学校生物兴趣小组调查某池塘生态系统的部分生物及其体内食物成分后，记录如下表，据表分析回答下...

学校生物兴趣小组调查某池塘生态系统的部分生物及其体内食物成分后，记录如下表，据表分析回答下列问题。

（1）该生态系统的生产者是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（2）写出其中的食物链：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（3）若该池塘受到汞污染，则体内汞含量最高的生物是　　　　　　　 。

（4）池塘中各种生物的数量和比例保持相对稳定，说明生态系统具有一定　　　　　 能力；若池塘受到严重污染，生态系统将会受到　　　　　　　 。

（5）该生态系统的生物成分还应包括细菌和真菌，它们属于　　　　　　　 。

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某校生物活动小组对当地一个农田生态系统中不同生物摄取的食物成分进行了分析，并将结果记录在下表内，请根据表中内容回答问题．

（1）农作物在这个农田生态系统中属于　 　．

（2）根据表中的信息，该农田生态系统共有　 　条食物链．

（3）请写出一条包含田鼠的食物链　________　．

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某校生物兴趣小组地一个草原生态系统中生物社区的食物成分进行分析，并将结果记录在表中。如图是某条食物链中生物内所含有机物总量的直方图。请据图回答下列问题：

（1）除表中包含的生物种类外，要组成一个完整的生态系统，还应有的成分是 _______。

（2）根据表中的信息，该草原生态系统有______条食物链。

（3）若图中甲、乙、丙、丁分别表示草→兔→蛇→鹰这条食物链中四种食物的有机物总量，则丙对应的生物是 __________。并且有机物循环的特点是 _____________________ 。

该食物网中有毒物质的浓度最高的是__________。

（4）草原生态系统由于超载放牧、鼠害、虫害的影响而出现荒漠化，从生物与环境的关系看，这种现象属于 _________________________。草原的荒漠化告诫我们，在生产生活种一定要遵循自然规律，成分发挥生态系统的 _____________能力，维护生态平衡，达到人与自然的和谐相处。

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如图为某校生物兴趣小组调查森林生态系统后绘制的部分生物食物关系图，据图分析回答问题：

（1）若要构成一个完整的生态系统，除面中所示成分外，还需增加的成分有______。

（2）图中共包含______条食物链，其中最长的一条食物链是______。

（3）若不法分子大量猎捕山雀，短期内______数量会大量增加，导致松树林受到的危害加大，需要进行人工干预，这说明生态系统的______是有限的。

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生物兴趣小组的同学对该校附近公园湖内生态系统进行了探究，他们将下面几种生物摄取的食物成分进行分析，并绘制成如下表格。请分析回答有关问题

（1）作为一个完整的生态系统，表中缺少的成分是_____________。

（2）根据表中的信息，该生态系统有___________条食物链。

（3）下图表示其中含河蚌的一条食物链中4种生物所构成的能量金塔。则c对应的生物是___________。

（4）此生态系统中能量流动从___________固定太阳能开始。

（5）该市因棚户区改造，许多树木需要进行移栽。如果要把一些名贵树木移到该公园，为了提高移栽树木的成活率，请写出你的一条建议_________________。

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