为探究鱼尾鳍的作用,小红同学用气球做鱼身,用塑料片做尾鳍(如图),进行实验观察,这种实验方法叫
A.模拟实验 B.对照实验 C.观察法 D.调查法
九年级生物选择题简单题
为探究鱼尾鳍的作用,小红同学用气球做鱼身,用塑料片做尾鳍(如图),进行实验观察,这种实验方法叫
A.模拟实验 B.对照实验 C.观察法 D.调查法
九年级生物选择题简单题查看答案及解析
九年级生物解答题中等难度题查看答案及解析
九年级生物解答题中等难度题查看答案及解析
在探究植物光合作用和蒸腾作用活动中,某同学设计以下探究方案,请你用所学知识进行分析:
(1)如图,甲植物罩上的是透明塑料袋,乙植物罩上的是黑色塑料袋。分别用透明和黑色两种塑料袋是为了设置对照,该实验的变量是________。
(2)两装置同时放在光下3-4小时,并将塑料袋中气体通过A、B两试管收集后取出试管,将一支带火星的木条伸进试管内,能使带火星木条复燃的是________试管。
(3)实验后期塑料袋内壁出现水珠,是叶片进行________作用散失的水分凝聚而成。
九年级生物探究题中等难度题查看答案及解析
对照试验是科学探究的一种基本方法,下列实验探究应该运用对照实验的是
A.探究酸雨对植物生长的影响 B.探究花生果实大小的变异
C.观察小鱼尾鳍内血液的流动 D.测定玉米种子的发芽率
九年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
对照实验是生物学研究中重要的科学方法,下列实验中,需要设置对照实验的是( )
A.观察小鱼尾鳍内血液的流动
B.观察关节的结构
C.探究蚂蚁的通讯行为
D.调查全校的学生近视率
九年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动,设计了以下实验装置。回答下列问题:
(1)装置1,实验进行一段时间后,用手挤压塑料袋,观察到的实验现象是:澄清的石灰水变浑浊,此实验证明了_____。
(2)装置2,当图甲中试管内的气体充满二分之一左右时,迅速取出试管将带火星的卫生香伸入管口内,结果卫生香猛烈燃烧起来,该实验说明光合作用产生了_____;为探究“光合作用的条件”,装置2设置了如图乙所示的对照组,该对照组有一处明显错误,应去掉图乙中的_____。
九年级生物实验探究题中等难度题查看答案及解析
下列研究需要设置对照组实验的是( )
A.观察小金鱼尾鳍内的血液流动
B.观察桃花结构
C.探究土壤中是否含有水分
D.探究温度对酶催化作用的影响
九年级生物选择题简单题查看答案及解析
九年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
(6分)生物兴趣小组的同学在探究唾液对淀粉的消化作用时,设计并完成了如下实验:
(1)用试管1和2进行对照,实验组是( ),该生物兴趣小组要探究的问题是( )。
(2)37度水域恒温模拟的是( )。
(3)实验结果:试管1不变蓝,试管2( ),据此可以得出的结论是( )。
(4)如果要进一步探究胃液对淀粉是否具有消化作用,需要设置试管3,该试管中加入的物质应为:淀粉糊2毫升+( )。
九年级生物探究题中等难度题查看答案及解析