篇段积累——默写岑参的《行军九日思长安故园》。
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七年级语文句子默写中等难度题
古诗文名句默写。
乡愁是游子笔下永恒的主题，亲情是人类割舍不掉的情感。马致远一句“夕阳西下，_________”诉说离家的愁思；岑参行军九日思长安故园：“遥怜故园菊，_________”；王湾停宿北固山下，借“鸿雁传书” 表达思乡之情：“__________，__________”； 李益夜上受降城，以一句“_________，_________”描绘夜风送来凄凉幽怨的笛声，徒然唤醒了“征人”的思乡情绪；李商隐则在巴蜀羁旅中想象“_________，_________”，把眼前的凄苦兑换成未来团聚的快乐；诸葛亮则用家信劝诫儿子“________， _______”，当志存高远，培养高尚操守，体现了一个父亲的殷殷期盼之情。
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诗歌赏析
行军九日思长安故园
岑参
强欲登高去，无人送酒来。
遥怜故园菊，应傍战场开。
长安归还扬州九月九日行薇山亭赋韵
江总
心逐南云逝，形随北雁来。
故乡篱下菊，今日几花开？
（注释）江总，南朝陈诗人。陈亡，入长安，于仕于隋，后辞官南归，这首诗写于南归途中。
这两首诗都是诗人在重阳节所作，请从表现手法和情感的角度探究两首诗的共同点。
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古诗歌阅读
行军九日思长安故园
岑参
强欲登高去，无人送酒来。
遥怜故园菊，应傍战场开。
（注）此诗写于安史之乱、长安沦陷还未收复，作者随唐肃宗外出行军（逃难）之时。
1.下列关于诗歌理解，有误的一项是（ ）
A.诗歌以“强”字开头，是不愿为之又不得不为之的心态体现，表现了诗人在战乱中的凄清景况。
B.第二句化用了陶渊明的典故。既是“登高”，诗人自然就联想到了饮酒、赏菊这些与陶渊明有关的历史内容。
C.此诗以重阳登高为题，语言朴实，构思精巧，是一首耐人寻味的抒情佳作。
D.从题目中“思长安故园”及诗句中“故园菊”来看，此诗是一首单纯的惜花、思乡之作。
2.请结合全文，从内容和情感两个角度赏析“遥怜故园菊”中的“遥怜”一词。
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阅读下面的古诗，完成下列小题。
行军九日思长安故园
岑参
强欲登高去，无人送酒来。
遥怜故园菊，应傍战场开。
1.古人写诗讲究练字，常有一字传神之妙。试简要分析“遥怜故园菊”中“遥”的表达效果。
2.“应傍战场开”一句主要运用了什么写作手法？抒发了诗人怎样的情怀？
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阅读下面的诗歌，完成下列小题。
行军九日思长安故园
岑参
强欲登高去，无人送酒来。
遥怜故园菊，应傍战场开。
1.这首诗和我国哪个传统节日有关？请从诗中找出这个节日的风俗。
2.“故园菊”蕴含了诗人哪些丰富的感情？
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阅读下面这首古诗，完成下面小题。
行军九日思长安故园
岑参
强欲登高去，无人送酒来。
遥怜故园菊，应傍战场开。
1.下列对诗的理解和分析，不正确的一项是( )
A.第一句作者回忆重阳节在长安登高的情景。
B.“无人送酒来”化用了有关陶渊明的典故。
C.第三句诗人联想到沦陷的都城中的菊花。
D.诗歌流露出诗人惆怅、凄凉、难以言表的思绪。
2.诗中的“故园菊”负载了哪些意义？请简要分析。
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阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
行军九日思长安故园
岑参
强欲登高去，无人送酒来。遥怜故园菊，应傍战场开。
（1）解释诗中词语。
九日：_________________ 强：_________________
怜：_________________ 傍： _________________
（2）“遥怜故园菊，应傍战场开。”表达诗人怎样的思想感情？
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阅读下面诗歌答题。
行军九日思长安故园
岑参
强欲登高去，无人送酒来。
遥怜故园菊，应傍战场开。
（1）这首诗写到了哪个传统节日？从诗中哪些地方可以看出？
（2）“遥怜故园菊，应傍战场开”两句表达了诗人怎样的思想感情？
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阅读下面的古诗，完成下列小题。
行军九日思长安故园
（唐）岑参
强欲登高去，无人送酒来。
遥怜故园菊，应傍战场开。
【注】此诗写于安史之乱长安被攻陷之时。
1.这首诗写了_____这一中国传统节日，从_____中可以看出。
2.“遥怜故园菊，应傍战场开”两句表达了诗人怎样的思想感情？
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阅读下面一首诗，完成下面小题。
行军九日思长安故园
岑参
强欲登高去，无人送酒来。
遥怜故园菊，应傍战场开。
1.这首诗写了中国什么传统节日，从哪些词语中可以看出来。
2.“遥怜故园菊，应傍战场开”两句表达了诗人怎样的思想感情？
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