女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。
东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。
归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎。愿驰千里足,送儿还故乡。
爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,著我旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄,出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。
1.给下列加点字注音。
(1)机杼声(______) (2)辔头(______)
2.选出对下列加点词语解释不完全正确的一项是:( )
A. 万里赴戎机(战争) 安能辨我是雌雄(怎么)
B. 愿为市鞍马(买) 但闻黄河流水鸣溅溅(但是)
C. 不闻爷娘唤女声(听) 关山度若飞(过)
D. 木兰不用尚书郎(不愿做) 送儿还故乡(回)
3.写出下列各字在文中的含义
(1)郭(______) (2)户(______) (3)著(______) (4)度(______)
4.表现木兰恢复女儿装时发自内心喜悦之情的词是( )
A. 开 坐 脱 著 B. 脱 著 理 贴 C. 门 床 袍 裳 D. 门 床 窗 镜
5.对木兰这一人物形象分析正确的一项是( )
A. 木兰代父从军,表现古代人民要求男女平等,广大妇女对男卑女尊的抗议。
B. 木兰代父从军,表现了古代北方劳动妇女的英雄气概和爱国精神。
C. 木兰代父从军,反映了广大群众反对战争,向往和平自由的劳动生活。
D. 木兰代父从军,侧面表现了古代战争的残酷和人民对统治阶级的仇恨。
七年级语文文言文阅读困难题
阅读下面古诗,完成下列小题。
木兰诗
唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息。
问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。
东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。
归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。
爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?
1.解释下面加点的词。
(1)策勋十二转(__________)
(2)对镜帖花黄(__________)
(3)万里赴戎机(__________)
(4)雄兔脚扑朔(__________)
(5)出郭相扶将(__________)
(6)著我旧时裳(__________)
2.用现代汉语翻译下列文言语句。
(1)将军百战死,壮士十年归。
(2)策勋十二转,赏赐百千强。
(3)爷娘闻女来,出郭相扶将。
(4)双兔傍地走,安能辨我是雄雌?
3.分析“出门看火伴,火伴皆惊忙”这两句诗的表达作用。
4.文中画横线的句子属于什么描写?表现了木兰怎样的心情?
5.从遣词造句的角度赏析画波浪线的句子。
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阅读下面古诗词,回答问题。
木兰诗
①唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息。问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。
②东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。
③万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。
④归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。
⑤爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。
⑥雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?
1.请用“/”为下面的句子划分句内朗读停顿。(限划两处,已有标点符号处不划)
当 窗 理 云 鬓, 对 镜 帖 花 黄。
2.文中画线诗句表现了木兰怎样的情感状态?请结合内容分析简答。
3.阅读全诗,简要概括木兰的形象特征。
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阅读下面古诗,回答后面小题
木兰诗
唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息。
问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。
东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。
归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。
爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?
1.下列句子加点词语意思相同的一项是( )
A.愿为市鞍马/东市买骏马
B.朔气传金柝/传不习乎(《<论语>十二章》)
C.对镜帖花黄/昨夜见军帖
D.安能辨我是雄雌/尔安敢轻吾射(《卖油翁》)
2.下列句子朗读节奏划分正确的一项是( )
A.唯闻女/叹息 B.壮士/十年归 C.但/闻燕山胡骑/鸣啾啾 D.安能辨/我是/雄雌
3.用现代汉语翻译下列句子。
(1)万里赴戎机,关山度若飞。
(2)将军百战死,壮士十年归。
4.联系全诗,简要评价花木兰这一人物形象。
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木兰诗
唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。
问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。
东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边。不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。
1.下列加点词解释有误的一项是( )
A. 问女何所忆 忆:思念 B. 愿为市鞍马 市:集市
C. 旦辞爷娘去 旦:早晨 D. 关山度若飞 度:越过
2.下列各项中加点词意义和用法相同的一项是
A. 大兄何见事之晚乎 但微颔之
B. 自钱孔入,而钱不湿 人不知而不愠
C. 以我酌油知之 自以为大有所益
D. 吾射不精乎 尝射于家圃
3.下列对选文理解有误的一项是( )
A. “东市买骏马……北市买长鞭。”通过东西南北的排比铺写,表现了木兰购买战马和用具的忙碌,渲染了战前的紧张气氛。
B. “旦辞爷娘去……但闻燕山胡骑鸣啾啾。”表现了木兰的女儿心思和军情紧迫,使故事更具传奇色彩。
C. “万里赴戎机……壮士十年归。”三个对偶句简洁明快,写出了战事推进的迅猛与激烈,表现了女英雄卓越的军事才能和强悍的尚武精神。
D. 选段开始写木兰没心思织布,不停地叹息,是因为父亲年纪大了被征去当兵,又没有成年的兄长可以替父从军。
4.将下列句子翻译成现代汉语
(1)昨夜见军帖,可汗大点兵。
(2)将军百战死,壮士十年归。
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木兰诗(节选)
唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵。军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄。愿为市鞍马,从此替爷征……
万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归……
十五从军征(节选)
十五从军征,八十始得归。道逢乡里人:“家中有阿谁?”“遥看是君家,松柏冢累累。兔从狗窦入,雉从梁上飞,中庭生旅谷,井上生旅葵。春谷持作饭,采葵持作…”
1.这两首诗都出自《乐府诗集》,都写了从军征战的时间长久,从表达方式看都属于____诗。
2.赏析“将军百战死,壮士十年归”。
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(一)阅读《木兰诗》,根据要求回答问题。
