九年级生物解答题中等难度题
九年级生物解答题中等难度题查看答案及解析
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下面是就“叶绿素的形成是否与光有关?”这一问题进行探究的过程,请将其补充完整:
(1)作出的假设是 。
(2)实验方法:确定 为本实验的变量设计对照实验。
(3)实验步骤:
①准备大豆种子20粒,两个能够盖紧的罐头瓶,一把小勺,四张餐巾纸,两张标签和胶水。
②在两个标签上分别写上“1号”“2号”,分别贴在两个罐头瓶上。
③将两个罐头瓶放到,每个瓶中放上两张餐巾纸。用小勺在两个瓶中分别撒上10粒种子,再洒上点水,使里面的纸变得湿润,拧紧瓶盖。
④将1、2号瓶分别放在室内 的地方。
⑤一周后观察种子萌发长出的幼苗的 。
(4)如果通过实验得出了“叶绿素的形成需要光”这一结论,那么实验现象应该是 。
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下面是就“叶绿素的形成是否与光有关?”这一问题进行探究的过程,请将其补充完整:
(1)作出的假设是 。
(2)实验方法:确定 为本实验的变量设计对照实验。
(3)实验步骤:
①准备大豆种子20粒,两个能够盖紧的罐头瓶,一把小勺,四张餐巾纸,两张标签和胶水。
②在两个标签上分别写上“1号”“2号”,分别贴在两个罐头瓶上。
③将两个罐头瓶放到,每个瓶中放上两张餐巾纸。用小勺在两个瓶中分别撒上10粒种子,再洒上点水,使里面的纸变得湿润,拧紧瓶盖。
④将1、2号瓶分别放在室内 的地方。
⑤一周后观察种子萌发长出的幼苗的 。
(4)如果通过实验得出了“叶绿素的形成需要光”这一结论,那么实验现象应该是 。
九年级生物综合题简单题查看答案及解析
刘芳同学要探究某种植物生长是否需要含氮的无机盐,设计了如下方案,请你帮她将探究活动的过程填写完整。
(1)提出问题:_________________________________?
(2)作出假设:_________________________________。
(3)实验步骤:①配制种类齐全的无机盐培养液放在甲中。
②配制与甲相比缺少___________的无机盐培养液放在乙中。
③将两株生长状况相同的幼苗同时分别培养在甲和乙中,过一段时间后长势情况如下图所示。
(4)植物在生长过程中,如果缺少含氮的无机盐,叶片会______________________。
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刘芳同学要探究某种植物生长是否需要含氮的无机盐,设计了如下方案,请你帮她将探究活动的过程填写完整。
(1)提出问题:_________________________________?
(2)作出假设:_________________________________。
(3)实验步骤:①配制种类齐全的无机盐培养液放在甲中。
②配制与甲相比缺少___________的无机盐培养液放在乙中。
③将两株生长状况相同的幼苗同时分别培养在甲和乙中,过一段时间后长势情况如下图所示。
(4)植物在生长过程中,如果缺少含氮的无机盐,叶片会______________________。
九年级生物填空题中等难度题查看答案及解析
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某生物兴趣小组的同学探究“生长激素是否对蝌蚪的生长发育有影响”,进行了如下探究过程:(每空2 分,共10 分)
(l)提出问题:生长激素对蝌蚪的生长发育有影响吗?
(2) 作出假设:__________________________。
(3)制定实脸方案:
A、取两个大小相同的玻瑞缸,分别贴上标签甲、乙;在甲缸中加人200ml池塘水,乙缸中加人200ml自来水;
B、在甲、乙缸中分别加人同时孵化出的蝌蚪各20只.并加人等量的蝌蚪饲料;
C、在甲缸中加人少量生长激素制剂,乙缸不加。
( 4 )实施实脸.观察并记录蝌蚪生长发育情况.,
① 在上述实验方案中有一步骤不够严谨.请指出并改进.
__________________________。
② 该实脸的实验变量是_____。
( 5)通过改进实脸,你认为顶期的实脸结果是:__________________
_____________________________。
( 6 )根据预期的实验结果,得出结论:______________________
____。
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甲 组 | 乙 组 | |
环境条件 | 遮光、适宜的温度和湿度 | ________ |
实验材料 | 20株长出第一片幼叶后的小麦幼苗 | 20株长出第一片幼叶后的小麦幼苗 |
处理方法 | 将甲、乙两组小麦幼苗栽种在相同的土壤中,在各自环境中生长10天 |
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