阅读下面这首词，完成小题。
西 村
陆游
乱山深处小桃源，往岁求浆忆叩门。
高柳簇桥初转马，数家临水自成村。
茂林风送幽禽语，坏壁苔侵醉墨痕。
一首清诗记今夕，细云新月耿［1］黄昏。
注释：［1］耿：微明的样子。
1.下列对本诗歌的理解，错误的两项是
A. 作者到西村“叩门求浆”，是在清风吹拂、新月初现的黄昏时分。
B. “初转马”与“小乔初嫁了”中的“初”都是“才”“刚刚”的意思。
C. “茂林风送幽禽语”意谓清风送来茂林深处的鸟鸣，衬出西村的幽静。
D. “坏壁苔侵醉墨痕”意谓残壁上青苔侵蚀了昔日醉后留下的字迹。
E. “乱山”意象奠定了全诗杂乱、荒凉、冷清的感情基调，和“小桃源”形成鲜明对比。
2.“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。”这是陆游的另一首纪游诗《游山西村》。结合具体诗句，比较这首诗和《西村》在内容上的相同点与不同点。
高一语文诗歌鉴赏困难题
阅读下面诗歌，完成下列小题。
西村
陆游
乱山深处小桃源，往岁求浆忆叩门。高柳簇桥初转马，数家临水自成村。
茂林风送幽禽语，坏壁苔侵醉墨痕。一首清诗记今夕，细云新月耿（1）黄昏。
注释：（1）耿：微明的样子。
1.下列对本诗的理解，不正确的一项是（ ）
A. 作者到西村“叩门求浆”，是在清风吹拂、新月初现的黄昏时分。
B. “初转马”与“初闻涕泪满衣裳”中的“初”都是“才”“刚刚”的意思。
C. “茂林风送幽禽语”意谓清风送来茂林深处的鸟鸣，衬出西村的幽静。
D. “坏壁苔侵醉墨痕”意谓残壁土青苔侵蚀了昔日醉后留下的字迹。
2.陆游有另一首纪游诗《游山西村》（“莫笑农家腊酒浑”），结合具体诗句，比较《游山西村》和《西村》在内容上的相同点和不同点。
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古代诗歌阅读
阅读下面这首宋诗，完成后面小题。
西 村
陆游
乱山深处小桃源，往岁求浆①忆叩门。
高柳簇桥初转马，数家临水自成村。
茂林风送幽禽语，坏壁苔侵醉墨痕。
一首清诗记今夕，细云新月耿②黄昏。
注释：①求浆，要水喝；②耿：微明的样子。
1.下列对本诗歌的理解，错误的两项是（ ）（ ）
A. 作者到西村“叩门求浆”，是在清风吹拂、新月初现的黄昏时分。
B. “初转马”与“水面初平云脚低”中的“初”都是“才”、“刚刚”的意思。
C. “茂林风送幽禽语”意谓清风送来茂林深处的鸟鸣，衬出西村的幽静。
D. “坏壁苔侵醉墨痕”意谓残壁上青苔侵蚀了昔日醉后留下的字迹。
E. “乱山”意象奠定了全诗杂乱、荒凉、冷清的感情基调，和“小桃源”形成鲜明对比
2.诗歌的颔联、颈联描写了西村怎样的景色，体现了怎么样的环境特点，抒发了作者怎样的思想情感。
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阅读下面这首宋诗，完成后面小题。
西 村
陆游
乱山深处小桃源，往岁求浆①忆叩门。
高柳簇桥初转马，数家临水自成村。
茂林风送幽禽语，坏壁苔侵醉墨痕。
一首清诗记今夕，细云新月耿②黄昏。
注释：①求浆，要水喝；②耿：微明的样子。
1.下列对本诗歌的理解，错误的两项是（ ）（ ）
A. 作者到西村“叩门求浆”，是在清风吹拂、新月初现的黄昏时分。
B. “初转马”与“水面初平云脚低”中的“初”都是“才”、“刚刚”的意思。
C. “茂林风送幽禽语”意谓清风送来茂林深处的鸟鸣，衬出西村的幽静。
D. “坏壁苔侵醉墨痕”意谓残壁上青苔侵蚀了昔日醉后留下的字迹。
E. “乱山”意象奠定了全诗杂乱、荒凉、冷清的感情基调，和“小桃源”形成鲜明对比
2.诗歌的颔联、颈联描写了西村怎样的景色，体现了怎么样的环境特点，抒发了作者怎样的思想情感。
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阅读下面这首词，完成小题。
西 村
陆游
乱山深处小桃源，往岁求浆忆叩门。
高柳簇桥初转马，数家临水自成村。
茂林风送幽禽语，坏壁苔侵醉墨痕。
一首清诗记今夕，细云新月耿［1］黄昏。
注释：［1］耿：微明的样子。
1.下列对本诗歌的理解，错误的两项是
A. 作者到西村“叩门求浆”，是在清风吹拂、新月初现的黄昏时分。
B. “初转马”与“小乔初嫁了”中的“初”都是“才”“刚刚”的意思。
C. “茂林风送幽禽语”意谓清风送来茂林深处的鸟鸣，衬出西村的幽静。
D. “坏壁苔侵醉墨痕”意谓残壁上青苔侵蚀了昔日醉后留下的字迹。
E. “乱山”意象奠定了全诗杂乱、荒凉、冷清的感情基调，和“小桃源”形成鲜明对比。
2.“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。”这是陆游的另一首纪游诗《游山西村》。结合具体诗句，比较这首诗和《西村》在内容上的相同点与不同点。
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阅读下面这首词，完成小题。
西 村
陆游
乱山深处小桃源，往岁求浆忆叩门。
高柳簇桥初转马，数家临水自成村。
茂林风送幽禽语，坏壁苔侵醉墨痕。
一首清诗记今夕，细云新月耿［1］黄昏。
注释：［1］耿：微明的样子。
1.下列对本诗歌的理解，错误的两项是
A. 作者到西村“叩门求浆”，是在清风吹拂、新月初现的黄昏时分。
B. “初转马”与“小乔初嫁了”中的“初”都是“才”“刚刚”的意思。
C. “茂林风送幽禽语”意谓清风送来茂林深处的鸟鸣，衬出西村的幽静。
D. “坏壁苔侵醉墨痕”意谓残壁上青苔侵蚀了昔日醉后留下的字迹。
E. “乱山”意象奠定了全诗杂乱、荒凉、冷清的感情基调，和“小桃源”形成鲜明对比。
2.“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。”这是陆游的另一首纪游诗《游山西村》。结合具体诗句，比较这首诗和《西村》在内容上的相同点与不同点。
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阅读下面诗歌，完成小题
