小华在“测量小灯泡的额定功率”的实验中，电源电压为3V，小灯泡额定电压为2.5V。（1）为...

小华在“测量小灯泡的额定功率”的实验中，电源电压为3V，小灯泡额定电压为2.5V。

（1）为了完成实验，请用笔画线代替导线将如图甲中的实物图补充完整（导线不能交叉）。

（______）

（2）闭合开关S，移动滑片，发现小灯泡不亮，电流表无示数，电压表有明显示数，若故障发生在“小灯泡”或“滑动变阻器”上，则发生此故障的原因可能是_____。

（3）排除故障后，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片到某一位置时，电压表示数为2.0V，为了测定小灯泡的额定功率，应将滑片向_____（选填“A“或“B”）端移动。

（4）当电压表示数为2.5V时，电流表示数如图乙所示，则表格中空白处的数据为_____A，小灯泡的额定功率为_____W。

（5）小华通过计算发现，三次买验中小灯泡的电阻相差较大，其原因是_____。

（6）小华还想比较不同小灯泡并联时的亮度，他把标有L1“3.8V”和L2“2.5V”的两盏小灯泡并联在电压为3V的电源两端（如图所示），闭合开关，电流表A1的示数为0.26A，电流表A2的示数为0.18A，从数据可计算出L2的实际电功率较小；再观察灯泡亮度时，发现L2比L1亮，为什么实际电功率小的灯泡反而更亮呢？是不是因为灯座和导线的电阻、电流表不准确等原因引起的呢？小华又把L1和L2交换位置（灯座、导线电流表的位置没有换），实验发现仍然是实际功率较小的L2比实际功率较大的L1更亮，请你帮小华分析一下发生这种现象的原因可能是_____。

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小华在“测量小灯泡的额定功率”的实验中，电源电压为3V，小灯泡额定电压为2.5V。

（1）为了完成实验，请用图代替导线将图甲中的实物图补充完整（导线不能交叉）______

（2）闭合开关S，移动滑片，发现小灯泡不亮，电流表无示数，电压表有明显示数，则发生此故障原因可能是_________

（3）排除故障后，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片到某一位置时，电压表的示数为2.0V，为了测定小灯泡的额定功率，应将滑片向______端移动。

（4）当电压表的示数为2.5V，电流表的示数如图乙所示，则表格中空格处的数据为_____，小灯泡的额定功率为__________W。

（5）小华通过计算发现，三次实验中小灯泡的电阻相差较大，其原因是________

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小华用图示器材，测量额定电压为2.5V小灯泡L的额定功率．

（1）请你用笔画线代替导线，将图中的实物图连接完整．

（_____）

（2）连好电路后闭合开关，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数接近电源电压，则故障可能是_______．

（3）排除故障后闭合开关，调节滑动变阻器滑片P到某一位置时电压表的示数为2V，为能测出小灯泡的额定功率，应将滑片P向________（选填“A”或“B”）端移动，直至电压表示数为_______V，此时电流表示数为0.3A，则小灯泡的额定功率是_______W．

（4）实验时小华发现电流表损坏，他在原有实验器材的基础上增加了电阻箱R（）和一个单刀双掷开关，设计了多种在不改变电路连接前提下，通过简单操作（开关S只接“a”“b”各一次）就能测出小灯泡额定功率的电路图，以下设计方案符合要求的有________．（答案不唯一）

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小华用图示器材，测量额定电压为2.5V小灯泡L的额定功率．

（1）请你用笔画线代替导线，将图中的实物图连接完整____．

（2）连好电路后闭合开关，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数接近电源电压，则故障可能是____ ．

（3）排除故障后闭合开关，调节滑动变阻器滑片P到某一位置时电压表的示数为2V，为能测出小灯泡的额定功率，应将滑片P向 _____（选填“A”或“B”）端移动，直至电压表示数为___ V，此时电流表示数为0.3A，则小灯泡的额定功率是 _____W．

（4）实验时小华发现电流表损坏，他在原有实验器材的基础上增加了电阻箱R和一个单刀双掷开关，设计了多种在不改变电路连接前提下，通过简单操作（开关S只接“a”“b”各一次）就能测出小灯泡额定功率的电路图，以下设计方案符合要求的有_______．

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小明在 “测量小灯泡的电功率" 的实验中， 己知小灯泡的额定电压为2.5V，额定电功率小于l.5W，电源电压恒定不变．

（1）小明所连接的实物电路如图甲所示，请以笔画线代替导线，完成电路连接．

（__________）

（2）小明移动滑动变阻器的滑片使电压表的示数为 2.5V， 此时小灯泡正常发光， 电流表的示数如图乙所示，电流是________A，则小灯泡的额定功率是________W。

（3）若为了测量小灯泡发光较暗时的实际功率，小明应将滑动变阻器的滑片向阻值________（“增大”或“减小”）的方向移动，并测量相关物理量进行计算。

（4）小明完成实验后，小亮同学向老师要了一个已知阻值为 R0的定值电阻和两个开关，借助部分现有器材，设计了图内所示的电路，也测出了小灯泡的额定功率，请完成下列实验步骤．

①闭合开关S，再闭合开关S2，移动滑片，使电压表的示数为________V；

②再断开开关________，闭合开关________，保持滑片的位置不变，读出电压表的示数U；

③小灯泡的额定功率的表达式为p额=________________（用己知量 R0和测量量U表示），

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小华做测量灯泡电功率的实验，所用小灯泡额定电压为 2.5V。

(1)如图甲所示，用笔画线代替导线，将实验电路连接完整。

（____）

(2)当电压表的读数为2.5V 时，小灯泡达到额定功率，此时电流表的示数如图乙所示，其值为_____A，小灯泡的额定功率为_____W。

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在“测量小灯泡电功率”的实验中，小灯泡的额定电压为2.5V，正常发光时的电阻约为10Ω，实验器材如下：电源（电压恒为6V）、滑动变阻器、电流表、电压表、开关、导线。

（1）请用笔画线代替导线在图甲中完成实物电路的连接（要求滑片P向C端滑动时，灯泡变暗）；

（_______）

（2）同学们在进行试触时，发现小灯泡不发光，电流表无示数，电压表有示数，则电路中发生的故障可能是______ （选填“小灯泡断路”，“小灯泡短路”或“滑动变阻器处断路”）；

（3）某次实验中，同学们看到电压表示数为1.8V，要使灯泡L正常发光应向______ （选填“A”或“B”）端移动滑片，同时视线应注意观察______ （选填“电流表”或“电压表”）的示数；当灯正常发光时，电流表示数如图乙所示，示数为______ A，则小灯泡的额定功率是______ W；

（4）继续移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡发出耀眼的亮光，则此时小灯泡的功率______ 额定功率（选填“大于”、“等于”或“小于”）；

（5）完成上述实验后，小强用定值电阻5Ω、10Ω、15Ω、20Ω分别更换电路中的灯泡，探究“电压不变时，电流与电阻的关系”，得到如图丙所示的电流随电阻变化的图像，则当小强用5Ω的电阻做完实验后，保持滑动变阻器滑片的位置不变，接着把R换为10Ω的电阻接入电路，闭合开关，向______（选填“A”或“B”）端移动滑片，使电压表示数为______V 时，读出电流表的示数；为完成整个实验，本实验应该选取哪种规格的滑动变阻器______．

A.50Ω 1.0A　　　　 B.30Ω 1.0A　　 C.20Ω 1.0A．

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