试管 | 食物 | 加入物质 | 处理 | 温度 | 试剂 | 现象 |
① | 馒头碎屑2g | 清水2ml | 搅拌 | 置于 37℃温水中 | 碘 液 | 变蓝 |
② | 馒头碎屑2g | 唾液2ml | 搅拌 | 不变蓝 | ||
③ | 一块馒头2g | 唾液2ml | 不搅拌 | 变蓝 | ||
④ | 馒头碎屑2g | 唾液2ml | 搅拌 | 0℃ | 变蓝 |
七年级生物解答题中等难度题
下面是一组探究食物在口腔中发生变化的实验,根据实验分析有关问题:
试管 | 食物 | 加入物质 | 是否搅拌 | 处理 | 加入试剂 | 现象 |
1 | 馒头碎屑2克 | 清水2毫升 | 搅拌 | 置于37οC温水中10分钟 | 碘液 | |
2 | 馒头碎屑2克 | 唾液2毫升 | 搅拌 | |||
3 | 一块馒头2克 | 唾液2毫升 | 不搅拌 | 变蓝 | ||
4 | 馒头碎屑2克 | 唾液2毫升 | 搅拌 | 置于0οC环境中10分钟 | 变蓝 |
(1)加入碘液不变蓝的是 号试管,因为唾液里的唾液淀粉酶将 分解为麦芽糖。
(2)4号与2号试管对比说明了:唾液发挥作用需要适宜的 。
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试管 | 食物 | 加入物质 | 处理 | 温度 | 试剂 | 现象 |
① | 馒头碎屑2g | 清水2ml | 搅拌 | 置于 37℃温水中 | 碘 液 | 变蓝 |
② | 馒头碎屑2g | 唾液2ml | 搅拌 | 不变蓝 | ||
③ | 一块馒头2g | 唾液2ml | 不搅拌 | 变蓝 | ||
④ | 馒头碎屑2g | 唾液2ml | 搅拌 | 0℃ | 变蓝 |
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下面是一组探究馒头碎屑在口腔中发生变化的实验,根据实验分析有关问题。
试管 | 食物 | 加入物质 | 处理 | 温度 | 试剂 | 现象 |
1 | 馒头碎屑2g | ___①__2毫升 | 搅拌 | 置于37℃温度中 | 碘液 | 变蓝 |
2 | 馒头碎屑2g | ___②__2毫升 | 搅拌 | 不变色 |
(1)淀粉遇到碘液变蓝,1号试管变蓝说明馒头的主要成分是________。
(2)如果要验证馒头变甜与唾液腺分泌唾液有关,根据表格中实验现象,表格中①应加入的物质是_______2毫升(填“唾液”或者“清水”),表格中②应加入的物质是_______2毫升(填“唾液”或者“清水”)。
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试管 | 食物 | 加入物质 | 处理 | 水温 (℃) | 试剂 | 现象 |
① | 馒头碎屑2g | 清水2ml | 搅拌 | 37 | 碘液 | 变蓝 |
② | 馒头碎屑2g | 唾液2ml | 搅拌 | 37 | 不变蓝 | |
③ | 馒头碎屑2g | 唾液2ml | 搅拌 | 变蓝 |
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试管 | 食物 | 加入物质 | 处理 | 温度 | 试剂 | 现象 |
① | 馒头碎屑2g | 清水2ml | 搅拌 | 置于37℃温水中 | 碘液 | 变蓝 |
② | 馒头碎屑2g | 唾液2ml | 搅拌 | 不变蓝 | ||
③ | 馒头碎屑2g | 唾液2ml | 搅拌 | 0℃ | 变蓝 |
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某生物学习小组同学为探究馒头在口腔中发生的变化进行如下实验,根据实验现象回答有关问题:
试管 | 食物 | 加入物质 | 处理 | 温度 | 试剂 | 现象 |
1号 | 馒头碎屑2克 | 清水2毫升 | 搅拌 | 置于37℃温水中 | 碘液 | 变蓝 |
2号 | 馒头碎屑2克 | 唾液2毫升 | 搅拌 | 不变蓝 | ||
3号 | 小块馒头2克 | 唾液2毫升 | 不搅拌 | 变蓝 | ||
4号 | 馒头碎屑2克 | 唾液2毫升 | 搅拌 | 0℃ | 变蓝 |
(1)1和2号试管为一组对照实验,实验变量是________.