西村
陆游
乱山深处小桃源，往岁求浆忆叩门。
高柳簇桥初转马，数家临水自成村。
茂林风送幽禽语，坏壁苔侵醉墨痕。
一首清诗记今夕，细云新月耿①黄昏。
[注]①耿：微明的样子。
1.下列对本诗的理解，不正确的两项是 （）（）
A. 昔日新月初现的黄昏，诗人来到西村“叩门求浆”。
B. 颔联不仅回应了首句“小桃源”三字，而且从山回路转中展示了这一桃源境界。
C. 颈联分别从听觉和视觉的角度写西村的景象。
D. 颈联上句传达出不见啼鸟只闻啼声之意，下句可想见诗人当年曾醉书于墙的情景，看似平凡的语句之中包含着丰富的意蕴。
E. 这首诗前两联描写眼前的景象，后两联转入对往昔的回忆。虚实结合，丰富了诗歌的内容，拓展了诗歌的意境。
2.尾联最后一句“细云新月耿黄昏”描绘了一幅怎样的画面？并从情与景关系的角度赏析这个句子。
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古代诗文阅读
游山西村
[ 宋 ] 陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
1.请概括诗人游山西村时的所见所闻。
2.“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”一联写景中蕴含哲理，请结合诗句的意思简要分析。
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古代诗歌阅读阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
草书屏风 【唐】韩偓
何处一屏风！分明怀素踪。虽多尘色染，犹见墨痕浓。
怪石奔秋涧，寒藤挂古松。若教临水畔，字字恐成龙。
【注】怀素，唐代书法家，曾师事张旭、颜真卿等著名书法大师，以狂草著名。
1.下列对诗歌有关内容和艺术特色的理解和赏析，不正确的两项是
A. 首句表达出诗人看到怀素草书屏风之后惊喜的感情，以询问句陡起，好像在问屏风主人“您从哪里得到怀素的草书屏风啊”。
B. “踪”，踪迹。用“踪”说明他平素就对怀素去过哪里极为留心和熟悉，所以知道怀素来过屏风的主人家里。
C. “尘色染”有两层意思，一是墨迹流传已久，古色古香，显得十分珍贵；二是字幅浸染尘色，有些斑驳，爱惜中流露出惋惜之意。
D. “墨痕浓”三字中仍然满含着诗人的惊喜爱惜之情。这里一个“浓”字，生动地描述出怀素草书中那种笔酣墨饱、痛快淋漓的特色。
2.结合全诗，说说最后一联的含意是什么？试简要分析。
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阅读下面文段，完成下面小题
永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。群贤毕至，少长咸集。此地有崇山峻岭，茂林修竹；又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水，列坐其次。虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。
是日也，天朗气清，惠风和畅，仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。
夫人之相与，俯仰一世，或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。虽趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至。及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀。况修短随化，终期于尽。古人云：“死生亦大矣。”岂不痛哉！
每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。后之视今，亦犹今之视昔。悲夫！故列叙时人，录其所述，虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。后之览者，亦将有感于斯文。
1.下列加点词语的解释正确的一项是
A. 列坐其次 次：次序
B. 不能喻之于怀 喻：明白
C. 虽趣舍万殊 趣：兴趣
D. 夫人之相与 与：一起
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的项是
A. 永和，文中指年号。年号是中国封建王朝用于纪年的一种名号，一般由皇帝发起。
B. 癸丑，古人常用“天干”十一个字和“地支”十个字循环相配来表示年月日的次序。
C. 禊事，古代的一种风俗，三月三日人们到水边洗澡，嬉游，以祈福消灾。
D. 流觞，古人于弯曲的水渠旁集会时，在上游放置酒杯，杯随水流，流到谁面前，谁就取杯把酒喝下。
3.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。
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课外文言文阅读
陆游家训
后生才锐者最易坏若有之父兄当以为忧不可以为喜也。切须常加简束，令熟读经、子，训以宽厚恭谨，勿令与浮薄者游处。如此十许年，志趣自成，不然其可虑之事，盖非一端。吾此言后人之药石也，各须谨之，毋贻后悔。
1.划线句子断句正确的一项是（ ）
A．后生才锐者|最易坏|若有之|父兄当以为忧|不可以为喜也
B．后生才锐者|最易|坏若有之|父兄当以为忧不|可以为喜也
C．后生|才锐者最易|坏若有之|父兄当以为忧|不可以为喜也
D．后生|才锐者|最易坏若有之|父兄当以为忧不可|以为喜也
2.翻译下面的句子
（1）训以宽厚恭谨，勿令与浮薄者游处。
（2）吾此言后人之药石也，各须谨之，毋贻后悔。
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