名著阅读。
(1)《朝花夕拾》这部散文集常常于叙事、议论中插入相关的童话、传说和典故。如《从百草园到三味书屋》中插入了“____________”的故事,《二十四孝图》中插入了“_____________”(只填一个)的传说。
(2) 根据材料提示,在括号里写出《朝花夕拾》中的人物名称。
材料一:这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视。(___________)
材料二:他是一个高而瘦的老人,须发都花白了,还戴着大眼镜。(___________)
(3)下列《朝花夕拾》相关内容说法正确的一项是 (_______)
A.《朝花夕拾》是一部回忆性散文集,蕴含着温馨的回忆和理性的批判,共12篇。
B.在《无常》一文中提到:无常有黑白两种。白无常又叫活无常,黑无常又叫死无常,人们喜爱的是黑无常。
C.《藤野先生》一文主要讲述了作者在日本东京留学时的学习生活。
D.《五猖会》记叙作者儿时父子之间一场微妙的冲突:我急于看戏,父亲却要我背书。表现了父亲对儿童心理的无知,含蓄地批判了封建教育制度的不合理。
七年级语文名著阅读简单题
名著阅读。
(1)《朝花夕拾》这部散文集常常于叙事、议论中插入相关的童话、传说和典故。如《从百草园到三味书屋》中插入了“__________”的故事,《二十四孝图》中插入了“________”(只填一个)的传说。
(2)下列对于名著《朝花夕拾》内容的表述有错误的两项是(________)
A.《藤野先生》中作者弃医从文的原因是要拯救国民的精神。
B.陈莲河给作者父亲看病的药是芦根、经霜三年的甘蔗和败鼓皮丸。
C.《琐记》中,衍太太对鲁迅说偷珠宝的事件后,她就到处散布流言。
D.范爱农不喜欢甚至讨厌自己的先生徐伯荪,因此在先生死时不主张发电报。
E.“无常”这个“鬼而人,理而情”的形象受到民众的喜爱,主要原因是:公正的裁判是在阴间。
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名著阅读。
(1)《朝花夕拾》这部散文集常常于叙事、议论中插入相关的童话、传说和典故。如《从百草园到三味书屋》中插入了“____________”的故事,《二十四孝图》中插入了“_____________”(只填一个)的传说。
(2) 根据材料提示,在括号里写出《朝花夕拾》中的人物名称。
材料一:这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视。(___________)
材料二:他是一个高而瘦的老人,须发都花白了,还戴着大眼镜。(___________)
(3)下列《朝花夕拾》相关内容说法正确的一项是 (_______)
A.《朝花夕拾》是一部回忆性散文集,蕴含着温馨的回忆和理性的批判,共12篇。
B.在《无常》一文中提到:无常有黑白两种。白无常又叫活无常,黑无常又叫死无常,人们喜爱的是黑无常。
C.《藤野先生》一文主要讲述了作者在日本东京留学时的学习生活。
D.《五猖会》记叙作者儿时父子之间一场微妙的冲突:我急于看戏,父亲却要我背书。表现了父亲对儿童心理的无知,含蓄地批判了封建教育制度的不合理。
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下列文学常识表述有误的是(2分) ( )
A.《从百草园到三味书屋》是一篇回忆性叙事散文,作者通过百草园和三味书屋生活的叙写,反映了儿童生活的情趣,含蓄地表达了对旧式教育的否定态度。 |
B.《三颗枸杞豆》这篇小说含蓄隽永,耐人寻味,启示人们要珍惜时光,认准目标勤奋刻苦,持之以恒地追求,否则将会一事无成,悔恨终生。 |
C.《黄鹤楼》节选自《文苑英华》,作者是阎伯理,宋代人。黄鹤楼与岳阳楼、滕王阁,并称江南三大名楼。这篇短文表达了作者热爱山川胜迹和仰慕仙人的思想感情。《我们家的男子汉》是当代著名女作家王安忆的作品,写的是一个年仅九岁但颇有男子汉魅力的小孩,启示人们不能以貌取人,小看孩子。 |
D.《柳叶儿》是宋学孟回忆饥荒岁月往事的文章,以柳叶儿为线索,语言流畅,感情真挚。 |
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下面有关文学常识和课文内容的表述,错误的一项是( )
A. 《从百草园到三味书屋》是一篇回忆性散文,课文按空间的顺序叙事,体现了作者对百草园生活的喜爱和对三味书屋封建读书生活不满的思想感情。
B. 《月迹》一文线索清晰。全文按照“盼月亮”——“寻月亮”——“议月亮”的顺序展开;全文重点部分是议月亮,立意深刻,富有童趣,想像丰富。
C. 《三颗枸杞豆》一文写自然环境,生动细致,极富感染力;全文采用倒叙手法,以回忆的方式写了三叔一生留给“我”的教训——三颗枸杞豆以及这三颗枸杞豆对我的启示与教育。
