育英中学拟对全体中学生进行一次预防溺水专题教育活动,下面是活动中的两项内容,请按要求完成。
(1)请你帮学校拟写一条宣传标语:
(2)学生会小强替学校德育处拟写了一则拷取预防溺水宣传教育片的通知,但内容和格式上各有一处错误,请你改正。
通 知
为进一步加强预防溺水的安全教育工作,学校剪辑制作了相关宣传教育片,请各班班长于今天放学前拷取,并于下周班会课时组织学生播放。
2017年5月21日
内容上:
格式上:
九年级语文综合性学习简单题
育英中学拟对全体中学生进行一次预防溺水专题教育活动,下面是活动中的两项内容,请按要求完成。
(1)请你帮学校拟写一条宣传标语:
(2)学生会小强替学校德育处拟写了一则拷取预防溺水宣传教育片的通知,但内容和格式上各有一处错误,请你改正。
通 知
为进一步加强预防溺水的安全教育工作,学校剪辑制作了相关宣传教育片,请各班班长于今天放学前拷取,并于下周班会课时组织学生播放。
2017年5月21日
内容上:
格式上:
九年级语文综合性学习简单题查看答案及解析
专题与语文实践活动
第一中学举行“好家风伴我成长”综合性学习活动,请你按要求完成以下任务。
(好家风好家训征集)下面是学校校刊《春潮》编辑部拟写的《“好家风好家训”征稿启事》
征稿启事
家风家训家规是中国传统文化的现代传承,是每个家庭教育智慧的深刻体现,也是每个家庭成员重要成长的源头。现在全校开展“好家风好家训”征集活动。作品要紧扣“家风家训”主题,形式上可以是“好家风好家训”格言,也可以是“好家风好家训”家庭故事。投稿以书面稿件形式寄至《春潮》校刊编辑部,截止日期为3月30日。获奖作品将在校刊展示。
这则启事在内容上有一处语病,在格式上也有一处错误,请指出并改正。
________________________________________
(好家风好家训展示) “天产栋梁,必需斧凿。师之教子岂异斧凿哉!诗书谁传我,
_______________, ______________, 舍师与归?”这是征集到的《郁氏家谱》中的节选内容,请你在横线上补写两句话,使之构成排比句。
(好家风好家训宣讲)学校想邀请《郁氏家谱》传承人郁爷爷下个星期到学校礼堂来给大家做个家风家训的报告,请你作为学生代表向他打电话发出邀请,你准备怎么说?
_______________________________
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
长江中学将举行“亲近文学”系列活动,请你参与下列活动。
(1)出版一期校刊,请你为本期校刊拟写一则宣传标语。(要求:至少使用一种修辞)
(2)学校学生会决定于1月5日下午2点在学校礼堂举行全体学生参加的“读文学,说经典”阅读展示会,请你为学校学生会拟写一则通知。
(3)李华同学觉得文学名著内容枯燥,难以理解,所以一直不愿阅读文学名著。请你结合《水浒传》中的某一个情节来劝说他。
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
专题与语文实践活动。(8分)
你所在的育英中学九年级⑴班准备开展以“感恩”为主题的一系列活动,请你参加下列活动,完成相应任务。
1.你准备在这一主题下设计哪些活动项目?请列举出两项。(2分)
示例:主题班会
①_______________________________ ②_______________________________
2.为了营造人人参与的氛围,请你从上题自己设计的两个项目中任选一项,并为之拟写一条宣传标语。(20字以内)(2分)
项目名称:_____________________
宣传标语:________________________________________________________________
3.主题班会是活动项目之一,时间定在本周四下午三点至五点,地点定在你班教室,为了让主题班会更具感染力,你准备邀请曾被当地政府授予“感恩孝子”荣誉称号的方XX来作专题报告,见到方XX时,你会对他说:“___________________________________________________________________________________________________。”(4分)
九年级语文语言应用简单题查看答案及解析
黄海中学九年级(3)班正在举行“我看轻声教育”语文专题活动,如果你也参加了本次活动,请你完成下面的任务。
(1)(新闻纵览)阅读下面的新闻材料,用简洁的语言概括其主要内容。
2019年6月30日,《钱江晚报》报道杭州市凤凰小学对学生进行“轻声教育”。他们的要求是:专注倾听、就餐等,要0级音量静无声;课堂上同桌交流,或课间两人交流要用1级音量悄悄说,尽量不让第三人听到;课堂上当众发言,用3级音量平常说,让全班同学都能听到;在阶梯教室舞台上,用4级音量大声说;户外活动、集会演讲、室外运动比赛等,用5级音量放声说……两年来,学生、老师、家长都感受到了成效。
(2)(漫画欣赏)阅读下面漫画,写出其寓意。
(3)(口语交际)为了让校园内更加宁静平和,营造更好的学习环境,请你为之挑选宣传标语,最符合本次活动主题的一项是( )
A.公共场所,稍安勿“躁”。
B.大声喧哗者可耻,安静学习者光荣。
C.请保持安静,请勿大声喧哗!
D.让校园更安静,让学习更美好!
