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铜（Cu）在空气中长时间暴露于空气中会与空气中的氧气和空气中另外两种常见物质发生化学反应而生成铜绿〔化学式为Cu₂（OH）₂CO₃〕．
（1）请判断，生成铜绿时，参加反应的空气中的另外两种物质是什么？______
（2）请判断，铜生成铜绿后，质量会增加、减少还是不变？______．

九年级化学解答题中等难度题

少年，再来一题如何？

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相关试题

（4分）铜（Cu）在空气中长时间暴露于空气中会与空气中的氧气和空气中另外两种常见物质发生化学反应而生成铜绿〔化学式为Cu₂(OH)₂CO₃〕。
（1）请判断，生成铜绿时，参加反应的空气中的另外两种物质是什么？
（2）请判断，铜生成铜绿后，质量会增加、减少还是不变？为什么?

九年级化学简答题简单题查看答案及解析
铜（Cu）在空气中长时间暴露于空气中会与空气中的氧气和空气中另外两种常见物质发生化学反应而生成铜绿〔化学式为Cu₂（OH）₂CO₃〕．
（1）请判断，生成铜绿时，参加反应的空气中的另外两种物质是什么？______
（2）请判断，铜生成铜绿后，质量会增加、减少还是不变？______．
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在生活中铜制品很多，有时会看到铜制品表面有一层绿色的物质，这是由于铜在空气中长时间生锈而生成铜绿的缘故，铜绿的化学式为Cu₂（OH）₂CO₃．
（1）从组成上看，铜绿中含有氢元素，所以参加反应的一定有______；又由于含有碳元素，所以参加反应的一定有______．
（2）实验证明，铜在空气中生成铜绿的反应是化合反应，请你断除除上述两种物质参加反应外，还有哪种物质参加反应．并说明其原因．
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小明发现铜质水龙头表面出现了一层绿色物质,小鹏和同学们特别好奇,决定对该绿色物质进行探究。
[查阅资料]铜长期暴露在潮湿的空气中会生锈,表面有绿色物质生成,俗称铜绿,主要成分是碱式碳酸铜,化学式为Cu2(OH)2CO3。
探究一:铜在什么条件下会生锈
[提出猜想]同学们对空气中参与铜生锈的物质提出以下猜想:
猜想①:O2
猜想②:H2O
猜想③:N2
[交流讨论]经过讨论后,同学们一致认为猜想______________不合理,请解释理由_____________。
[拓展提升]除上述猜想外，你认为参与铜生锈的物质可能还有_____________。
探究二:铜绿的化学性质
[实验1]小芳同学取一定量干燥的铜绿放在试管中隔绝空气加热，如图所示。一段时间后,观察到绿色粉末逐渐变成黑色,试管口有无色液滴生成,且烧杯中的澄清石灰水变浑浊;请你用化学方程式解释澄清石灰水变浑浊的原因_______________。
[实验2]小华同学另取一定量的铜绿于试管中,加入适量的稀盐酸,可观察到的现象是________________。
[得出结论]根据小芳、小华同学的实验,同学们总结出铜绿的化学性质为:①铜绿受热易分解;②铜绿能与稀盐酸反应。
[反思交流]同学们从安全角度考虑,认为小芳同学在结束实验1时,应该进行的操作是_______________。
[拓展应用]①小明发现不同地点收集的两个铜器(一个是纯铜做的,一个是表铜做的),纯铜器的铜绿比青铜器的少,他据此分析铜比纯铜易锈蚀,小明的分析是否全面?请你说明理由_______________。
②日常生活中为防止铜制品、铁制品的生锈,应保持其表面洁净和干燥;在金属表面涂保护层;镀一层不易生锈的金属;改变金属的组成和结构。

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我市诸葛亮广场有一标志性雕塑---诸葛亮铜像．由于长时间露置在室外，跟空气中的氧气及空气中的另外两种物质发生反应，其表面生成了一层铜绿（化学式为Cu₂（OH）₂CO₃），请你推测与其反应的空气中的另外两种物质是________和________．
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（2005•兰州）铜在潮湿的空气中，能跟氧气及空气中的另外两种物质相互反应生成铜绿[化学式为Cu₂（OH）₂CO₃]．请你推测题中“空气中另外两种物质”是、，铜生成铜绿的化学方程式为．
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铜在潮湿的空气中，能跟氧气及空气中的另外两种物质相互反应生成铜绿[化学式为Cu₂（OH）₂CO₃]．请你推测题中“空气中另外两种物质”是________、________，铜生成铜绿的化学方程式为________．
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（1）铜器长期暴露在空气中，表面会生成铜绿，其成分可表示为Cu₂（OH）₂CO₃，从其组成分析，铜绿由________种元素组成．
（2）写出下列化学反应的化学方程式（要注明反应条件），并在括号内填写基本反应类型．
①电解水________；（________）
②铁在氧气中燃烧________．（________）
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某些铜器表面呈绿色，这是铜器长期暴露在空气中生了铜渍。为了弄清“铜绿”的组成和铜生成“铜绿”的条件，某化学实验小组进行了如下探究：
（查阅资料）了解到这层锈渍的化学成分是碱式碳酸铜（Cu2 （OH）2CO3），俗称“铜绿”。
（猜想与假设）据“铜绿”的组成和查阅的资料判断，铜绿可能是铜与CO2、O2和共同作用而生成的。
（设计与实验）借鉴课本“铁制品锈蚀条件”的探究实验，小刚设计了“铜片锈蚀条件的探究”实验，实验如图所示（所用铜片洁净、光亮，试管内的为铜片）。实验较长时间后，发现_____试管中铜片最先生锈（填写试管字母编号）。
（解释与结论）（1）实验B的目的是_____。
（2）得出“铜生锈一定与CO2有关”的结论，依据的两个实验是_____（填编号）。
（评价与改进）小明认为小刚设计的实验还不够完善，要得出正确的结论，还要补充个实验。
你认为要补充的一个实验是：_____。

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（1）铜器长期暴露在空气中，表面会生成铜绿，其成分可表示为Cu₂（OH）₂CO₃，从其组成分析，铜绿由______种元素组成．
（2）写出下列化学反应的文字表达式或符号表达式（要注明反应条件），并在括号内填写基本反应类型．
①用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气______
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