(16分)读我国某区域图,回答问题。
(1)简要描述图示区域最显著的地形特点及其形成的直接原因。(4分)
(2)图中几个较大的城市都是我国重要的棉纺织工业中心。分析这几个城市发展棉纺织工业的有利区位因素。(6分)
(3)某校社会实践活动小组对乙地区农村秸秆的利用方式进行了调查,统计结果如下表。
利用方式 | 燃料 | 饲料 | 肥料 | 工艺编制 | 自然腐烂 | 其它 |
百分比(%) | 50 | 13 | 3 | 9 | 20 | 5 |
请你从节能减排、发展生态农业的角度,评价该地区的秸秆利用是否合理,并阐述理由。(6分)
高二地理综合题困难题
(16分)读我国某区域图,回答问题。
(1)简要描述图示区域最显著的地形特点及其形成的直接原因。(4分)
(2)图中几个较大的城市都是我国重要的棉纺织工业中心。分析这几个城市发展棉纺织工业的有利区位因素。(6分)
(3)某校社会实践活动小组对乙地区农村秸秆的利用方式进行了调查,统计结果如下表。
利用方式 | 燃料 | 饲料 | 肥料 | 工艺编制 | 自然腐烂 | 其它 |
百分比(%) | 50 | 13 | 3 | 9 | 20 | 5 |
请你从节能减排、发展生态农业的角度,评价该地区的秸秆利用是否合理,并阐述理由。(6分)
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(13分)读我国某区域图,回答下列问题。
(1)图示范围地形自北向南大致可分为A、B、C三部分,说出A地形区的显著特点及形成的直接原因。 (4分)
(2)某校社会实践活动小组对B地区农村秸秆的利用方式进行了调查研究,统计结果如下表:
请你从节能减排、发展生态农业的角度,评价该地区的秸秆利用是否合理,并阐述理由。(6分)
(3)C山地为我国重要的地理分界山,它的地理意义主要表现在哪些方面?(3分)
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读我国某区域图,回答下列问题。
(1)图示范围地形自北向南大致可分为A、B、C三部分,说出A地形区的显著特点及形成的直接原因。
(2)某校社会实践活动小组对B地区农村秸秆的利用方式进行了调查研究,统计结果如下表:
请你从节能减排、发展生态农业的角度,评价该地区的枯秆利用是否合理,并闸述理由。
(3)C山地为我国重要的地理分界山,它的地理意义主要表现在哪些方面?
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读我国某区域图,回答下列问题。
(1)图示范围地形自北向南大致可分为A、B、C三部分,说出A地形区的显著特点及形成的直接原因。
(2)某校社会实践活动小组对B地区农村秸秆的利用方式进行了调查研究,统计结果如下表:
请你从节能减排、发展生态农业的角度,评价该地区的秸秆利用是否合理,并阐述理由。
(3)C山地为我国重要的地理分界山,它的地理意义主要表现在哪些方面?
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读我国某地区图,回答问题。(14分)
(1)描述图示地区年降水量的分布规律及形成原因。(5分)
(2)简述图中城市分布特点,并说明其原因。(5分)
(3)本区有丰富的清洁能源资源,列举其中两种,并简要说明其成因。(4分)
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读“世界某一区域年降水量和年平均气温等值线图”,回答下列问题(12分)
(1)图示区域地形以 为主。(1分)
(2)描述图中20°S沿线地区年降水量的分布特点并阐释其形成原因。(5分)
(3)指出图中回归线附近沿海和内陆、东岸和西岸年均温有何不同,并分析其形成原因。(6分)
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金庸先生笔下的丘处机道长在一篇游记中写道:“登高南望,俯视太行诸山,晴岚可爱;北顾但寒沙衰草……”。读下图,回答下列问题。
(1)推断丘处机登临之处的位置(选择图中序号),并说明南北景色差异及其形成差异的自然原因。
(2)图示甲区域地貌风格独特,简要说明该地貌的主要特点(物质组成、规模、形态)。
(3)简要分析该地貌所在地形区地形的形成原因。
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下图为我国某区域等高线地形图。读图,回答下列问题。
(1)说出图中AB地形部位名称,并简要说明判断依据。
(2)一组老人在①②两条徒步登山线路中选择②线路登山,说出其选择②线路的理由。
(3)描述图示区域的地形地势特征。
(4)描述图中公路的分布特征并分析其原因。
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下图为我国某区域等高线地形图。读图,回答下列问题。
(1)说出图中AB地形部位名称,并简要说明判断依据。
(2)一组老人在①②两条徒步登山线路中选择②线路登山,说出其选择②线路的理由。
(3)描述图示区域的地形地势特征。
(4)描述图中公路的分布特征并分析其原因。
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读下图所示区域,回答问题。(12分)
(1)与图中B半岛接壤的国家是__ 、________,简要叙述该半岛的地形特征(4分)
(2)简述图中①地东北海域形成世界著名渔场的原因。(3分)
(3)图示区域的主要农业地域类型是________ ;通过地心与图中A地对应地区的农业地域类型是________ ,简要分析该地区发展这种农业地域类型的优势区位条件。(5分)
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