两根缝衣针和,当把针用细线悬挂后,再用针的尖端接近针尖端时,发现针尖端向针尖端靠拢,这个现象说明( )
A. 只有针有磁性,而针没有磁性 B. 只有针有磁性,而针没有磁性
C. 、两针都有磁性 D. 以上三种情况都有可能
九年级物理单选题简单题
两根缝衣针和,当把针用细线悬挂后,再用针的尖端接近针尖端时,发现针尖端向针尖端靠拢,这个现象说明( )
A. 只有针有磁性,而针没有磁性 B. 只有针有磁性,而针没有磁性
C. 、两针都有磁性 D. 以上三种情况都有可能
九年级物理单选题简单题查看答案及解析
两根缝衣针甲和乙,当把甲针用细线悬挂后,再用乙针尖端接近甲针尖端时,发现甲针尖端向乙针尖端靠拢,由这个现象可以判断
A. 甲针有磁性
B. 乙针有磁性
C. 两针都有磁性
D. 两针中至少有一针有磁性
九年级物理单选题简单题查看答案及解析
九年级物理选择题中等难度题查看答案及解析
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
在学习了电和磁的知识后,小杰在家里饶有兴趣地做起了小实验,他找了一枚缝衣针.在“吸铁石”上擦了几下,然后用一根细软的棉线将缝衣针悬挂起来并保持水平,结果发现静止后针尖总是指向南方,这说明缝衣针已经磁化成一枚小磁针, 为验证奥斯特实验,小杰把通电的台灯(60w)导线移到缝衣针的上方,并靠近缝衣针平行放置.结果发现缝衣针并未发生偏转,带着疑问,小杰在物理课上与大家展开讨论,形成两种不同观点.
观点A:台灯有两根导线,其中的电流方向相反,产生的磁场相抵消
观点B:台灯导线的电流小,产生的磁场太弱,不足以让小磁针偏转
这时,老师让小杰用两节干电池和一段电阻线(12 Ω)重新做这个实验,结果缝衣针发生了偏转。请你回答问题:
(1)磁化后,这枚缝衣针的针尖是_______(S/N)极.
(2)奥斯特实验表明:通电导线周围存在_______。
(3)课堂讨论中形成的两种观点,可以否定的是观点_______ (A/B),写出分析(计算)推理的过程____。
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
在学习了电和磁的知识后。小杰在家里饶有兴趣地做起了小实验。他找了一枚缝衣针。 在“吸铁石”上擦了几下,然后用一根细软的棉线将缝衣针悬挂起来并保持水平,结果发现静止后针尖总是指向南方,这说明缝衣针已经被磁化成了一枚小磁针。为验证奥斯特实验,小杰把通电的台灯(60W)导线移到缝衣针的下方,并靠近缝衣针平行放置,结果发现缝衣针并未发生偏转,带着疑问,小杰在科学课堂上与大家展开讨论,结果出现了两种不同观点,这时老师让小杰用两节干电池(3V)和一段电阻丝(15Ω)重新做这个实验,结果缝衣针发生了偏转。
(1)在课堂实验中,电阻丝中通过的电流大小为___ A;
(2)下面是同学们在课堂讨论中形成的两种观点,通过小杰的课堂实验可以否定的是___(填 “A”或“B”)
A.台灯线内有两根导线,且电流方向相反,产生的磁性相互抵消 ;
B.台灯线内电流太小,产生的磁场太弱,不足以让小磁针偏转。
九年级物理实验题简单题查看答案及解析
(5分)在学习了电和磁的知识后,小杰在家里饶有兴趣地做起了小实验,他找了一枚缝衣针.在“吸铁石”上擦了几下,然后用一根细软的棉线将缝衣针悬挂起来并保持水平,结果发现静止后针尖总是指向南方,这说明缝衣针已经磁化成一枚小磁针, 为验证奥斯特实验,小杰把通电的台灯(60w)导线移到缝衣针的上方,并靠近缝衣针平行放置.结果发现缝衣针并未发生偏转,带着疑问,小杰在物理课上与大家展开讨论,形成两种不同观点.
观点A:台灯有两根导线,其中的电流方向相反,产生的磁场相抵消
观点B:台灯导线的电流小,产生的磁场太弱,不足以让小磁针偏转
这时,老师让小杰用两节干电池和一段电阻线(12 Ω)重新做这个实验,结果缝衣针发生了偏转。请你回答问题:
(1)磁化后,这枚缝衣针的针尖是_______(S/N)极.
(2)奥斯特实验表明:通电导线周围存在_______。
(3)课堂讨论中形成的两种观点,可以否定的是观点_______ (A/B),写出分析(计算)推理的过程。
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析