根据要求作文（45分）
因为疏忽，因为不坚持，生活中，我们有时会丢失一些东西，如丢失钥匙，丢失钱包，丢失学具……甚至丢失我们的原则、自信、人格与尊严；因为努力，因为坚持，我们又会找回这些东西。请你回望自己的初中生活，按要求作文。
题目：找回
要求：①将题目补充完整；
②文体不限，不少于600字（如写诗歌，则不能少于16行）；
③写出真情实感，文中不出现含有个人信息的地名、校名、人名等。
九年级语文作文题中等难度题
根据要求作文（45分）
因为疏忽，因为不坚持，生活中，我们有时会丢失一些东西，如丢失钥匙，丢失钱包，丢失学具……甚至丢失我们的原则、自信、人格与尊严；因为努力，因为坚持，我们又会找回这些东西。请你回望自己的初中生活，按要求作文。
题目：找回
要求：①将题目补充完整；
②文体不限，不少于600字（如写诗歌，则不能少于16行）；
③写出真情实感，文中不出现含有个人信息的地名、校名、人名等。
九年级语文作文题中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文字，按要求作文。
因为疏忽，因为不坚持，生活中，我们有时会丢失一些东西，如丢失钥匙，丢失钱包，丢失学具……甚至丢失我们的原则、自信、人格与尊严;因为努力，因为坚持，我们又找回了这些东西。
请以《找回 ________________》为题，写一篇文章。
要求:(1)将题目补充完整; (2)文体不限，诗歌除外;(3)不少于600字. (4)书写工整，卷面整洁。
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作文
因为疏忽，因为不坚持，生活中，我们有时会丢失一些东西，如丢失钥匙，丢失钱包。丢失学具……甚至丢失我们的原则、自信、人格与尊严；因为努力，因为坚持，我们又会找回这些东西。请你回望自己的初中生活，按要求作文。
题目：找回
要求：①将题目补充完整；
②文体不限，不少于600字；
③文中不能出现涉及个人信息的文字。
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根据要求作文。
生活中总会有一些偏僻的地方、阴暗的角落、孤独的群体，人们不去注意，不去关心，甚至会忽视。但是这些不被注意的角落，也有它的生机，也有它耐人寻味的故事，有时也会出人意料地散发灿烂的光芒。
请以“角落”为题，写一篇文章。
要求：①文中不得出现真实的人名、校名和地名；②除诗歌、戏剧外，文体不不限；③书写工整，卷面整洁。
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根据要求作文。
有人曾这样总结现代人不健康的生活方式：把思考交给了电脑，把联系交给了手机，把行走交给了汽车，把健康交给了药丸……诚然，人们在追求便捷，享受便捷时，无形中丢失了原来应该拥有甚至必须终身坚守的东西。
作为中学生，也应该很好地自我反思：在日常学习、生活中，我们是否曾丢失过什么？例如生活中的爱心、孝心、同情心、责任心，再如成长过程中必须具备的自尊、自信、自立、自强，等等。
请以“不该丢失的 ”为题目，写一篇议论文。
要求：（1）先补充完整题目。（2）观点明确，论证合理。（3）不少于600字。（4）文中不得出现真实的人名、校名、地名。
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阅读下面的文字，根据要求作文。
生活中，不经意间，有很多珍贵的东西被我们丢失了，或许是一段记忆，或许是一种情感，或许是一种精神，或许是一种思想……
请以“重拾 ”为题，写一篇文章。
要求：（1）先将题目补充完整；（2）不少于600字；（3）结合自己的生活体验，感情真挚，不得抄袭；（4）不限文体（诗歌除外）； （5）不得透露个人相关信息。
题目：
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阅读下面的文字，根据要求作文。
生活中，不经意间，有很多珍贵的东西被我们丢失了，或许是一段记忆，或许是一种情感，或许是一种精神，或许是一种思想……
请以“重拾”为题，写一篇文章。
要求：（1）要有自己的经历、体验，感情真挚，不得抄袭和套作。（2）自选文体，不少于600字。（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名等信息。（4）请认真书写。
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阅读下面文字，按要求作文。
生活中，我们总会徘徊在得与失之间。这时就有了选择，同时也有了放弃。有时，面对取舍，很难放弃。因为这些东西真的很美丽，很迷人，但当你放弃它之后，会猛地发现：原来放弃也是一种智慧。
请以“放弃也是一种智慧”为题写一篇作文。文体不限（诗歌除外），不少于600字。
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阅读下面文字，根据要求作文。
总不时听到人们对工作和生活的抱怨：“因为终日忙碌，我们失去了生命的闲暇。”
福楼拜却说：“我每天坚持写作，每天看日出。”
跨入九年级学习生活的你，每天早上六点多起床，然后晨练、早读、上课、晚自习、就寝……人们的抱怨和福楼拜的话，将唤起你的哪些生活和学习体验？
请结合自己的体验写一篇文章。
（提示）①自选角度，自拟题目；②文体不限，诗歌除外；③不少于 600 字；④不出现真实的校名、人名。
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阅读下面的文字，按要求作文。
生活中，不经意间，有很多珍贵的东西被我们丢失了，或许是一段记忆，或许是一种情感，或许是一种精神，或许是一种思想……
请以“重拾 ”为题，写一篇作文。
要求：（1）把题目补充完整；（2）自选文体；（3）不少于750字；（4）文中不得出现真实的姓名和班别。
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