用其他的词语替换下列句子中加点词语，要求不得改变句意。①智者和愚者的区别，不仅仅在于天赋的...

用其他的词语替换下列句子中加点词语，要求不得改变句意。

①智者和愚者的区别，不仅仅在于天赋的差异，更在于面对困境，愚者往往束手无策，而智者却能化解困难，走出一条新路。

②登高远眺，青山茹屏，绿水如带，令人心旷神怡。

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下列句子中加点词语能被括号中的词语替换且不改变句意的一项是(      )

A．为了完善领导干部行为规范，健全党内责任追究制度，中共中央政治局审议并通过了《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》。(审查)

B．智者和愚者的区别，不仅仅在于天赋的差异，更在于面对困境，愚者往往束手无策，而智者却能化解困难，走出一条新路。(一筹莫展)

C．这伙人利用人民群众对党和政府的信赖，伪装成政府机关工作人员，到处招摇撞骗，其手段之卑劣已达到了登峰造极的地步。(叹为观止)

D．杭州西溪湿地有着典型的江南水乡风光：水网密布，小桥玲珑，绿树婆娑，亭宇古朴，处处富有诗情画意。(典范)

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下列句子中，划线词语能被括号中的词语替换且不改变句意的一项是（3分）

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下列句子中划线词语能被括号中的词语替换且不改变句意的一项是（   ）（2分）

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阅读下面材料，按要求答题。

材料一　 今年以来，面对突如其来的新冠疫情，“战疫”一词随之流行，成为记录当前时代重大事件的标志性词语。“战疫”就其造词来说，脱胎于“战役”，“役”“疫”谐音，“役”替换成“疫”，产生了“战疫”，属于谐音造词。在疫情防控的背景下，人们常常用“疫”字替换一些词语中的谐音字改造词语。

材料二　 “战役”一词和“战疫情”这类表述早就存在，但只在这次新冠疫情期间才产生“战疫”一词，并得以广泛使用。“战疫”一词在使用中多加引号，用引号“标示语段中具有特殊含义而需要特别指出的成分”。给“疫”字单加引号，标示其谐音造词的来源，给“战疫”整个词加引号，标示它是一个新造词。经检索2月27日至3月4日的《人民日报》，“战疫”用例共 64例，其中“疫”加引号的26例，未见给“战疫”整个词加引号的情况，这表明“战疫”新造词的色彩逐渐褪去，开始成为通行词语。

材料三　 近日，一位年轻病患戴着口平罩在武汉方舱医院里读书的照片（见下图）在网上流传，令许多人感佩。一位网友留言说“静下来，读读书，减压又充电。年轻人，好样的！人应该永远活在希望中！”

（1）请综合材料一和材料二的内容写出你的探究结果。

（2）请结合材料三写一则小评论，70字左右。

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下列加点词能被括号中的词语替换且不改变原意的一项 (　　 ) （3分）

A．当福楼拜激情演说完之后，佐拉就抑扬顿挫地开始说话，声音总是很平静，句子也很温和。（不慌不忙）

B．刘家两兄弟自三十年前失散后，各无音信，今天在杭州久别重逢，两人激动不已。(破镜重圆)

C．中华民族曾经经历磨难，饱经沧桑，但我们愈挫愈勇。今天特大的地震灾难同样不能击倒坚强不屈的中国人民。（饱经风霜）

D．见到神往已久的敦煌石窟中的壁画，他心中涌起一股不可名状的爱国激情。（莫名其妙）

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下面句子中加点词语用括号内词语替换后意思有改变的的一句是(　　　　　　 )

A. 他以微笑战胜暴力，以嘲笑战胜专制,以讥讽战胜宗教的自以为是,以坚毅战胜顽固,以真理战胜愚昧。(自命不凡)

B. 你把这些事当做心灵的灰烬看，看的时候当然不免感触万端，但不要刻骨铭心地伤害自己.（铭肌镂骨）

C. 如智力不集中，可令读数学，盖演题须全神贯注，稍有分散即须重演；如不能辨异，可令读经院哲学，盖此辈皆吹毛求疵之人。（求全责备）

D. 临近中午时，雷声已如万辆战车从天边滚动过来，过不一会儿，暴风雨就歇斯底里地开始了，顿时，天昏地暗，仿佛世界已到了末日。（声嘶力竭）

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下列句子中加点字的注音或字形完全正确的一项是（　　 ）

A.面对那句“人的心灵应该比大地、海洋和天空都更为博大”的名言，人们往往会自惭形秽（suì）。我们难以拥有那样雄混的襟怀。

B.言所以达意，然而意决不是完全可以言达的。因为言是固定的，有迹象的；意是瞬息万变，是缥（piāo）缈无踪的。言是散碎的，意是混整的。言是有限的，意是无限的。

C.“如今不知因我积了甚么德，带挈（qì）你中了个相公，我所以带个酒来贺你。”范进唯唯连声，叫浑家把肠子煮了，烫起酒来，在茅草棚下坐着。

D.我吃了一吓，赶忙抬起头，却见一个凸颧骨，薄嘴唇，五十岁上下的女人站在我面前，两手搭在髀（bì）间，没有系裙，张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃（tīng）的圆规。

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下列句子中加点的词语使用不正确的一项是　　 （　　 ）

A. 学习语文就应该多读，只有念念不忘，才能积累丰富的语言。

B. 面对扶摇直上的英国高校学费，很多有留学计划的家庭不得不思虑再三。

C. 老校长面容慈祥，平易近人，说话又很有趣，我们都喜欢和他在一起探讨问题。

D. 教学改革的目的是为了做到教学相长，学生能学得更好，老师教的水平也能得到提高。

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下列句子中加点的词语使用正确的一项是 (　 )

A. 《人民的名义》之所以热映，不仅是故事题材的选择，更在于每个演员能把剧中人物 的内心世界表演的惟妙惟肖。

B. 初学自行车的时候，磕磕碰碰，跌倒了再起来，有一次他在雨中摔了一跤，起来时， 浑身上下拖泥带水。

C. 为了吸引眼球，媒体往往对发言者的原话寻章摘句，他们忘了新闻的铁律——真实， 这样的媒体最终一定会失去观众。

D. 这几天，我仔细研究了菜谱，尽心挑选了食材，终于做出了几道菜，谁知道吃起来让 人觉得味同嚼蜡，真是汗颜。

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