下列实验方案设计正确的是(_____)
实验目的 | 实验方案 | |
A | 鉴别硬水和软水 | 取等量样品,分别加入等量的肥皂水, 振荡,观察泡沫的多少 |
B | 测定空气中氧气的含量 | 用镁条代替红磷在集气瓶中燃烧 |
C | 除去生石灰中的碳酸钙 | 取样,加水溶解,过滤 |
D | 鉴别硫酸钡和氯化钠固体 | _________________________________ |
九年级化学信息分析题中等难度题
下列实验方案设计正确的是(_____)
实验目的 | 实验方案 | |
A | 鉴别硬水和软水 | 取等量样品,分别加入等量的肥皂水, 振荡,观察泡沫的多少 |
B | 测定空气中氧气的含量 | 用镁条代替红磷在集气瓶中燃烧 |
C | 除去生石灰中的碳酸钙 | 取样,加水溶解,过滤 |
D | 鉴别硫酸钡和氯化钠固体 | _________________________________ |
九年级化学信息分析题中等难度题查看答案及解析
下列实验方案设计正确的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 鉴别硬水和蒸馏水 | 分别取等量样品加入等量的肥皂水,振荡,观察产生泡沫情况 |
B | 除去氯化钙溶液中少量盐酸 | 加入过量的碳酸钙粉末、充分反应后过滤 |
C | 检验二氧化碳气体 | 将燃着的木条伸入集气瓶中,观察木条是否熄灭 |
D | 分离硫酸钠和硫酸铜的混合溶液 | 加入过量氢氧化钠溶液后过滤,将滤渣溶于稀硫酸 |
A.A B.B C.C D.D
九年级化学多选题中等难度题查看答案及解析
下列实验方案设计不合理的是
选项 | 目的 | 方案 |
A | 除去木炭粉中的少量氧化铜 | 在空气中充分灼烧 |
B | 鉴别软水和硬水 | 取少量水样于试管中,分别加入适量肥皂水,振荡 |
C | 除去二氧化碳中的一氧化碳 | 通过灼热的氧化铜 |
D | 鉴别氢气和甲烷 | 点燃,火焰上罩一个蘸有澄清石灰水的烧杯 |
A. A B. B C. C D. D
九年级化学单选题困难题查看答案及解析
鉴别与除杂是化学实验的重要内容.下列方案设计不能达到实验目的是
实验目的 | 方案设计 | |
A | 鉴别硬水与软水 | 加入肥皂水振荡,观察产生泡沫情况 |
B | 除去CO2混有的少量CO | 通入过量氧气,点燃 |
C | 鉴别奶粉与淀粉 | 滴加碘水,观察颜色变化 |
D | 除去CuO粉末中混有的少量C粉 | 在足量空气中灼烧 |
九年级化学单选题中等难度题查看答案及解析
鉴别与除杂是化学实验的重要内容,下列设计的方案不能达到实验目的是( )
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 鉴别硬水与软水 | 加入肥皂水振荡,观察产生泡沫情况 |
B | 除去 CO2 中混有的少量 CO | 通入过量氧气,点燃 |
C | 除去氮气中混有的少量氧气 | 将混合气体缓慢通过灼热的铜网 |
D | 除去CuO 粉末中混有的少量 C 粉 | 在氧气流中加热 |
A.A B.B C.C D.D
九年级化学单选题中等难度题查看答案及解析
鉴别与除杂是化学实验的重要内容。下列方案设计不能达到实验目的的是( )
选项 | 实验目的 | 方案设计 |
A | 鉴别硬水与软水 | 加入肥皂水振荡,观察产生泡沫情况 |
B | 除去CO2中混有的少量CO | 通入过量氧气,点燃 |
C | 除去NaCl中的Na2CO3 | 向其中加入适量稀盐酸 |
D | 鉴别纯铝和硬铝 | 将两者相互刻画,比较硬度 |
A.A B.B C.C D.D
九年级化学单选题简单题查看答案及解析
鉴别与除杂是化学实验的重要内容。下列方案设计不能达到实验目的的是( )
实验目的 | 方案设计 | |
A | 鉴别硬水和软水 | 加入肥皂水振荡,观察产生泡沫情况 |
B | 除去CO2混有的少量CO | 通入适量氧气,点燃 |
C | 检验某气体是否为二氧化碳 | 用澄清石灰水 |
D | 除去CuO粉末中混有的少量C粉 | 在足量空气/氧气中灼烧 |
A. A B. B C. C D. D
九年级化学单选题中等难度题查看答案及解析
鉴别与除杂是化学实验的重要内容.下列方案设计不能达到实验目的是( )
选项实验目的方案设计
A.鉴别硬水与软水加入肥皂水振荡,观察产生泡沫情况
B.除去CO2混有的少量CO通入过量氧气,点燃
C.鉴别奶粉与淀粉滴加碘水,观察颜色变化
D.除去CuO粉末中混有的少量C粉在足量空气中灼烧
九年级化学选择题简单题查看答案及解析
下列实验方案能达到实验目的的是(____)
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 鉴别氮气和二氧化碳 | 伸人燃着的木条,观察是否熄灭 |
B | 鉴别软水与硬水 | 加入肥皂水,振荡,观察产生泡沫的多少 |
C | 除去铁粉中的铝粉 | 加适量稀盐酸,过滤 |
D | 比较银与铜的金属活动性 | 向银和铜中分别加入_____溶液,观察现象 |
九年级化学选择填充题中等难度题查看答案及解析
下列实验方案设计中,正确的是
A.鉴别硬水和软水,先分别取样加入少量肥皂水振荡,再观察现象
B.检验蜡烛中是否含有氢元素,在其燃烧火焰上方罩上干冷的烧杯,观察有无水雾
C.实验证明氢氧化钠是否变质,加入一滴稀盐酸,没有观察到气泡说明没有变质
D.实验室制备纯净的二氧化碳,用碳酸钙与浓盐酸反应,将产生的气体经浓硫酸干燥后收集
九年级化学选择题简单题查看答案及解析