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
学校针对“半瓶水”的浪费现象开展宣传教育活动,请你按要求完成任务。
(1)下面从左到右依次是甲骨文、金文、小篆、楷体书写的“水”字。请任选其中一种字体对“水”字进行解说。
____________________________________________________________
(2)“半瓶水”的浪费,身边屡见不鲜,一瓶矿泉水花不了多少钱,不喝完似乎用不着斤斤计较,但在全国范围一算,浪费就极为惊人。据统计,我国人均淡水资源占有量仅为世界平均水平的28%,目前全国城市约三分之二缺水,约四分之一严重缺水。一方面是水资源缺乏,一方面则是“半瓶水”浪费严重,这暴露出我国在节水方面的问题。
篮球赛结束后,看到小明把喝剩的半瓶矿泉水放在球场边准备离开,你会对他说什么?
_________________________________
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
南海中学于4月25日开展“魅力语文”主题活动,下面是活动中的两项内容,请按要求完成。
(1)学校将围绕“魅力语文”的主题举办系列活动,已设计出“活动一”,请你设计“活动二”、“活动三”。
活动一:诗歌朗诵会 活动二:___________ 活动三:___________
(2)活动中,小明向学校图书馆借文学名著共五本,但借条的内容和格式各有一处错误,请你改正。
借条
今借到南海中学图书馆文学名著。6月10日归还。
此据
2017年4月25日
借书人:小明
①内容上:___________________________________________
②格式上:___________________________________________
九年级语文综合性学习简单题查看答案及解析
光明中学正在开展“预防电信诈骗”专题性学习活动。材料组已收集了一些资料,请你阅读这些资料,完成下面问题。
材料一:诈骗分子用网络虚拟电话冒充公安局的电话,打给退休在家的张女士,自称是某公安局的警官。张女士通过查询得知,某公安局的电话与来电号码是一致的。惊恐之下,张女士将十几万元打入了对方提供的账户。等她意识到被骗时,痛悔不已。反诈骗专家说,公安机关执法期间要向老百姓了解情况时,会当面询问当事人,不会打电话要求你往银行账户存钱。近年来,这类案件令群众的损失每年高达上百亿元,许多受害者除了蒙受巨大的经济损失外,还承受着心理的痛苦。
材料二:电信诈骗是指诈骗分子通过电话、网络和短信方式,编造虚假信息,设置骗局,对受害人实施远程、非接触式诈骗,诱使受害人给犯罪分子打款或转账的犯罪行为。受害者对这类案件了解不多,缺少警惕,容易轻信来历不明的电话,透露身份和银行卡信息,甚至向陌生人的账户存钱。有些受害者接到这类电话,思想就被骗子控制了,不能及时询问亲友,提高警惕,增强防骗意识。
(1)请用简短的语句概括材料一的内容。
(2)为了预防电信诈骗、增加对这类诈骗的了解,宣传组编写了一个知识卡片,请你根据
上述两则材料将其补充完整。(要求语言简洁,表意清楚)
预防电信诈骗小知识
①不要轻信来历不明的电话。
②接到不明电话要询问亲友或及时报警。
③______________________________________________________________
④___________________________________________________________
(3)为增强大家的防诈骗意识,请你编写一条宣传标语,至少运用一种修辞方法。
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
专题与综合实践活动。(6分)
励才实验学校在“世界读书日”到来之际拟召开首届“诵读经典”活动的动员会。请你根据要求完成下面各题。
(1)为这次动员会会场拟写一则宣传标语。(不超过12个字)(3分)
(2)假若你的妈妈平时反对你阅读课外书,请你写几句话劝说你妈妈。(要求用上一句读书名言,字数不超过50个字)(3分)
九年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析
三秦中学以“我心目中的英雄”为主题开展综合性学习活动,请你参加。
(1)学校拟邀请曾参加汶川大地震抗震救灾的英雄少年陈浩,于4月30日下午三点在学校礼堂,为全体师生作“讲英雄事,树英雄志”的专题报告。请你以三秦中学德育处的名义,写一份邀请函。
(2)为了更好地开展“我心目中的英雄”主题活动,学校对同学们进行了“我最崇拜的人物”问卷调查。下图是开展活动前后的问卷调查统计图表,请你用简洁的语言概括图表所反映的内容。
三秦中学“我最崇拜的人物”调查统计图表
(3)下面是一位同学的习作《我心目中的英雄》片段,请你帮助修改。
想到霍金,我的眼前就浮现出这位科学大师那深邃的目光和亲切的笑容。[甲]虽然,他全身瘫痪,只要三根手指可以活动,但是他仍然坚强地面对生活。他觉得自己并没有失去太多:他的手指还能活动;他的大脑还能思考;他有终生追求的理想;他有他爱和爱他的亲人和朋友;他还有一颗感恩的心。[乙]面对人生的苦难,让人由衷地敬佩他表现出的积极乐观的态度。他是我心目中的英雄。
①[甲]处画线句中存在用词不当的问题,应把“ ”改为“ ”。
②[乙]处画线句中存在语序不当的问题,应修改为: 。
九年级语文综合性学习简单题查看答案及解析