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1951年5月，中央人民政府和西藏地方政府在北京中南海签订了《关于和平解
放西藏办法的协议》，这一协议的签订和执行意味着
A．摧毁了封建土地制度 B．实现了中国大陆基本解放
C．完成了社会主义改造 D．结束了西藏农奴制
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1951年5月23日，中央人民政府和西周地方政府在北京中南海正式签订了《关于和平解放西藏办法的协议》。这意味着中央人民政府（ ）
A．力争和平解放西藏取得了成功
B．摧毁了西藏封建土地制度
C．废除了册封达赖、班禅制度
D．完成了对西藏的社会主义改造
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1951年，西藏地方政府派出以阿沛·阿旺晋美为首席代表的代表团到达北京，与中央人民政府谈判，双方达成了和平解放西藏的协议，西藏获得和平解放。至此，祖国大陆获得了统一。这段表述没有涉及西藏和平解放的
A．时间 B．经过
C．意义 D．背景
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1951年，西藏地方政府派出以阿沛·阿旺晋美为首席代表的代表团抵达北京，与中央人民政府谈判，双方达成了和平解放西藏的协议，西藏获得和平解放。这标志着（ ）
A. 祖国获得了统一 B. 祖国大陆获得了统一
C. 西藏自治区成立 D. 西藏确立社会主义制度
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在团结合作中实现共赢是人类一直追求的梦想。阅读材料，回答问题。
【民族团结篇】
材料一：1951年的5月23日，中央人民政府的全权代表和西藏地方政府的全权代表在北京签订《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》(简称《十七条协议》)，宣告了西藏的和平解放。
(1)西藏和平解放的历史意义是什么?
【祖国统一篇】
材料二：香港回归是件值得全体炎黄子孙热烈庆祝的大事，它是迈向祖国全面统一的重要步骤，又是用新思维以和平方式圆满解决领土问题的一个范例。
——节选自紫荆网
(2)香港岛最早是在哪个条约中被列强割占的？写出香港回归的具体时间。
材料三：祖国统一后，台湾特别行政区可以有自己的独立性，可以实行同大陆不同的制度。……台湾的党、政、军等系统，都由台湾自己来管。
——《中国大陆和台湾和平统一的设想》(1983年)
(3)根据材料三指出，解决台湾问题的基本方针是什么？目前海峡两岸的分离是在什么事件后形成的？【国际合作篇】
材料四：周恩来说：“你的手伸过世界上最辽阔的海洋与我握手——我们25年没有交往了!”……从握手的时刻起，“一个时代结束了，另一个时代开始了”。
——回忆录《领导者》
(4)与周恩来握手的来访者是谁?他们此次会晤取得的重要成果是什么？
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如图拍摄于1951年，结合图片内容给它起一个符合实际的名称（）
A．人民解放军攻占布达拉宫
B．西藏和平解放办法签订仪式
C．人民解放军和平进驻拉萨
D．西藏僧、民欢迎解放军进驻
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某班准备举办一期题为“民族团结”的图片展,预展时在图的下方写了这么一行注解:“1950年10月,毛泽东与班禅阿沛·阿旺晋美等在北京举行的庆祝和平解放西藏办法协议签订的宴会上亲切交谈｡”请你指出注解中与史实不符的是
A、主题 B、人物 C、时间 D、地点
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阅读下列材料：
材料一
材料二 1951年 5月 23日，中央人民政府和西藏地方人民政府签订了《关于和平解放西藏办法的协议》，西藏获得和平解放。1959 年春，中央人民政府果断平叛，并领导西藏人民进行民主改革，被解放了的百万农奴迸发出无比的生产热情。1965 年 9 月，西藏自治区及其人民政府正式宣告成立。此后，西藏的经济发展和社会进步日新月异。2015年底，西藏自治区全区生产总值达到 1026.39亿元，增长 11%，增速位居全国前列。─ ─ 中国网
请回答：
（1）观察图 1，“宣政院辖地”指的是今天哪个地区？根据图 2，概括清朝管辖西藏的措施。
（2）今年是西藏和平解放多少周年？依据材料二，归纳西藏经济发展和社会进步的原因。
（3）以上两则材料共同说明了什么？
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1951年5月，《中央人民政府和西藏地方政府关于解放西藏办法的协议》在北京中南海正式签字，这一协议的签订意味着
A.摧毁了封建土地制度 B.获得了祖国大陆的统一
C.完成了社会主义改造 D.推翻了国民党的反动统治
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1951年5月，《中央人民政府和西藏地方政府关于解放西藏办法的协议》在北京中南海正式签字，这一协议的签订意味着
A.摧毁了封建土地制度 B.获得了祖国大陆的统一
C.完成了社会主义改造 D.推翻了国民党的反动统治
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