有一天小王同学拾得一块金黄色金属元件，他很想知道元件是否是纯金制成的，于是他将元件带到实验...

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有一天小王同学拾得一块金黄色金属元件，他很想知道元件是否是纯金制成的，于是他将元件带到实验室用天平和量筒测定其密度进行鉴别．请你与小王同学一起完成下列问题：
(1)把天平放在________上，并将游码移至标尺左端________处，指针在分度盘上的位置，如图甲所示，此时应将天平右端的平衡螺母向________(选填“左”或“右”)调节．
(2)用已调节好的天平测元件质量时，元件应放在天平的________盘上，平衡时，砝码的质量及游码在标尺上的位置如图乙所示，则元件的质量是________g，用量筒测得元件的体积如图丙所示，则元件的体积为________cm3，由此计算出该金黄色金属元件的密度为________kg/m3.该元件________(选填“是”或“不是”)纯金制成的．(ρ金＝19.3×103 kg/m3)

九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
小明的妈妈最近买了一个工艺品，看上去像是纯金制作的．
（1）小明妈妈想知道这个工艺品是不是纯金的，你认为可以测出工艺品的________这个物理量，从而进行鉴别．
（2）小明同学在实验室中用天平和量筒测定工艺品的密度，请你将正确的实验操作顺序排列起来（只填序号）：________．
a、将工艺品浸没在量筒内的水中，测出工艺品和水的总体积V₁．
b、用天平称出工艺品的质量m．
c、将适量的水倒入量筒中，测出水的体积V₂．
d、计算出工艺品的密度ρ．

（3）实验中，小明测量工艺品质量，天平平衡时，右盘内砝码的质量以及游码所在的位置如图一所示，则工艺品的质量为________克；测体积时，量筒中液面的位置如图二所示，则工艺品的体积为_________厘米³．则工艺品的密度为________千克/米³．小明收集了几种金属的密度如下表所示，那么妈妈的工艺品是由________制成的．这种金属在日常生活中应用广泛，例如：________（举1例）．
（4）如果在实验中，小明同学用天平测量另一件工艺品的质量时误把砝码放在天平的左盘，把工艺品放在右盘，若他读出左盘中砝码总质量为85g，游码在标尺上所对的刻度值为1g，则此工艺品的实际质量为________g
九年级物理填空题中等难度题查看答案及解析
小明的妈妈最近买了一个工艺品，看上去像是纯金制作的．
（1）小明妈妈想知道这个工艺品是不是纯金的，你认为可以测出工艺品的________这个物理量，从而进行鉴别．
（2）小明同学在实验室中用天平和量筒测定工艺品的密度，请你将正确的实验操作顺序排列起来（只填序号）：________．
a、将工艺品浸没在量筒内的水中，测出工艺品和水的总体积V₁．
b、用天平称出工艺品的质量m．
c、将适量的水倒入量筒中，测出水的体积V₂．
d、计算出工艺品的密度ρ．

（3）实验中，小明测量工艺品质量，天平平衡时，右盘内砝码的质量以及游码所在的位置如图一所示，则工艺品的质量为________克；测体积时，量筒中液面的位置如图二所示，则工艺品的体积为_________厘米³．则工艺品的密度为________千克/米³．小明收集了几种金属的密度如下表所示，那么妈妈的工艺品是由________制成的．这种金属在日常生活中应用广泛，例如：________（举1例）．
（4）如果在实验中，小明同学用天平测量另一件工艺品的质量时误把砝码放在天平的左盘，把工艺品放在右盘，若他读出左盘中砝码总质量为85g，游码在标尺上所对的刻度值为1g，则此工艺品的实际质量为________g
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
小明的妈妈最近买了一个工艺品，看上去像是纯金制作的
（1）小明妈妈想知道这个工艺品是不是纯金的，你认为可以测出工艺品的______这个物理量，从而进行鉴别．
（2）小明同学在实验室中用天平和量筒测定工艺品的密度，请你将正确的实验操作顺序排列起来（只填序号）：______
a、将工艺品浸没在量筒内的水中，测出工艺品和水的总体积V₁
b、用天平称出工艺品的质量m
c、将适量的水倒入量筒中，测出水的体积V₂
d、计算出工艺品的密度ρ
（3）实验中，小明测量工艺品质量，天平平衡时，右盘内砝码的质量以及游码所在的位置如图一所示，则工艺品的质量为______克；测体积时，量筒中液面的位置如图二所示，则工艺品的体积为______厘米³．则工艺品的密度为______千克/米³．小明收集了几种金属的密度如下表所示，那么妈妈的工艺品是由______制成的．这种金属在日常生活中应用广泛，例如：______（举1例）．

