某校化学兴趣小组的同学利用如图所示装置进行实验．
实验目的：
(1)用高锰酸钾制取一瓶氧气，做细铁丝燃烧的实验．
(2)粗略测定加热2g高锰酸钾所收集到的氧气体积．
反应原理：（用文字表达式表示）
(1)高锰酸钾制氧气：________；
(2)细铁丝在氧气中燃烧：________．
仪器认识：写出仪器①②的名称：①________；②________．
装置连接：
为达到实验目的(2)，各装置的正确连接顺序是（填接口的字母）：a→________→d．
问题
(1)实验过程发现B瓶中的水变红了，原因是________．
(2)本实验中，试管口要比试管底略低的原因是________．
(3)用收集到的氧气做细铁丝燃烧的实验时，未见铁丝燃烧，其原因可能是________．
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某校化学兴趣小组的同学利用如图所示装置进行实验．
实验目的：
(1)用高锰酸钾制取一瓶氧气，做细铁丝燃烧的实验．
(2)粗略测定加热2g高锰酸钾所收集到的氧气体积．
反应原理：（用文字表达式表示）
(1)高锰酸钾制氧气：________；
(2)细铁丝在氧气中燃烧：________．
仪器认识：写出仪器①②的名称：①________；②________．
装置连接：
为达到实验目的(2)，各装置的正确连接顺序是（填接口的字母）：a→________→d．
问题
(1)实验过程发现B瓶中的水变红了，原因是________．
(2)本实验中，试管口要比试管底略低的原因是________．
(3)用收集到的氧气做细铁丝燃烧的实验时，未见铁丝燃烧，其原因可能是________．
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某校化学兴趣小组的同学利用如图所示装置进行实验．
实验目的：
(1)用高锰酸钾制取一瓶氧气，做细铁丝燃烧的实验．
(2)粗略测定加热2g高锰酸钾所收集到的氧气体积．
反应原理：（用文字表达式表示）
(1)高锰酸钾制氧气：________；
(2)细铁丝在氧气中燃烧：________．
仪器认识：写出仪器①②的名称：①________；②________．
装置连接：
为达到实验目的(2)，各装置的正确连接顺序是（填接口的字母）：a→________→d．
问题
(1)实验过程发现B瓶中的水变红了，原因是________．
(2)本实验中，试管口要比试管底略低的原因是________．
(3)用收集到的氧气做细铁丝燃烧的实验时，未见铁丝燃烧，其原因可能是________．
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某校化学兴趣小组的同学利用如图所示装置进行实验．
实验目的：(1)用高锰酸钾制取一瓶氧气，做细铁丝燃烧的实验；
(2)粗略测定加热2g高锰酸钾所收集到的氧气体积。
仪器认识： 写出仪器①②的名称：①_______________；②_______________；
反应原理：(用化学反应方程式表示)
高锰酸钾制氧气：_______________；
细铁丝在氧气中燃烧：_______________。
装置连接：
为达到实验目的(2)，各装置的正确连接顺序是(填接口的字母)a→____、____→d。
注意事项：
(1) 铁丝绕成螺旋状的目的是__________________；
(2) 实验时火柴的作用是__________________。
问题分析：
(1)实验过程发现B瓶中的水变红了，原因是_______________；
(2)用收集到的氧气做细铁丝燃烧的实验时，发现瓶底炸裂，发生失误的操作原因可能是_______________。
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某校化学兴趣小组的同学利用下列装置进行实验。
实验目的：(1)用高锰酸钾制取一瓶氧气，做细铁丝燃烧的实验。
(2)粗略测定加热高锰酸钾所收集到的氧气体积。
反应原理：(用化学方程式表示)
高锰酸钾制氧气： ；（3分）
细铁丝在氧气中燃烧：________。（3分）
仪器认识：写出仪器①②的名称：①________；②________。 （2分）
装置连接：为达到实验目的(2)，各装置的正确连接顺序是：(填接口的字母) a → ( ) ( ) → d（2分）
问题分析：用收集到的氧气做细铁丝燃烧的实验时，发现瓶底炸裂，发生失误的操作原因可能是：________。（2分）
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