D. 《我们家的男子汉》生动细致的描写了一个男孩子成长的过程,刻画了一个逐步成长的小男子汉的形象。课文按照人物的性格特点组织安排材料的。
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下面是同学们阅读鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》的笔记。请你补充①②③处横线上的内容。
《朝花夕拾》消除与经典的隔膜
篇名 | 内容 | 主题 |
《从百草园到三味书屋》 | 叙述了“我”在百草园自由玩耍和在三味书屋读书求学的经历。 | 表达了希望儿童健康成长的情怀。 |
《①_______》 | 叙述了父亲经“名医”再三医治, 却病情加重最终去世。 | 揭露了庸医故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的本质。 |
《五猖会》 | 叙述了②__________ | 揭露了封建教育对儿童天性的压制和摧残。 |
《阿长与<山海经>》 | 叙述了长妈妈买回“我”念念不忘的《山海经》 | 表达了③__________ |
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名著阅读。
(1)(朝花夕拾》是鲁迅唯一的一本回忆散文集,共收录了他的十篇回忆散文。下列文章不属于《朝花夕拾》 的一篇是( )
A.《父亲的病》 B.《琐记》 C.《故乡》 D.《无常》
(2)阅读下段文字,回答文后问题。
行者笑道:“嫂嫂勿得悭吝,是必借我使使。保得唐僧过山,就送还你。我是个志诚有余的君子,不是那借物不还的小人。”
罗刹又骂道:“泼猢狲!好没道理,没分晓!夺子之仇,尚未报得;借扇之意,岂得如心!你不要走!吃我老娘一剑!”
这段文字出自《西游记》哪一个情节?孙悟空为什么称罗刹为“嫂嫂”?罗刹说的“夺子之仇”是指什么?
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名著阅读。
(1)下列有关名著《朝花夕拾》说法错误的一项是( )
A.《从百草园到三味书屋》记叙了在百草园和三味书屋的许多趣事,表现儿童热爱大自然、追求自由快乐生活的心理,真实而生动地再现了私塾教育的若干侧面
B.鲁迅借众鬼嘲弄人生,用阴间讽刺阳世,对“正人君子们”进行淋漓尽致的嘲弄和鞭挞的文章是《琐记》。
C.范爱农、衍太太、长妈妈、陈莲河都是《朝花夕拾》中叙写到的个性鲜明的人物。
D.“在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳,将什么‘生于太荒’之流夹住;也听到自己急诵读的声音发着抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的。”这句话出自《五猖会》。
(2)阅读选自《朝花夕拾》一书中的两个文段,回答问题。
(甲)他是一个高而瘦的老人,须发都花白了,还戴着大眼镜。我对他很恭敬……
(乙)其时进来的是一个黑瘦的先生,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书。一将书放在讲台上,便用了缓慢而很有顿挫的声调,向学生介绍自己道:
……
──呜呼,无法可想!但在那时那地,我的意见却变化了。
①(甲)(乙)两文段中的老人和先生分别是怎样的人?结合文章相关情节说明。
②(乙)段中“我的意见却变化了”中“变化”具体指什么?“我的意见”是什么?
(3)
月亮升起来,院子里凉爽得很,干净得很,白天破好的苇眉子潮润润的,正好编席。女人坐在小院当中,手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子。苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着。
要问白洋淀有多少苇地?不知道。每年出多少苇子?不知道。只晓得,每年芦花飘飞苇叶黄的时候,全淀的芦苇收割,垛起垛来,在白洋淀周围的广场上,就成了一条苇子的长城。女人们,在场里院里编著席。编成了多少席?六月里,淀水涨满,有无数的船只,运输银白雪亮的席子出口,不久,各地的城市村庄,就全有了花纹又密、又精致的席子用了。大家争着买:"好席子,白洋淀席!"这女人编着席。不久在她的身子下面,就编成了一大片。她像坐在一片洁白的雪地上,也像坐在一片洁白的云彩上。她有时望望淀里,淀里也是一片银白世界。水面笼起一层薄薄透明的雾,风吹过来,带着新鲜的荷叶荷花香。
但是大门还没有关,丈夫还没有回来。
①选段中的“她”是谁?选文体现出她何种品格?
