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我国是一个统一的多民族国家，维护祖国统一是中华儿女不变的追求。阅读材料，回答问题。
材料一：20世纪80年代初，邓小平从维护祖国和中华民族的根本利益出发，尊重历史和现实，把党中央多年来酝酿的和平统一祖国的构想，创造性地概括为“一国两制”。
材料二：民进党全面执政后，由于台湾总统蔡英文仍维持模糊作风，始终没有明确承认以“一中”为核心的“九二共识”，北京文攻武吓不断，两岸8年来相对平静的关系，似乎已随着“5·20”总统就职，揭开了不平静的新页。
——摘自《参考消息·美刊为台湾应对解放军支招》
（1）根据材料一，指出“一国两制”构想提出的依据。结合所学知识，列举一个该“构想”成功实践的事例。
（2）从材料二中你能获取什么信息？结合所学知识，说说你对此有何认识？
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我国是一个统一的多民族国家，维护祖国统一是中华儿女不变的追求，阅读材料回答问题。
材料一：1984年，邓小平曾跟英国外交大臣杰弗里•豪说：“解决台湾、香港问题可以有两种方式，一种是非和平方式，一种是和平方式。非和平方式，或者说武力解决问题，总是不好的。怎样能用和平方式解决问题呢？这必须充分照顾到香港和台湾的历史和实际情况。”
（1）材料中的“和平方式”是指什么方式？这种方式是谁提出的？
材料二：
图一 图二
(2)这两组图片见证了哪两个地区回归祖国的历史?有什么意义？
材料三：
（3）从材料三中你能获得什么信息？体现了中国共产党对解决台湾问题的基本方针是什么？
材料四 改革开放以来，随着中国综合国力不断增强，海峡两岸要求统一的心愿越来越迫切，海峡两岸关系经历了一系列风风雨雨。
(4)写出两例上世纪90年代以来促进两岸关系发展的具体史实。
(5) 我国《反分裂国家法》中规定“……以和平方式实现祖国统一。最符合台湾海峡两岸同胞的根本利益。”解决台湾问题实现祖国和平统一的前提和基础是什么？
（6）结合材料和所学知识谈谈你对台湾问题的认识。
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我国是一个统一的多民族国家，维护祖国统一是中华儿女不变的追求。阅读下列图片，回答问题。（18分）
材料一
材料二
请回答：
（1）图一、图二反映的历史事件分别发生在何时？（2分）你知道这两个地方分离祖国多少年？（2分）
（2）材料一体现了哪一构想的成功运用？（2分）请写出这一构想的含义？（2分）
（3）材料二中你能获取什么信息？（2分）体现了中国共产党对台湾问题的基本方针是什么？（2分）
（4）新中国成立后，历届政府对台政策主要有哪些？（6分）
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我国是一个统一的多民族国家，维护祖国统一是中华儿女不变的追求。 阅读材料，回答问题。
材料一：新中国成立后，国家先后在少数民族地区实行彻底的民主改革，废除封建制度和农奴制度 …… 国家还在少数民族聚居地区实行民族区域自治制度。 民族区域自治制度是我国的一项基本国策和基本政治制度。 这一制度是在国家统一领导下，在少数民族聚居地区分别设立民族自治区、自治州、自治县（ 旗），行使自治权，使少数民族自主管理本民族事务。
（1）以下表述，与材料一信息一致的，请在答题卡上相应的括号内画“√” ；违背了材料信息的，请在相应的括号内画“ × ” ；材料信息没有涉及的，请在括号内画“○” 。
①封建制度和农奴制度的废除，使少数民族地区得到了历史性解放。 （ ）
②民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。 （ ）
③民族自治地区对上级国家机关颁布的条例、发布的命令、制定的规定，凡有不符合本地区实际情况的，可以变通执行或停止执行。 （ ）
④国家尊重少数民族的历史定制和宗教信仰，保护少数民族的文化遗产。 （ )
材料二：20 世纪 80 年代初，邓小平从维护祖国和中华民族的根本利益出发，尊重历史和现实，把党中央多年来酝酿的和平统一祖国的构想，创造性地概括为“ 一国两制” 。
（2）根据材料二，概括“ 一国两制” 构想提出的依据。 结合所学知识，指出该“ 构想” 成功实践的事例。
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我国是一个统一的多民族国家，维护祖国统一是中华儿女不变的追求。阅读下列材料，回答问题。（12分）
材料一：
材料二：1995年，江泽民提出发展两岸关系，促进和平统一进程的八项主张。其中包括：“坚持一个中国的原则，是实现和平统一的基础和前提；海峡两岸和平统一谈判可以分步骤进行；双方领导人以适当身份互访”等。
材料三：中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛就新形势下两岸关系提出四点意见。即坚持一个中国原则绝不动摇；争取和平统一的努力决不放弃；贯彻寄希望于台湾人民的方针决不改变；反对“台独”分裂活动决不妥协。
（1）材料一中图1和图2共同反映了哪一重大的历史事件？（1分）
（2）此事件是我国政府提出的哪一伟大构想的具体体现？（2分）这一伟大构想的内涵是什么？（3分）
（3）台湾自古以来就是中国领土，历代中央政府曾采取措施加强对该地区得管辖。试以古代史上相关史实加以证明。（至少举一例，1分）
（4）依据材料二回答，我国政府对台基本方针是什么？（2分）
