使用久了的热水壶内常有水垢，为了除去水垢，某兴趣小组的同学从超市购来“除垢净”，除水垢时，...

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使用久了的热水壶内常有水垢，为了除去水垢，某兴趣小组的同学从超市购来“除垢净”，除水垢时，有大量气泡产生．该组同学欲对“除垢净”的成分进行探究：
【提出猜想】“除垢净”的成分中含有酸．
【查阅资料】水垢的主要成分是Mg（OH）₂和CaCO₃．
【设计实验】
（1）甲同学取“除垢净”少许，滴几滴无色酚酞试液，溶液为无色，则得出结论：“除垢净”的成分含有酸．
乙同学认为：据此还不能得出这样的结论，理由是______．
（2）乙同学从家中找来两种物质继续做了如下两个实验：

实验操作	实验现象	结论
取一金属______，滴加“除垢净”少许．	产生气泡	猜想正确
取少量苏打粉即碳酸钠粉末，滴加“除垢净”少许．	______	猜想正确

（3）同学们想试剂一瓶“除垢净”，甲同学认为选用稀硫酸作“除垢净”合适，乙同学认为不妥，其理由是______．
【反思】热水壶内的水垢还可以用厨房中的______来除去．

九年级化学解答题中等难度题

少年，再来一题如何？

试题答案

试题解析

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（2012·广安）使用久了的热水壶内常有水垢，为了除去水垢，某兴趣小组的同学从超市购来“除垢剂”，除水垢时，有大量气泡产生。该组同学欲对“除垢剂”的成分进行探究：

【提出猜想】“除垢剂”的成分中含有酸。

【查阅资料】水垢的主要成分是Mg(OH)₂和CaCO₃ 。

【设计实验】

（1）甲同学取“除垢剂”少许，滴几滴无色酚酞试液，溶液为无色，则得出结论：“除垢剂”的成分中含有酸。

乙同学认为：据此还不能得出这样的结论，理由是________。

（2）乙同学从家中找来两种物质继续做了如下两个实验：

实验操作	实验现象	结论
取一金属________，滴加“除垢剂”少许。	产生气泡	猜想正确
取少量苏打粉即碳酸钠粉末，滴加滴加“除垢剂”少许。	________。	猜想正确

（3）同学们想试制一瓶“除垢剂”，甲同学认为选用稀硫酸作“除垢剂”合适，乙同学认为不妥，其理由是________。

【反思】热水壶内的水垢还可以用厨房中的________来除去。

九年级化学探究题中等难度题查看答案及解析

使用久了的热水壶内常有水垢，为了除去水垢，某兴趣小组的同学从超市购来“除垢净”，除水垢时，有大量气泡产生．该组同学欲对“除垢净”的成分进行探究：
【提出猜想】“除垢净”的成分中含有酸．
【查阅资料】水垢的主要成分是Mg（OH）₂和CaCO₃．
【设计实验】
（1）甲同学取“除垢净”少许，滴几滴无色酚酞试液，溶液为无色，则得出结论：“除垢净”的成分含有酸．
乙同学认为：据此还不能得出这样的结论，理由是______．
（2）乙同学从家中找来两种物质继续做了如下两个实验：

实验操作	实验现象	结论
取一金属______，滴加“除垢净”少许．	产生气泡	猜想正确
取少量苏打粉即碳酸钠粉末，滴加“除垢净”少许．	______	猜想正确

（3）同学们想试剂一瓶“除垢净”，甲同学认为选用稀硫酸作“除垢净”合适，乙同学认为不妥，其理由是______．
【反思】热水壶内的水垢还可以用厨房中的______来除去．

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小倩同学发现妈妈将一种商品名为“除垢净”的液体，倒在白色瓷质洗脸盆的水垢上，一会儿发现有大量的气泡产生，白色瓷质洗脸盆的水垢被除去．
【提出猜想】联想水垢的主要成分是碳酸钙．小倩猜想“除垢净”的成分中可能有酸．
【设计方案进行实验】小倩找来两类不同的物质进行实验，并得出了下表结论．请你参与，并完成实验报告．

实验步骤	实验现象	实验结论
实验一：		“除垢净”的有效成分中一定有酸
实验二：		“除垢净”的有效成分中一定有酸

实验次序	1	2	3	4	5	6	7	8
H₂O₂溶液溶质质量分数	1%	3%	5%	10%	15%	20%	25%	30%
MnO₂粉末用量（克）	m	m	m	m	0.6	0.6	0.6	0.6
收集到500mL气体所需时间（秒）	660	220	205	80	25	9	4	3
反应后液体温度（℃）	24	34	39	56	65	67	69	70

【评价与应用】
（1）若在稀HCl和稀H₂SO₄两种酸中，选择一种酸用作“除垢净”的有效成分，你认为应该选择的酸是（选填名称）______；
（2）结合上面对“除垢净”的了解，在使用“除垢净”时应注意______．

