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氯气是一种黄绿色气体，能溶于水，密度比空气大，常用于自来水消毒、生产漂白粉和盐酸等，实验室常用二氧化锰和浓盐酸共热制取氯气．下列关于氯气制取的说法正确的是
A. 与过氧化氢制取氧气的发生装置相同
B. 向上排空气法收集
C. 排饱和食盐水法
D. 排水法收集
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氯气一种黄绿色气体，能溶于水，密度比空气大，常用于自来水消毒。生产漂白粉和盐酸等。实验室用二氧化锰和浓盐酸共热制取氯气。下列关于氯气制取的说法正确的是
A. 与过氧化氢制取氧气的发生装置相同 B. 向上排空气法收集
C. 向下排空气法收集 D. 排水法收集
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氯气是一种黄绿色气体，能溶于水，密度比空气大，常用于自来水消毒、生产漂白粉、盐酸等。实验室常用二氧化锰和浓盐酸来制取氯气，反应方程式为MnO2+4HCl（浓）
MnCl2+2H2O+C12↑。实验室制取氯气的反应物和生成物中，不存在的物质种类是A．酸 B．碱 C．盐 D．单质
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氯气是一种黄绿色气体，能溶于水，密度比空气大，常用于自来水消毒、生产漂白粉、盐酸等。实验室常用二氧化锰和浓盐酸来制取氯气，反应方程式为MnO2+4HCl（浓）
MnCl2+2H2O+C12↑。在该反应前后，元素化合价部分发生改变的是A．锰元素 B．氧元素 C．氢元素 D．氯元素
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某班学生对氯气的制取、性质进行如下探究：
（查阅资料）氯气（C12）是无色有刺激性气味的有毒气体，它的密度比空气大，溶于水生成盐酸和次氯酸（HClO）；自来水厂常用氯气杀菌消毒。
（探究一）制取氯气。实验室常用二氧化锰固体和浓盐酸加热制取氯气，同时还生成氯化锰（其中锰元素显+2价）和水，请写出该反应的化学方程式：______。
（探究二）氯气的性质。
（1）小明用甲图装置探究氯气的漂白性：I．将滴管内的蒸馏水滴到B瓶中的干燥有色布条上，布条没有褪色。II．通入干燥的C12，发现A瓶中的布条没有褪色，而B瓶中的布条褪色。请回答：
①通过上述实验，小明能得到的结论是______。
②小明认为，甲图实验装置中有一个明显的缺陷是_____。
③小颖补充做了一个实验，得出“次氯酸具有漂白性”的结论，该实验的有关步骤和现象是_____。
（2）小星用乙图装置探究氯气的助燃性：I．用锌粒和稀硫酸在C装置中制取氢气，该反应的化学方程式是____，该反应的基本类型是___。II．先_____，再点燃氢气，产生淡蓝色火焰。III．将燃着的氢气缓缓伸入氯气瓶中，观察到氢气继续燃烧并产生苍白色火焰，此时D瓶口上方有大量的白雾，白雾是_____；通过氢气能在氯气中燃烧的实验，你对燃烧的新认识是______。
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氯气经常用于自来水消毒，也可用于制造盐酸、漂白粉和漂粉精等。实验室通常用二氧化锰固体和浓盐酸在加热的条件下制取氯气。反应的化学方程式为:
，则x的化学式为A.H2
B.H2O
C.O2
D.HClO
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（2010•枣庄）氯气是一种黄绿色的有毒气体，密度比空气大，生活中可用于自来水的杀：菌消毒． 资料：氯气溶于水得到的溶液叫氯水，发生反应：Cl2+H2O═HCl+HCl0，新制的氯水能使有色布条褪色（漂白）；氯气还能与氢氧化钠在水中反应：Cl2+2NaOH═NaCl+NaCl0+H2O．
（1）实验室里闻氯气的正确操作是______．
（2）小民为探究起漂白作用的物质是次氯酸（HClO），设计了如下图所示的实验：打开止水夹，通氯气一段时间，发现A中布条没有褪色，B中布条褪色．①该实验中装置C的作用是______；若要收集氯气，请在虚线框内画出集气装置．②你认为小民设计的方案能够达到目的吗？若能，请说明理由．若不能，请补充实验帮助小民达到实验目的（写出实验操作、现象及结论）．