九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
五一节，教物理的晓丽老师在解放碑百货店买了一个金灿灿的实心饰品，同学们特别想知道这个饰品是否是纯金的（ρ_金=19.3×10³kg/m³）．他们选用托盘天平、量筒、细线、烧杯和水等，进行了如下的实验操作：
A．把托盘天平放在水平桌面上；
B．把游码放在标尺的零刻度线处，调节横梁上的平衡螺母，使横梁在水平位置平衡；
C．将饰品用细线系好后慢慢地放入量筒中，并记下水和饰品的总体积
D．在量筒中倒入适量的水，并记下水的体积；
E．将饰品放在左盘中，在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁在水平位置平衡．
请你帮组同学们回答下面五个问题：

（1）正确的实验操作顺序是：A、B、______（余下步骤请用字母序号填出）；
（2）在调节平衡螺母时，发现指针偏向分度盘的左侧，如图下甲所示．此时应将平衡螺母向______端调节（选填“左或右”），直到指着指向分度盘的中央．
（3）用调好的天平称量饰品的质量，当天平再次平衡时，右盘中砝码的质量和游码的位置如图下乙所示，则饰品的质量是______g；用细线拴好饰品放入装有适量水的量筒中，如图下丙所示，则饰品的体积是______cm³
（4）通过计算可知饰品的密度为______g/cm³，由此可以确定饰品不是纯金的；
（5）适量的水”的含义是______．
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
五一节，教物理的晓丽老师在解放碑百货店买了一个金灿灿的实心饰品，同学们特别想知道这个饰品是否是纯金的（ρ_金=19.3×10³kg/m³）．他们选用托盘天平、量筒、细线、烧杯和水等，进行了如下的实验操作：
A．把托盘天平放在水平桌面上；
B．把游码放在标尺的零刻度线处，调节横梁上的平衡螺母，使横梁在水平位置平衡；
C．将饰品用细线系好后慢慢地放入量筒中，并记下水和饰品的总体积
D．在量筒中倒入适量的水，并记下水的体积；
E．将饰品放在左盘中，在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁在水平位置平衡．
请你帮组同学们回答下面五个问题：

（1）正确的实验操作顺序是：A、B、______（余下步骤请用字母序号填出）；
（2）在调节平衡螺母时，发现指针偏向分度盘的左侧，如图下甲所示．此时应将平衡螺母向______端调节（选填“左或右”），直到指着指向分度盘的中央．
（3）用调好的天平称量饰品的质量，当天平再次平衡时，右盘中砝码的质量和游码的位置如图下乙所示，则饰品的质量是______g；用细线拴好饰品放入装有适量水的量筒中，如图下丙所示，则饰品的体积是______cm³
（4）通过计算可知饰品的密度为______g/cm³，由此可以确定饰品不是纯金的；
（5）适量的水”的含义是______．
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
五一节，教物理的晓丽老师在解放碑百货店买了一个金灿灿的实心饰品，同学们特别想知道这个饰品是否是纯金的（ρ_金=19.3×10³kg/m³）．他们选用托盘天平、量筒、细线、烧杯和水等，进行了如下的实验操作：
A．把托盘天平放在水平桌面上；
B．把游码放在标尺的零刻度线处，调节横梁上的平衡螺母，使横梁在水平位置平衡；
C．将饰品用细线系好后慢慢地放入量筒中，并记下水和饰品的总体积
D．在量筒中倒入适量的水，并记下水的体积；
E．将饰品放在左盘中，在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁在水平位置平衡．
请你帮组同学们回答下面五个问题：