唧唧复唧唧,木兰当户织,不闻机杼声,惟闻女叹息。问女何所思,问女何所忆,女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵。军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。
东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮至黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。但辞黄河去,暮宿黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金析,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。
归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎。愿驰千里足,送儿还故乡。
1.对这选文的理解分析不正确的一项是( )
A. 从军缘由,辞官还乡详写,而对征战的艰辛,生活的寒苦,便几笔带过。
B. “东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。”句话应用的"互文"的手法.。
C. “策勋十二转,赏赐百千强”正面描写木兰战功赫赫。
D. “万里赴戎机”指远行万里,投身战事。戎机,指战事。
2.一千多年来,木兰的形象一直深受人们喜爱,原因是什么?
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阅读阅读《木兰诗》,根据要求回答问题。
唧唧复唧唧,木兰当户织,不闻机杼声,惟闻女叹息。问女何所思,问女何所忆,女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵。军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。 东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮至黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。但辞黄河去,暮宿黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金析,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。
归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎。愿驰千里足,送儿还故乡。
1.对这选文的理解分析不正确的一项是( )
A. 从军缘由,辞官还乡详写,而对征战的艰辛,生活的寒苦,便几笔带过。
B. “东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。”句话应用的"互文"的手法.。
C. “策勋十二转,赏赐百千强”正面描写木兰战功赫赫。
D. “万里赴戎机”指远行万里,投身战事。戎机,指战事。
2.一千多年来,木兰的形象一直深受人们喜爱,原因是什么?
七年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
木兰诗
唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息。
问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。
东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。
……
归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎;愿驰千里足,送儿还故乡。
爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬂,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙,同行十二年,不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?
1.解释下列加框的词。
(1)旦辞爷娘去 (______) (2)愿为市鞍马 (_______) (3) 愿驰千里足 (_____)
2.翻译下面的句子
将军百战死,壮士十年归.
3.说说课文最后一段的成语_______,这个成语的现在意思是:____________
4.本文写木兰替父从军的故事,为什么木兰的征战生活写得简略,而战争的前后写得详细,请探究原因。
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木兰诗
唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息。
问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。
东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。
归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。
爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?
1.解释下列加点词在文中的意思。
(1)愿为市鞍马____________
(2)关山度若飞____________
(3)愿驰千里足____________
(4)对镜帖花黄____________
(5)双兔傍地走____________
2.翻译下列句子。
(1)木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。
________________________________________________________________________
(2)旦辞黄河去,暮至黑山头。
________________________________________________________________________
3.木兰凯旋回朝,天子是怎样奖赏她的?她的要求是什么?
4.“爷娘闻女来……阿姊闻妹来……小弟闻姊来……”运用的是什么修辞手法?这样写有什么好处?
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木兰诗
唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息。
问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。
东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。
归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。
爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?
1.解释下列句子中加点字的含义。
①当户理红妆 户:_____________________
②著我旧时裳 著:____________________
2.把下列句子译成现代汉语。
①策勋十二转,赏赐百千强。
译:_____________________________________________________________________
②雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。
译:_____________________________________________________________________
3.下列对《木兰诗》赏析有误的一项是( )
A. “东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭”这一排比描写表现了木兰购买战马和用具的忙碌,渲染了战前的紧张气氛。
B. 全诗紧扣“木兰是女郎”来构思,写得繁简极具匠心,儿女情与英雄气相得益彰。
C. “万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归”三个对偶句,表现女英雄卓越的军事才能和勇敢报国的尚武精神。
D. “爷娘闻女来,出郭相扶将。……同行十二年,不知木兰是女郎。”一段写木兰回家与亲人团聚时的场面,表现木兰见到亲人及伙伴们时欢乐兴奋的心情。
4.学校文学社举办“读名著,品经典”诗文朗诵会,要求主持人在每部作品朗诵前说一段主持词,请你结合人物性格和作品内容为《木兰诗》拟写一段不超过100字的主持词。
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