一结果的解释是______．
（4）通过上述探究实验，你得到的启示：
①若采用有气体参加或生成的反应来验证质量守恒定律，应让化学反应在______中进行；
②为了进一步证明CO₂与NaOH溶液确已发生了化学反应，你还能想到的方法是：______．
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（10长沙47）将CO₂通入NaOH溶液中无明显现象。某学习小组的同学为了观察到CO₂与NaOH溶液反应的明显外观现象，并同时利用这一反应来验证质量守恒定律，设计了下列实验。请根据实验过程及内容，思考并回答相关问题。
（1）实验装置如图甲所示。将整套装置（包括CO₂及NaOH溶液）放在天平上称量，测得质量为78.2g。
（2）用力推压注射器活塞向密闭的软塑料瓶中注入10mLNaOH溶液（装置如图乙所示），振荡后观察到的现象有__________________________________。
（3）静置片刻后，将整套装置再次放在天平上称量，测得其质量仍为78.2g，你对这一结果的解析是______________________________________________。
（4）通过上述探究实验，你得到的启示是：①②
①若采用有气体参加或生成的反应来验证质量守恒定律，应让化学反应在____________中进行。
②为进一步证明CO₂与NaOH溶液确已发生了化学反应，你还能想到的方法是__________________________________。

九年级化学探究题困难题查看答案及解析
化学反应往往伴随着一些现象的发生．但CO₂与NaOH溶液的反应没有明显现象．为了通过一些明显的实验现象，说明CO₂与NaOH溶液发生了反应，某研究性学习小组的同学，设计了如图所示3个实验装置，请你分析他们的设计意图，回答下列问题：

（1）你认为上图中能达到设计要求的实验装置是（填序号）______，实验装置的设计意图是：______；
（2）学习小组同学经过分析讨论，认为C中试管内液面上升的原因可能有两种：一种是NaOH与CO₂发生了反应；你认为另一种是______；
（3）为了进一步验证CO₂与NaOH溶液已经发生反应，生成了新物质，请你设计一个简单的实验检验生成的新物质．

实验步骤实验现象解释与结论

NaOH与CO₂发生了反应

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化学反应往往伴随着一些现象的发生．但CO₂与NaOH溶液的反应没有明显现象．为了通过一些明显的实验现象，说明CO₂与NaOH溶液发生了反应，某研究性学习小组的同学，设计了如图所示3个实验装置，请你分析他们的设计意图，回答下列问题：

（1）你认为上图中能达到设计要求的实验装置是（填序号）______，实验装置的设计意图是：______；
（2）学习小组同学经过分析讨论，认为C中试管内液面上升的原因可能有两种：一种是NaOH与CO₂发生了反应；你认为另一种是______；
（3）为了进一步验证CO₂与NaOH溶液已经发生反应，生成了新物质，请你设计一个简单的实验检验生成的新物质．

实验步骤实验现象解释与结论

NaOH与CO₂发生了反应

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化学反应往往伴随着一些现象的发生．但CO₂与NaOH溶液的反应没有明显现象．为了通过一些明显的实验现象，说明CO₂与NaOH溶液发生了反应，某研究性学习小组的同学，设计了如图所示3个实验装置，请你分析他们的设计意图，回答下列问题：

（1）你认为上图中能达到设计要求的实验装置是（填序号）______，实验装置的设计意图是：______；
（2）学习小组同学经过分析讨论，认为C中试管内液面上升的原因可能有两种：一种是NaOH与CO₂发生了反应；你认为另一种是______；
（3）为了进一步验证CO₂与NaOH溶液已经发生反应，生成了新物质，请你设计一个简单的实验检验生成的新物质．

实验步骤实验现象解释与结论

NaOH与CO₂发生了反应

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化学反应往往伴随着一些现象的发生．但CO₂与 NaOH的反应没有明显现象．为了通过一些明显的实验现象来说明CO₂与 NaOH溶液发生了反应，某研究性学习小组的同学设计了如下两个装置．请你分析并回答下列问题：

（1）请写出两种装置中可能发生的现象：A______，B______
（2）为了进一步验证CO₂与 NaOH溶液已经发生了反应并生成了新物质，请你来设计一个简单的实验，检验生成的新物质并书写下列实验报告．

实验步骤实验现象解释与结论

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20．（2010•丰泽区质检）在研究性学习课上，某学习小组同学将制得的CO₂分别通入足量澄清石灰水和氢氧化钠溶液中，他们观察到前者变浑浊，后者无明显现象．我们已经学过CO₂和NaOH溶液能够反应，如何验证CO₂和NaOH发生了化学反应？请你与他们一起探究：
[实验方案设计探讨]：
（1）有三个同学分别设计了如图所示三个实验，用以验证C0₂与NaOH发生了化学反应．
以上三个实验中，①③有明显现象，请你帮忙补充记录他们观察到实验现象：实验①试管内液面上升；实验③______．
（2）实验②因选用仪器不当导致未能观察到明显现象，请你寻找一种物品替代该装置中的广口瓶，以使实验取得成功，你将选用的物品是______．
（3）小组的李良同学认为以上三个实验现象均不足以证明CO₂和NaOH发生了化学反应，其理由是______．
（4）李良同学经过思考，提出另外两个方案：
a．氢氧化钠溶液通入CO₂后，用酚酞试液检验；
b．氢氧化钠溶液通入CO₂后，检验有新的物质生成．
大家经讨论认为应该选择方案b，得到老师的肯定．请你解释不选方案a的原因是______．
[进行实验]：
请你根据所学化学知识按照（4）中的方案b设计实验，完成实验记录：
①将制得的CO₂通入装有氢氧化钠溶液的试管中；
②往实验①的溶液中滴加______，现象是______．
[结论与应用]：
由此说明CO₂和NaOH溶液确实发生了化学反应，该反应的化学方程式为______．因此，氢氧化钠溶液应______保存．
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化学反应往往伴随着一些现象发生，但CO₂与NaOH溶液生成碳酸钠和水的反应没有明显的现象．某小组的同学为了验证CO₂确实与NaOH溶液发生了反应，他们设计了如图所示的实验装置．试回答：
（1）请写出CO₂与NaOH溶液反应的化学方程式______
按照装置，把胶头滴管中的NaOH溶液挤入烧瓶中，松开铁夹，可观察到的现象是______；产生这种现象的原因是______．
（2）通过本实验的探究，我们得到一个启示，应如何保存氢氧化钠溶液______．

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化学反应往往伴随着一些现象发生，但CO₂与NaOH溶液生成碳酸钠和水的反应没有明显的现象．某小组的同学为了验证CO₂确实与NaOH溶液发生了反应，他们设计了如图所示的实验装置．试回答：
（1）请写出CO₂与NaOH溶液反应的化学方程式______
按照装置，把胶头滴管中的NaOH溶液挤入烧瓶中，松开铁夹，可观察到的现象是______；产生这种现象的原因是______．
（2）通过本实验的探究，我们得到一个启示，应如何保存氢氧化钠溶液______．

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