王磊同学在实验室测量标有“2.5V”字样的小灯泡的额定功率。
⑴他连接的部分实验电路如图16所示。请你用笔画线代替导线,帮助他完成电
路连接。
⑵开关S闭合前,应把图16中滑动变阻器的滑片P置于________(选填“A”或“B”)端。
⑶灯泡L正常发光时,电流表的示数如图17所示,灯泡的额定功率为________W。
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王磊同学在实验室测量标有“2.5V”字样的小灯泡的额定功率。
⑴他连接的部分实验电路如图16所示。请你用笔画线代替导线,帮助他完成电
路连接。
⑵开关S闭合前,应把图16中滑动变阻器的滑片P置于________(选填“A”或“B”)端。
⑶灯泡L正常发光时,电流表的示数如图17所示,灯泡的额定功率为________W。
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王磊同学在实验室测量标有“2.5V”字样的小灯泡的额定功率。
⑴他连接的部分实验电路如图所示。请你用笔画线代替导线,帮助他完成电
路连接。
⑵开关S闭合前,应把图中滑动变阻器的滑片P置于________(选填“A”或“B”)端。
⑶灯泡L正常发光时,电流表的示数如图所示,灯泡的额定功率为________W。
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小明同学在“测量小灯泡的电功率”的实验中,小灯泡的额定电压为2.5V,电源为两节新干电池,滑动变阻器标有:“20Ω 1A”字样.
(1)实验电路如图甲所示,但电路连接不完整,请你用笔画线代替导线,完成电路.
(2)小明将电路连好后,闭合开关,发现小灯泡发光很微弱,电流表、电压表均有示数,左右移动滑动变阻器的滑片P,小灯泡亮度和两表示数均不变,其原因可能是 .
(3)改正电路后,小明同学调节滑动变阻器观察到电压表示数为2V,为使小灯泡两端电压达到额定电压,应将滑动变阻器的滑片P向 (选填“左”或“右”)调节.当小灯泡正常发光时,电流表示数如乙所示,该小灯泡的额定电功率为 W.
(4)小明依次测出了六组实验数据,如表所示.请你根据表中数据在图丙所示的坐标纸上作出小灯泡的I﹣U图象.
电压U/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 2.9 |
电流I/A | 0.10 | 0.16 | 0.20 | 0.22 | 0.26 | |
电功率P/W | ||||||
亮度变化 | 暗→亮 | |||||
(5)通过计算分析以上数据,你还有什么新的发现: .(写出一条即可)
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次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
U/V | 2.5 | 2.0 | 1.5 | 1.0 |
I/A | 0.30 | 0.26 | 0.20 | |
P/W | ||||
亮度 | 亮→暗 | |||
平均值 |
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U/V | I/A | R/Ω | 灯泡亮度 |
2 | 0.25 | 8 | 比正常发光暗 |
2.5 | 正常发光 | ||
2.8 | 0.32 | 8.75 | 比正常发光亮 |
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小梦同学在实验室测量一个标有“2.5 V”字样的小灯泡的额定功率,已知小灯泡正常发光时的电阻值约为10Ω,电源电压为3V。
(1)请你用笔画线代替导线,将如图甲所示的电路连接完整______。实验中,连接电路时开关必须________
(2)闭合开关前,滑动变阻器滑片P应移至_____________(选填“a”或“b”)端。
(3)实验时,闭合开关,发现小灯泡不发光,电流表无示教,电压表的示数接近3V,则电路的故障可能是______________________________________________ 。
(4)排除故障后,闭合开关,灯泡发光,移动变阻器滑片_P,电压表的示数为_________ V时,小灯泡正常发光,观察电流表的示数如图乙所示,小灯泡的额定功率是__________ W。
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在“测量小灯泡的电功率”的实验中,小明同学所连接的实物电路如图a所示。灯泡的额定电压是2.5 V,滑动变阻器标有“15Ω 1A”字样。
(1)(2分)请你用笔画线代替导线把图中的电流表、电压表正确连入电路。
(2)闭合开关前,应将滑动变阻器滑片P置于_________(选填“a”或“b”)端。
(3)进行实验和收集证据,并根据实验数据画出如图b所示的I-U图象,计算出小灯泡的额定功率是___________W。请你将小灯泡正常工作时的电流标在图c的电流表中。
(4)根据图象可知小灯泡的电阻随电压的升高而逐渐_________。
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