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攀援在棚架上的一些蔓生植物的叶片一般朝向阳光的方向而且互不遮挡，这说明（ ）
A．攀援植物的叶子都是对生的 B．叶的生长具有向光性
C．叶会均匀分布生长 D．蔓生植物的叶都是互生的
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攀援在棚架上的一些蔓生植物的叶片一般朝向阳光的方向而且互不遮挡，这一现象说明（ ）
A．攀援植物的叶子都是对生的
B．叶的生长具有向光性
C．叶会均匀分布生长
D．蔓生植物的叶都是互生的九年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
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杨树的叶片较大，但上下相邻的叶片互不遮挡，每片叶都尽可能多接收到阳光的照射，这种现象可说明（ ）
A. 环境能适应生物 B. 环境不影响生物
C. 生物能适应环境 D. 生物不能影响环境
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樟树上下相邻的叶片互不遮挡，能使每片叶都尽可能多地接受阳光的照射，这种现象可说明（ ）。
A．环境能适应生物
B．环境不能影响生物
C．生物能适应环境
D．生物不能影响环境
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樟树上下相邻的叶片互不遮挡，能使每片叶都尽可能多地接受阳光的照射，这种现象可说明( )
A．环境能适应生物
B．环境不能影响生物
C．生物能适应环境
D．生物不能影响环境
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樟树上下相邻的叶片互不遮挡，能使每片叶都尽可能多地接受阳光的照射，这种现象可说明（ ）
A．环境能适应生物
B．环境不能影响生物
C．生物能适应环境
D．生物不能影响环境九年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
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中国科学院院士袁隆平在培育超级杂交水稻时，专门挑选叶片直、窄、厚的水稻植株，其目的是（ ）
A．促进植物的呼吸
B．减少二氧化碳的吸收量
C．加快蒸腾作用
D．叶片互不遮挡，两面受光，增加光合作用功效九年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
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下图是某种树木的一段枝条，相邻的叶片互不遮挡，每个叶片都能接收到阳光的照射，这种现象表明（ ）
A. 生物能适应环境 B. 环境不影响生物
C. 环境能适应生物 D. 生物不影响环境
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小明在做绿色植物光下光合作用产生淀粉的实验时，先把一盆天竺葵放在黑暗中一昼夜，然后选一片叶子一半用黑纸片从上下两面遮住，放在阳光下，几天后取下叶子放入酒精中隔水加热，漂洗后滴加碘液，观察叶片变色情况。
（1）天竺葵放在黑暗中一昼夜的目的是让叶片中的淀粉运走耗尽，原因是_____________。
（2）这个实验的对照组是_________，该的实验现象中碘液的作用是_________。
（3）小明的实验现象是遮光的和没遮光的部分都变成了蓝色，你觉得是哪一步骤出了问题____________________。这说明________________。
（4）小明的实验没有说明自己的假设，他该怎么办？_______________________。
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俗话说“饮水思源”，以下生命现象属于水对生物的影响的是（ ）
A.植物的根总是朝着水分充足的方向生长
B.在野外无指南针的情况下可以利用植物叶片的朝向来判断方向
C.大多数穴居动物如鼹鼠的视力几乎为零
D.“神仙难钓午时鱼”，一般鱼到了中午胃口骤降
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