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小明同学在使用“除垢净”去除热水瓶中的水垢时，发现有大量的气泡产生．联想水垢的主要成分是碳酸钙，小明猜想“除垢净”的成分中可能有酸．
经实验证明“除垢净”的有效成分中确实有酸．
（1）小明想试制一瓶“除垢净”，你认为盐酸、硫酸两种酸中的______更合适，理由是______；
（2）结合上面对“除垢净”的了解，在使用时应注意______．
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小明同学在使用“除垢净”去除热水瓶中的水垢时，发现有大量的气泡产生．联想水垢的主要成分是碳酸钙，小明猜想“除垢净”的成分中可能有酸．
（1）为证实自己的猜想，设计实验证明除垢净呈酸性，小明从实验室找来如下试剂：镁条、蒸馏水、无色酚酞试液、氢氧化钠溶液、氯化钡溶液．
根据以上试剂，请你帮助他设计出两种实验方案，并写出实验现象：
方案一：______；
方案二：______．
经实验，小明得出“除垢净”的有效成分中一定有酸的结论．
（2）小明想试制一瓶“除垢净”，你认为HCl、H₂SO₄两种酸中的______更合适，理由是______．
（3）结合上面对“除垢净”的了解，在铝制水壶除垢时，使用“除垢净”应注意：______．
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（2010•青铜峡市模拟）小明同学在使用“除垢净”去除热水瓶中的水垢时，发现有大量的气泡产生．联想水垢的主要成分是碳酸钙，小明猜想“除垢净”的成分中可能有酸．
（1）为证实自己的猜想，小明从家中又找来不同的物质进行实验，请你写出其中一个实验步骤和主要现象：实验：______；经实验，小明得出“除垢净”的有效成分中一定有酸的结论．
（2）小明想试制一瓶“除垢净”，你认为盐酸、硫酸两种酸中的______更合适，理由是______．
（3）结合上面对“除垢净”的了解，在使用“除垢净”时应注意______．
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小明同学在使用“除垢净”去除热水瓶中的水垢时发现有大量气泡产生，联想水垢的主要成分是碳酸钙，小明猜想“除垢净”的成分中可能有酸。
(1)为证实自己的猜想，小明从家中又找来两类不同的物质进行实验，小明寻找的物质是_____________ 、___________，经实验，小明得出“除垢净”的有效成分中一定有酸的结论。
(2)小明想制作一瓶“除垢净”你认为盐酸、硫酸两种酸中的_________更合适，理由__________
(3)结合上面对“除垢净”的了解，在使用“除垢净”时应注意___________________
(4)除了(1)中寻找的物质，还可以在实验室中寻找的物质是_______ ，你的实验__________。

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小明同学在使用“除垢净”去除热水瓶中的水垢时，发现有大量的气泡产生．联想到水垢的主要成分是碳酸钙，小明猜想“除垢净”的成分中可能有酸．
（1）为证实自己的猜想，小明从家中又找来两类不同的物质进行实验：

选用物质操作方法实验现象结论

______ ______ ______ “除垢净”的有效成分中一定有酸

______ ______ ______

（2）小明想试制一瓶“除垢净”，你认为HCl、H₂SO₄两种酸中的______ 更合适，理由是：______．
（3）结合上面对“除垢净”的了解，在使用时应注意______．
（4）除了（1）中的两种方法外，你还有没有其它的方法来确定“除垢净”中含有酸．

选用物质操作方法实验现象结论

______ ______ ______ ______

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小明同学在使用“除垢净”去除热水瓶中的水垢时，发现有大量的气泡产生．联想水垢的主要成分是碳酸钙，小明猜想“除垢净”的成分中可能有酸．
（1）为证实自己的猜想，小明从家中又找来不同的物质进行实验，请你写出其中一个实验步骤和主要现象：实验：______；经实验，小明得出“除垢净”的有效成分中一定有酸的结论．
（2）小明想试制一瓶“除垢净”，你认为盐酸、硫酸两种酸中的______更合适，理由是______．
（3）结合上面对“除垢净”的了解，在使用“除垢净”时应注意______．
九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
小明同学在使用“除垢净”去除热水瓶中的水垢时发现有大量气泡产生，联想水垢的主要成分是碳酸钙，小明猜想“除垢净”的成分中可能有酸．
（1）为证实自己的猜想，小明从家中又找来两类不同的物质进行实验，
实验一：______．
实验二：______．
经实验，小明得出“除垢净”的有效成分中一定有酸的结论．
（2）小明想制作一瓶“除垢净”你认为盐酸、硫酸两种酸中的______更合适，理由______．
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选用物质	操作方法	实验现象	结论
______	______	______	“除垢净”的有效成分中一定有酸
______	______	______	“除垢净”的有效成分中一定有酸