②结合选文说说“荷花淀派”的创立者孙犁的语言风格?
(4)
这地方是个长潭的转折处,两岸是高大壁立千丈的山,山头上长着小小竹子,长年翠色逼人。这时节两山只剩余一抹深黑,赖天空微明为画出一个轮廓。但在黄昏里看来如一种奇迹的,却是两岸高处去水已三十丈上下的吊脚楼。这些房子莫不俨然挂在半空中,借着昏黄的余光还可以把这稀奇的楼房形体看得出个大概。
——选自《鸭窠围的夜》
①上面语段描写了地区特有的自然景色,富有特色的景物有 、 等。
②《湘行散记》这部作品主要写 (填写作者名)返回故乡的旅途见闻,抒发了深沉的乡土悲悯情怀,作品涉及到各阶层人物的生存状态,有纤夫、矿工、 等。
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名著阅读。
(1)下列关于文学名著的说法不正确的一项是( )
A.《西游记》中,悟空忍受不了五庄观仙童的毁骂,一气之下,径到人参园,推倒人参树。
B.《朝花夕拾》生动再现了鲁迅在百草园、三味书屋、江南水师学堂等地快乐的读书生活。
C.《二十四孝图》中鲁迅将封建社会家喻户晓的“二十四孝”分为可以效仿的、令人怀疑真实性的、使人不解甚至于反感的等三类,体现了他读书不迷信、敢怀疑、勇批判的精神。
D.《西游记》中的唐僧既有迂腐、有时不辨忠奸等缺点,又有信念坚定、仁慈善良等优点。
(2)阅读下面的名著选段,回答问题。
裙钗本是修成怪,为子怀仇恨泼猴。行者虽然生狠怒,因师路阻让娥流……罗刹无知轮剑砍,猴王有意说亲由。女流怎与男儿斗,到底男刚压女流。这个金箍铁棒多凶猛,那个霜刃青锋甚紧稠。劈面打,照头丢,恨苦相持不罢休。
——摘自《西游记》59回
“裙钗”指的是 。她因何“为子怀仇恨泼猴”?请简述缘由。
(3)人们常说“魔高一尺,道高一丈”。请你打开思路,从所读过的诸多名著中任选一部,结合相关内容,谈谈你对这句话的理解。
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文学常识及名著阅读。
(1)下列有关文学常识的表述正确的一项是(________)
A.《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部纪传体通史。
B.《阿长与<山海经>》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》,“朝花夕拾”是指作者在晚年回忆青少年时期的事情。
C.欧阳修,字永叔,号醉翁,晚号六一居士,唐代政治家、文学家,唐宋八大家之一。
D.萧红,近现代女作家,代表作《死魂灵》、《呼兰河传》等。
(2)阅读以下人物关系图,回答相关问题。
①此关系图出自老舍小说《骆驼祥子》,图表中A处应填的人物为________,B处应填____________关系。
②简述孙侦探敲诈祥子的经过。
____________________________________________________。
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根据你对朝花夕拾这篇文学名著的阅读,回答后面小题
1.《朝花夕拾》原名《____________》,是鲁迅先生唯一的一部回忆性散文,其中《_______________》记述了鲁迅远离故乡到日本求学的一段生活。
2.在图书馆,新生小琳想借一本名著,你向她推荐《朝花夕拾》。下列不能作为推荐语的一项是( )
A.这本书记录了鲁迅先生的一些往事,留下了他成长的足迹,给人很多启发,值得一读。
B.我喜欢这本书里的《从百草园到三味书屋》,讲的是鲁迅先生入学前后富有童趣的事。
C.这书可有意思了,比如鲁迅先生小时候和伙伴们夜半看迎神赛会后偷罗汉豆,很好玩。
D.这书像人物画廊,有迷信而善良的保姆长妈妈,还有严谨而正直的老师藤野先生……
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