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在通常状况下，氯气是一种黄绿色气体，密度比空气大，易溶于水．在工业上、实验室中可以制作氯气，用来研究氯气的性质，并将其广泛用于实际生产和生活中．
（1）在工业上，制取氯气的主要工艺流程如下：
①利用风吹日晒可以从海水中提取粗盐，该过程主要发生______（“物理”或“化学”）变化．
②要除去食盐水中混有的少量泥沙，可选择的操作方法是______．
③氯化钠溶液在通电条件下发生反应的化学方程式为______ 2NaOH+H2↑+Cl2↑九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
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自来水厂常用氯气来杀菌消毒，某班学生对氯气的制取、性质、用途进行如下探究：
【查阅资料】氯气(C12)是无色有刺激性气味的有毒气体，它的密度比空气大，可溶于水生成盐酸和次氯酸(HClO)
【探究一】制取氯气
(1)实验室常用二氧化锰固体和浓盐酸加热制取氯气，同时还生成氯化锰（其中锰元素显+2价）和水，请写出该反应的化学方程式：______。
(2)下图中仪器①的名称是_____，实验室制取氯气应选择的发生装置和最佳收集装置是__（填序号）。
【探究二】氯气的性质
(1)小明用下图一装置探究氯气的漂白性：
实验步骤：I．将滴管内的蒸馏水滴到B瓶中的干燥有色布条上，布条没有褪色；
II．通入干燥的C12，发现A瓶中的布条没有褪色，而B瓶中的布条褪色。
①通过上述实验，小明能得到的结论是____。
②小颖根据查阅的资料信息，补充做了一个实验：____（写出实验步骤和现象），从而得出“次氯酸具有漂白性”的结论。
③小明同学认为，上图一实验装置中有一个明显的缺陷，该装置的不足之处是____。
(2)小星用上图二装置探究氯气的助燃性：
实验步骤：I．用锌粒和稀硫酸在C装置中制取氢气，请写出该反应的化学方程式：____；
II.先____，然后再点燃氢气，产生淡蓝色火焰；
III．将燃着的氢气导管缓缓伸到装满氯气的集气瓶D中，观察到氢气继续燃烧并产生
苍白色火焰。请写出该反应的化学方程式：____。
实验反思：①小星发现氢气在氯气中燃烧时，集气瓶D瓶口上方有大量白雾，你认为产生白雾的可能原因是____。
②通过氢气能在氯气中燃烧的实验，你对燃烧有什么新的认识？____。
【探究三】氯气的用途
氯气不仅用于消毒，还是重要的化工原料，利用氯气可以制取盐酸、“84”消毒液、漂白粉等。
(1)已知“84”消毒液的生产原理是：C12+2NaOH=NaCl+NaClO（次氯酸钠）+H20，若向lOOkg16%的氢氧化钠溶液中通入适当的氯气恰好完全反应，理论上可得到“84”消毒液的质量是 __。
(2)请仿照“84”消毒液的生产原理，写出用氯气和石灰乳制取漂白粉的化学方程式：____。
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自来水厂常用氯气来杀菌消毒，某班学生对氯气的制取、性质进行如下探究：
（查阅资料）氯气(C12)是无色有刺激性气味的有毒气体，它的密度比空气大，可溶于水生成盐酸和次氯酸(HClO)，写出氯气与水反应的化学方程式______。
（探究一）制取氯气
（1）实验室常用二氧化锰固体和浓盐酸加热制取氯气，同时还生成氯化锰（其中锰元素显+2 价）和水，请写出该反应的化学方程式：______。
（2）实验室制取氯气应选择的发生装置是____，最佳收集装置是____（填序号）。
（探究二）氯气的性质实验步骤：I．用锌粒和稀硫酸在A装置中制取氢气，请写出该反应的化学方程式：____。
II.先____，然后再点燃氢气，观察到淡蓝色火焰，写出氢气在空气中燃烧的化学方程式____。
III．将燃着的氢气导管缓缓伸到装满氯气的集气瓶乙中，观察到氢气继续燃烧并产生苍白色火焰。请写出该反应的化学方程式：____。甲乙实验反思：小星发现氢气在氯气中燃烧时，集气瓶乙瓶口上方有大量白雾，你认为产生白雾的可能原因是____。
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MnCl2+2H2O+C12↑。实验室制取氯气的反应物和生成物中，不存在的物质种类是