“这一时期的历史，可以说是我国早期国家的建立与发展的历史，也是中华民族早期融合与壮大的历史...

“这一时期的历史，可以说是我国早期国家的建立与发展的历史，也是中华民族早期融合与壮大的历史，在中原地区逐渐形成了‘华夏’民族；早期的中国古代文明也是在这一时期勃兴和传播的，我国古代的主流思想文化更是奠基于这一时期。”了解“这一时期”的历史最可信的证据是

A. 《史记》中的记载　　 B. 出土的甲骨文或青铜器

C. 人们的口耳相传　　 D. 网上搜索的资料

七年级历史选择题中等难度题查看答案及解析

学会归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法之一。下列对秦汉时期阶段特征的归纳描述，正确的是(　　)

A. 中华文明的起源　　 B. 政权分立与民族融合

C. 统一国家的建立和巩固　　 D. 早期国家与社会变革

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学会归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法。下列对三国两晋南北朝时期阶段特征的归纳,正确的是

A.中华文明的起源 B.统一多民族国家的建立与巩固

C.政权分立与民族融合 D.早期国家与社会变革

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我国自古以来就是一个多民族的国家，中华民族的历史可上溯到传说时代，秦汉、魏晋南北朝时期是中华民族形成与发展的重要时期。结合所学知识，回答下列问题：

步骤一 追寻传说中的华夏源头

(1)“华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。”在华夏族的形成过程中的重要战役有哪两个？中华民族的人文始祖是谁？

步骤二 走进历史上的民族关系

(2)我国历史上第一个统一的多民族的封建国家形成于何时？

(3)东汉、魏晋时期，我国北方的游牧民族不断内迁。这些游牧民族建立的，统一北方的政权有哪两个？

(4)穿越时空隧道，你来到了北魏时期，亲历了北魏孝文帝改革,这次改革当时带来怎样的影响?

步骤三　 体验现实中的民族关系

(5)“五十六个民族五十六朵花，五十六个民族是一家” 。在今天的社会主义大家庭中，各民族大杂居，共同工作、生活，交流更加密切，我们应树立什么样的民族意识？

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我国自古以来就是一个多民族的国家，中华民族的历史可上溯到传说时代，秦汉、魏晋南北朝时期是中华民族形成与发展的重要时期。结合所学知识，回答下列问题：

步骤一追寻传说中的华夏源头

（1）“华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。”在华夏族的形成过程中的重要战役有哪些？中华民族的人文始祖是谁？

步骤二走进历史上的民族关系

（2）我国历史上第一个统一的多民族的封建国家形成于何时？

（3）东汉、魏晋时期，我国北方的游牧民族不断内迁。在这些游牧民族中，曾经建立政权统一黄河流域的有哪些？

（4）穿越时空隧道，你来到了北魏时期，亲历了北魏孝文帝改革，这次改革带来怎样的影响？

步骤三体验现实中的民族关系

（5）“五十六个民族五十六朵花，五十六个民族是一家”。在我国悠久的历史中，有些古老的民族已消失在岁月的长河里，比如氐族、羯、鲜卑、匈奴……，你是怎样看待这种历史现象？在今天的社会主义大家庭中，各民族大杂居，共同工作、生活，交流更加密切，我们应树立了什么样的民族意识？

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《上下五千年》这本书说的是我们中华文明有5000年左右的文明历史。标志中国早期国家产生的是

A. 华夏族形成

B. 夏朝建立

C. 汤建立商朝

D. 周武王建立周朝

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宋元时期是我国历史发展的重要时期，其历史发展的主流与时代特征是

A.繁荣与开放的社会　　　　　　 B.政权分裂与民族融合

C.经济重心南移和民族关系发展 D.统一国家的建立与巩固

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东汉末年的农民起义和军阀割据，结束了两汉大一统的局面，中国历史进入到三国两晋南北朝时期。三国两晋南北朝时期的时代特点为

A.早期国家和社会变革 B.统一多民族国家的建立

C.政权分立与民族融合 D.繁荣与开放的社会

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我国自古以来就是一个多民族的国家，秦汉、魏晋南北朝时期是中华民族形成与发展的重要时期。结合所学知识，回答下列问题：

材料一　 秦汉时期我国的民族关系呈现出明显的区域特征，即南方地区的开发和融合加强，西部的贸易和交流频繁，北方边境战争不断。

（1）根据材料一并结合所学知识，指出西汉时期“西部的贸易和交流频繁”与哪条交通枢纽的开启有关？该交通枢纽的开启起了怎样的作用？

（2）秦朝时期，在北方边境主要与哪个少数民族战争不断？为此秦始皇下令修建了什么建筑？该建筑的西部到哪儿？

材料二　 三国两晋南北朝时期我国西部和北部少数民族（匈奴、鲜卑、氐、羯、羌等）受汉族先进文化的影响不断内迁，大量南下的少数民族与汉族人民在黄河流域杂居相处，彼此交往。他们在生产方式和生活方式方面，相互渗透，取长补短。

（3）根据材料二并结合所学知识，指出在内迁的各族中哪一民族为革除落后习俗、吸收汉族先进文化而进行了改革？改革的影响如何？

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三国两晋南北朝时期，我国历史发展的主流是（ ）

A. 社会动荡不安与民族仇杀混战　　 B. 政权分裂与社会的倒退

C. 民族大融合与逐步走向统一　　 D. 少数民族掌握中原政权与国家走向分裂

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