(2)3和2号试管为一组对照实验,实验变量是________.
(3)2号试管不变蓝的原因是________.
(4)该实验可以形成________组对照实验.
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(4分)某生物学习小组同学为探究馒头在口腔中发生的变化进行如下实验,根据实验现象回答有关问题。
试管 | 食物 | 加入物质 | 处理 | 温度 | 试剂 | 现象 |
① | 馒头碎屑2g | 清水2ml | 搅拌 | 置于37℃温水中 | 碘液 | 变蓝 |
② | 馒头碎屑2g | 唾液2ml | 搅拌 | 不变蓝 | ||
③ | 馒头碎屑2g | 唾液2ml | 搅拌 | 0℃ | 变蓝 |
(1)馒头在滴加碘液后变蓝是因为馒头中含有 。
(2)②试管不变蓝的原因是 。
(3)能说明唾液对馒头有消化作用的两支试管是 。
(4)能说明唾液对馒头的消化作用受温度影响的两支试管是 。
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某生物学习小组同学为探究馒头在口腔中发生的变化进行如下实验,根据实验现象回答有关问题:
试管 | 食物 | 加入物质 | 处理 | 温度 | 试剂 | 现象 |
1号 | 馒头碎屑2克 | 清水2毫升 | 搅拌 | 置于37℃温水中 | 碘液 | 变蓝 |
2号 | 馒头碎屑2克 | 唾液2毫升 | 搅拌 | 不变蓝 | ||
3号 | 小块馒头2克 | 唾液2毫升 | 不搅拌 | 变蓝 | ||
4号 | 馒头碎屑2克 | 唾液2毫升 | 搅拌 | 0℃ | 变蓝 |
(1)馒头在滴加碘液后变蓝是因为馒头中含有 。
(2)2号试管不变蓝的原因是 。
(3)能说明唾液对馒头有消化作用的两支试管是 。其变量是 。
(4)该实验可以形成 组对照实验。
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(6分)某生物学习小组同学为探究馒头在口腔中发生的变化进行如下实验,根据实验现象回答有关问题。
试管 | 食物 | 加入物质 | 处理 | 温度 | 试剂 | 现象 |
① | 馒头碎屑2g | 清水2ml | 搅拌 | 置于37℃温水中 | 碘液 | 变蓝 |
② | 馒头碎屑2g | 唾液2ml | 搅拌 | 不变蓝 | ||
③ | 馒头碎屑2g | 唾液2ml | 搅拌 | 0℃ | 变蓝 |
(1)馒头在滴加碘液后变蓝是因为馒头中含有________。
(2)②试管不变蓝的原因是________。
(3)能说明唾液对馒头有消化作用的两支试管是________和________。
(4)能说明唾液对馒头的消化作用受温度影响的两支试管是________和________
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请认真分析如表关于探究“馒头在口腔中的变化”的实验,若以“唾液”为变量时,则能形成对照实验的两支试管是( )
试管 | 加入物质 | 是否搅拌 | 保温温度(℃) | 试剂 |
1号 | 少许馒头碎屑+2ml唾液 | 搅拌 | 0 | 2滴碘液 |
2号 | 少许馒头碎屑+2ml唾液 | 搅拌 | 73 | |
3号 | 少许馒头碎屑+2ml唾液 | 搅拌 | 37 | |
4号 | 少许馒头碎屑+2ml清水 | 搅拌 | 37 |
A. 1号和2号 B. 1号和3号 C. 2号和4号 D. 3号和4号
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