“学会学习”即不仅要掌握知识，更要学会分析、归纳和运用．从一氧化碳（CO）、二氧化碳（CO...

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“学会学习”即不仅要掌握知识，更要学会分析、归纳和运用．从一氧化碳（CO）、二氧化碳（CO₂）、甲烷（CH₄）和红磷（P）四种物质中，选出其中一种物质，它具有不同于其他三种物质的不同点（与众不同点）．在下表中按例题所示简单作答：（各举一例）

	某一方面	某一物质	与众不同点
举例	化学性质	CO₂	CO₂不能燃烧，其他三种物质都可燃烧
问题I	物质的分类	______	______
问题Ⅱ	物理性质	______	______

九年级化学解答题中等难度题

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“学会学习”即不仅要掌握知识，更要学会分析、归纳和运用．从一氧化碳（CO）、二氧化碳（CO₂）、甲烷（CH₄）和红磷（P）四种物质中，选出其中一种物质，它具有不同于其他三种物质的不同点（与众不同点）．在下表中按例题所示简单作答：（各举一例）

	某一方面	某一物质	与众不同点
举例	化学性质	CO₂	CO₂不能燃烧，其他三种物质都可燃烧
问题I	物质的分类	______	______
问题Ⅱ	物理性质	______	______

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（2008•白云区一模）学会学习就是要能运用已有知识，通过分析、推理、归纳、总结等方法来获取新的知识．例如：根据已有经验和我们熟悉的空气，可以推测出氮气是溶于水（填“易溶”或“可溶”或“难溶”）的无色气体，其化学性质．空气中含有多种成分，但我们的生产和生活却主要利用的是其中的氧气，这说明混合物中各物质的分子能保持．不过当我们要研究某物质的性质时，还需要制取纯物质来做实验．请写出实验室运用高锰酸钾制氧气的化学方程式；并求算制取16g氧气需要高锰酸钾g．
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“对比”是化学研究和学习的基本方法之一．通过对比分析可得出结论掌握知识；通过对比可感受方法的运用，体验学习的快乐．

（1）对比图1实验中两支蜡烛的先后熄灭，得出二氧化碳的性质有________．
（2）对比图2实验中A、B烧杯内溶液颜色的变化，得出的结论是________．
（3）对比图3实验中硫燃烧的现象，得到影响化学反应快慢的因素有________．
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学好化学，就要学会归纳和总结。下列总结的化学知识有错误的一组是（　　）

A	安全常识	B	生活知识
瓦斯爆炸﹣甲烷引起假酒中毒﹣甲醇引起煤气中毒﹣﹣一氧化碳引起	洗洁精去除油污﹣﹣一乳化作用铁生锈﹣﹣缓慢氧化活性炭净水﹣﹣吸附作用
C	物质的性质与用途	D	元素与人体健康
氢气作高能燃料﹣﹣可燃性用墨书写字画﹣﹣稳定性浓硫酸作干燥剂﹣﹣脱水性	缺铁﹣﹣贫血缺钙﹣﹣骨质疏松缺氟﹣一龋齿

A. A B. B C. C D. D

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学好化学,就要学会归纳和总结。下列总结的化学知识有错误的一组是（）

A	安全常识	B	生活知识
瓦斯煤炸——甲烷引起假酒中毒——甲醇引起煤气中毒——一氧化碳引起	洗洁精去除油污——乳化作用用灼烧的方法鉴别合成纤维与羊毛活性炭净水——吸附作用
C	物质的性质与用途	D	元素与人体健康
氢气作高能燃料——可燃性用墨书写字画——稳定性浓硫酸作干燥剂——脱水性	缺铁——贫血缺钙——骨质疏松缺氟——龋齿

A.A B.B C.C D.D

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对知识的整理与归纳是学习化学的一种重要方法，现有如下三个反应：
① 2CO+O₂ 2CO₂ ②S+O₂ SO₂ ③ CH₄+2O₂CO₂+2H₂O
(1)上述三个反应都属于氧化反应，其中不属于化合反应的是(填序号)；
(2)仔细观察上述三个反应，它们还有许多相似之处，请另写出一条相似之处：
，并写出一个符合该相似条件的化学方程式:________ 。

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对知识的整理与归纳是学习化学的一种重要方法，现有如下三个反应：
①2CO+O₂2CO₂ ②S+O₂SO₂ ③CH₄+2O₂CO₂+2H₂O
（1）上述三个反应都属于氧化反应，其中不属于化合反应的是______ （填序号）；
（2）仔细观察上述三个反应，它们还有许多相似之处，请另写出一条相似之处：______，并写出一个符合该相似条件的化学方程式：______ CO₂
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学会整理和归纳是自主学习的重要手段。下列对有关主题知识的归纳完全正确的一组是

A．物质用途	B．元素之最
液态氧气──火箭的燃料二氧化碳──常见的灭火剂	人体中含量最多的元素──氧元素地壳中含量最多的金属元素──硅元素
C．人体健康	D．微粒性质
缺钙──易患骨质疏松缺钴、铁──易得贫血病	热胀冷缩──微粒大小随温度改变湿衣服晾干──微粒间有空隙

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学会整理和归纳是自主学习的重要手段。下列对有关主题知识的归纳完全正确的一组是
A．物质用途                                                         B．元素之最
液态氧气──火箭的燃料
二氧化碳──常见的灭火剂        人体中含量最多的元素──氧元素
地壳中含量最多的金属元素──硅元素
C．人体健康                                                           D．微粒性质
缺钙──易患骨质疏松
缺铁──易患贫血病热胀冷缩──微粒大小随温度改变
湿衣服晾干──微粒间有间隙

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经常对所学知识进行总结和归纳，是学习的一种重要手段．请你根据下列知识的总结和归纳，按要求填空或举例：
（1）下列各组物质间均有一定的规律：氧气（O₂）和臭氧（O₃）；红磷和白磷；氧化亚铁（FeO）四氧化三铁（Fe₃O₄）；二氧化硫（SO₂）和三氧化硫SO₃）．
请按此规律再举一例（写化学式）：________．
（2）初中化学中有许多有趣的“化学之最”．如：空气中含量最多的气体是氮气；地壳中含量最多的元素是氧元素；相同条件下，密度最小的气体是氢气．请再举一例
________．
（3）化学知识中有很多的“相等”．如化合物中元素化合价的正价总数等于负价总数．请再举一例________．
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