人体的结构层次是A．细胞一组织一系统一器官一个体B．细胞一组织-器官-系统-个体C．细胞一...

人体的结构层次是   （  ）

A．细胞→组织→系统→器官→个体

B．细胞→组织→器官→系统→个体

C．细胞→器官→系统→组织→个体

D．系统→器官→组织→细胞→个体

九年级生物选择题中等难度题查看答案及解析

九年级生物选择题中等难度题查看答案及解析

高等动物体和人体的结构层次是（　　 ）

A. 细胞→组织→器官→个体 B. 细胞→组织→器官→系统

C. 细胞→组织→系统→个体 D. 细胞→组织→器官→系统→个体

九年级生物单选题简单题查看答案及解析

人体的结构层次是

A．细胞一组织一系统一器官一个体    B．细胞一组织—器官—系统—个体

C．细胞一器官—系统—组织—个体    D．系统一器官—组织一细胞—个体

九年级生物选择题中等难度题查看答案及解析

人体的结构层次是

A. 细胞一组织一系统一器官一个体　　 B. 细胞一组织—器官—系统—个体

C. 细胞一器官—系统—组织—个体　　 D. 系统一器官—组织一细胞—个体

九年级生物单选题中等难度题查看答案及解析

九年级生物选择题中等难度题查看答案及解析

按照从微观到宏观的顺序来描述，人体的结构层次是

A. 细胞→组织→系统→器官→个体　　 B. 细胞→器官→组织→个体

C. 细胞→器官→个体　　 D. 细胞→组织→器官→系统→个体

九年级生物单选题简单题查看答案及解析

绿色开花植物体的结构层次是（　　）

A. 细胞→器官→组织→人体 B. 细胞→器官→组织→体系→人体

C. 细胞→组织→器官→系统→个体 D. 细胞→组织→器官→个体

九年级生物单选题简单题查看答案及解析

绿色开花植物与人体结构层次是一样的：都有细胞．组织．器官．系统．个体。

九年级生物判断题简单题查看答案及解析

（4分）判断题，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）人类的受精过程中，精子和卵细胞在子宫中结合成为受精卵，受精卵再发育成胚。（  ）

（2）人体的结构层次是 ：细胞→组织→器官→系统→个体。                     （  ）

（3）将食品放在冰箱中可防止腐败变质，原因是低温杀死了细菌等微生物。        （  ）

（4）嫁接成活的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合在一起。                     （  ）

九年级生物判断题简单题查看答案及解析