（1）正确的实验操作顺序是：A、B、______（余下步骤请用字母序号填出）；
（2）在调节平衡螺母时，发现指针偏向分度盘的左侧，如图下甲所示．此时应将平衡螺母向______端调节（选填“左或右”），直到指着指向分度盘的中央．
（3）用调好的天平称量饰品的质量，当天平再次平衡时，右盘中砝码的质量和游码的位置如图下乙所示，则饰品的质量是______g；用细线拴好饰品放入装有适量水的量筒中，如图下丙所示，则饰品的体积是______cm³
（4）通过计算可知饰品的密度为______g/cm³，由此可以确定饰品不是纯金的；
（5）适量的水”的含义是______．
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
五一节，教物理的晓丽老师在解放碑百货店买了一个金灿灿的实心饰品，同学们特别想知道这个饰品是否是纯金的（ρ_金=19.3×10³kg/m³）．他们选用托盘天平、量筒、细线、烧杯和水等，进行了如下的实验操作：
A．把托盘天平放在水平桌面上；
B．把游码放在标尺的零刻度线处，调节横梁上的平衡螺母，使横梁在水平位置平衡；
C．将饰品用细线系好后慢慢地放入量筒中，并记下水和饰品的总体积
D．在量筒中倒入适量的水，并记下水的体积；
E．将饰品放在左盘中，在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁在水平位置平衡．
请你帮组同学们回答下面五个问题：

（1）正确的实验操作顺序是：A、B、______（余下步骤请用字母序号填出）；
（2）在调节平衡螺母时，发现指针偏向分度盘的左侧，如图下甲所示．此时应将平衡螺母向______端调节（选填“左或右”），直到指着指向分度盘的中央．
（3）用调好的天平称量饰品的质量，当天平再次平衡时，右盘中砝码的质量和游码的位置如图下乙所示，则饰品的质量是______g；用细线拴好饰品放入装有适量水的量筒中，如图下丙所示，则饰品的体积是______cm³
（4）通过计算可知饰品的密度为______g/cm³，由此可以确定饰品不是纯金的；
（5）适量的水”的含义是______．
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
五一节，教物理的晓丽老师在解放碑百货店买了一个金灿灿的实心饰品，同学们特别想知道这个饰品是否是纯金的（ρ_金=19.3×10³kg/m³）．他们选用托盘天平、量筒、细线、烧杯和水等，进行了如下的实验操作：
A．把托盘天平放在水平桌面上；
B．把游码放在标尺的零刻度线处，调节横梁上的平衡螺母，使横梁在水平位置平衡；
C．将饰品用细线系好后慢慢地放入量筒中，并记下水和饰品的总体积
D．在量筒中倒入适量的水，并记下水的体积；
E．将饰品放在左盘中，在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁在水平位置平衡．
请你帮组同学们回答下面五个问题：

（1）正确的实验操作顺序是：A、B、______（余下步骤请用字母序号填出）；
（2）在调节平衡螺母时，发现指针偏向分度盘的左侧，如图下甲所示．此时应将平衡螺母向______端调节（选填“左或右”），直到指着指向分度盘的中央．
（3）用调好的天平称量饰品的质量，当天平再次平衡时，右盘中砝码的质量和游码的位置如图下乙所示，则饰品的质量是______g；用细线拴好饰品放入装有适量水的量筒中，如图下丙所示，则饰品的体积是______cm³
（4）通过计算可知饰品的密度为______g/cm³，由此可以确定饰品不是纯金的；
（5）适量的水”的含义是______．
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
五一节，教物理的晓丽老师买了一个金灿灿的实心饰品，同学们特别想知道这个饰品是否是纯金的（ρ_金=19.3×l03kg／m³）．他们选用托盘天平、量筒、细线、烧杯和水等，进行了如下的实验操作：
A．把托盘天平放在水平桌面上；
B.把游码放在标尺的零刻度线处，调节横梁上的平衡螺母，使横梁在水平位置平衡；
C．将饰品用细线系好后慢慢地放入量筒中，并记下水和饰品的总体积；
D．在量筒中倒人适量的水，并记下水的体积；
E.将饰品放在左盘中，在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁在水平位置平衡，
请你帮助同学们回答下面五个问题：
(1)正确的实验操作顺序是：A、Ｂ_______．（余下步骤请用字母序号填出）；
(2)在调节平衡螺母时，发现指针偏向分度盘的左侧．此时应将平衡螺母向_______（选填“左或右”）端调节，直到指针指向分度盘的中央．
(3)用调好的天平称量饰品的质量，当天平再次平衡时，右盘中砝码的质量和游码的位置如图甲所示，则饰品的质量是_______g；用细线拴好饰品放入装有适量水的量筒中，重西图乙所示，则饰品的体积是_______cm³；
(4)通过计算可知饰品的密度为_______ g/cm³，由此可以确定饰品不是纯金的；
(5)“适量的水”的含义是__________．

九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析