（5）两岸打破隔绝状态，关系发生历史性的变化是哪年？（1分）
（6）分析材料三，你认为阻碍海峡两岸统一的国内外因素有哪些？（2分）
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我国是一个统一的多民族国家，维护祖国统一是中华儿女不变的追求。阅读下列材料，回答问题。、
材料一 1951年，西藏地方政府派出代表团到达北京，与中央人民政府谈判，双方达成了和平解放西藏的协议，西藏获得和平解放。
（1）根据材料一指出西藏和平解放有什么历史意义？后来党和政府在西藏实行怎样的民族政策？
材料二
（2）材料二中香港和澳门的回归是哪一构想的成功运用？这一构想的提出者是谁？
材料三 葬我于高山之上兮，望我大陆。大陆不可见兮，只有痛哭。葬我于高山之上兮，望我故乡。故乡不可见兮，永不能忘。天苍苍，野茫茫；山之上，国有殇。
——于右任《国殇》
（3）结合所学知识回答，我国对台基本方针是什么？
（4）结合上述材料，谈谈你对维护国家统一的看法。
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我国是一个统一的多民族国家，维护祖国统一是中华儿女不变的追求。阅读下列材料，回答问题。（13分）
材料一：那一年，西藏地方政府派出代表团到达北京，与中央人民政府谈判，双方达成了和平解放西藏的协议，西藏获得和平解放。
材料二：
材料三：1987年，台湾当局开始被迫调整“三不”政策，海峡两岸同胞近40年的隔绝状态终于被打破，两岸关系发生历史性变化。
材料四：
（1）指出材料一中西藏和平解放的时间。西藏和平解放后，党和政府在西藏实行怎样的民族政策？
（2）材料二体现的是哪一构想的成功运用？香港、澳门回归祖国有何历史意义？
（3）依据材料三，结合所学知识回答1990年、1992年发生的海峡两岸的重大事件。
（4）材料四中你能获取什么信息？体现了中国共产党对台湾问题的基本方针是什么？当前有哪些因素威胁两岸关系和平发展？
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我国是一个统一的多民族国家，维护祖国统一是中华儿女不变的追求。阅读下列材料，回答问题。
材料一：那一年，西藏地方政府派出代表团到达北京，与中央人民政府谈判，双方达成了和平解放西藏的协议，西藏获得和平解放。
材料二：
材料三：1987年，台湾当局开始被迫调整“三不”政策，海峡两岸同胞近40年的隔绝状态终于被打破，两岸关系发生历史性变化。
材料四：
（1）指出材料一中西藏和平解放的时间。西藏和平解放后，党和政府在西藏实行怎样的民族政策？
（2）材料二体现的是哪一构想的成功运用？香港、澳门回归祖国有何历史意义？
（3）依据材料三，结合所学知识回答1990年、1992年发生的海峡两岸的重大事件。
（4）材料四中你能获取什么信息？体现了中国共产党对台湾问题的基本方针是什么？当前有哪些因素威胁两岸关系和平发展？
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我国是一个统一的多民族国家，维护祖国统一是中华儿女不变的追求。阅读下列材料，回答相关问题。
材料一：实现中国梦必须走中国道路。……这条道路来之不易，它是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的，是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的。……国家统一，民族团结又是实现中国梦的重要组成部分。
﹣﹣习近平在十二届全国人大一次会议上的讲话
（1）材料一中的“中国道路”具体是指什么道路？新中国成立后，哪一事件标志着“祖国大陆获得统一，各族人民实现了大团结”？
材料二：邓小平在同英国首相撒切尔夫人谈判时说：“主权问题是不能谈判的，如果不收回，就意味着中国政府是晚清政府，中国領导人是李鴻章！”
﹣﹣中国共产党新闻网
（2）材料二中主权问题的成功解决得益于邓小平提出的什么构想？能够成功解决的根本原因是什么？
材料三：台湾和大陆往来的图片
（3）材料三说明大陆与台湾关系的现状如何？中国政府对台湾问题的基本方针是什么？
材料四：值得警惕的是，近年来台湾岛内分离倾向有所发展，“台独”活动趋于猖獗。某些外国势力进一步插手台湾问题，干涉中国内政。这些活动不仅阻碍着中国和平统一的进程，而且威胁着亚太地区的和平、稳定和发展。
﹣﹣摘自江泽民的讲话
（4）据材料可知，影响两岸统一的不利因素依然存在，你怎样看待“台湾问题”？
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（12分）我国是一个统一的多民族国家，维护祖国统一是中华儿女不变的追求。阅读下列材料，回答问题。
材料一
1979年元旦的《人民日报》
材料二：西藏自治区十届人大五次会议（2017年1月10日召开）的政府工作报告中强调：目前，西藏农牧业和基础设施建设迈入新阶段；特色产业和生态文明建设取得新进展；民生改善和基本公共服务有了新提升；改革开放和对口支援实现新突破；西藏社会大局进入持续和谐稳定新阶段。
材料三：紫荆开后白莲开，喜事翩跹接踵来。神州大地齐欢庆，一国两制谱新篇。 ──选摘自《人民日报》
（1）材料一反映了哪一历史问题？今天我国解决该问题的基本方针是什么？
（2）材料二反映了西藏各项事业取得巨大成就，请你结合所学知识指出取得成就的原因。
（3）材料三中的“喜事”指的是哪两件大事？你认为“两花”盛开的根本原因是什么？
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