某同学按照如图甲所示的电路,测量额定电压为2.5V灯泡的电阻。
(1) 请用笔画线代替导线将图甲所示的实物电路连接完整_______ (要求:滑动变阻器的滑片向右移动时小灯变亮)。
(2) 闭合开关,移动滑片,当电压表示数为1.5V时,电流表示数如图乙所示,则此时小灯泡电阻为_____Ω。
(3) 利用实验测得数据绘制了如图丙所示的I-U图像,则小灯泡的额定功率为__________W。
(4) 完成测量后小东认为,还可以用上述器材探究“电流与电压关系”,小李认为用上述器材不能完成此探究,你认为小李判断的理由是_______________________________________。
九年级物理实验题中等难度题
某同学按照如图甲所示的电路,测量额定电压为2.5V灯泡的电阻。
(1) 请用笔画线代替导线将图甲所示的实物电路连接完整_______ (要求:滑动变阻器的滑片向右移动时小灯变亮)。
(2) 闭合开关,移动滑片,当电压表示数为1.5V时,电流表示数如图乙所示,则此时小灯泡电阻为_____Ω。
(3) 利用实验测得数据绘制了如图丙所示的I-U图像,则小灯泡的额定功率为__________W。
(4) 完成测量后小东认为,还可以用上述器材探究“电流与电压关系”,小李认为用上述器材不能完成此探究,你认为小李判断的理由是_______________________________________。
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如图甲所示，是莉莉同学“测量小灯泡的电功率”的电路图，图乙是实物连接图，其中电源电压是4.5V，小灯泡的额定电压为2.5V。
⑴图乙已连接部分电路，请用笔画线代替导线按照电路图将电路连接完整，使滑片P向右移动时滑动变阻器接入电路的电阻变大。
⑵莉莉同学连接好电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是__________。
A．电流表断路 B．小灯泡短路 C．小灯泡断路 D．滑动变阻器断路
⑶排除故障后，调节滑动变阻器的滑片
到图示位置时，电压表的示数如图丙所示，其示数为________V；若他想测量小灯泡的额定功率应将图乙中的滑片向________（填“Ｃ”或“Ｄ”）端移动，使电压表的示数为2.5V。
⑷莉莉同学多次移动滑动变阻器的滑片，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图所示的图像。根据图像信息，可算出小灯泡的额定功率是__________W。通过图像还可以发现灯丝的电阻是变化的，这一现象表明：________________________________。
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如图甲所示，是莉莉同学“测量小灯泡的电功率”的电路图，图乙是实物连接图，其中电源电压是4.5V，小灯泡的额定电压为2.5V。
⑴图乙已连接部分电路，请用笔画线代替导线按照电路图将电路连接完整，使滑片P向右移动时滑动变阻器接入电路的电阻变大。
⑵莉莉同学连接好电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片
，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是__________。
A．电流表断路 B．小灯泡短路 C．小灯泡断路 D．滑动变阻器断路
⑶排除故障后，调节滑动变阻器的滑片到图示位置时，电压表的示数如图丙所示，其示数为________V；若他想测量小灯泡的额定功率应将图19乙中的滑片向________（填“Ｃ”或“Ｄ”）端移动，使电压表的示数为2.5V。
⑷莉莉同学多次移动滑动变阻器的滑片，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图所示的图像。根据图像信息，可算出小灯泡的额定功率是__________W。通过图像还可以发现灯丝的电阻是变化的，这一现象表明：___________________________。
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在“测定小灯泡的功率”的实验中，小明同学设计的电路如图甲所示，他选用的小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为8Ω，电源为两节干电池。
（1）请用笔画线代替导线，按照甲所示的电路图，将图乙的实物电路连接完整（连线不得交叉，正确选用电表的量程）
（2）正确连好电路后，闭合开关前应把滑动变阻器滑片的位置调到 （填写“最左边”或“最右边”）
（3）连好电路后，闭合开关S，小明发现灯泡不发光，电流表的示数为零，电压表的示数为3V，产生故障的原因可能是下列的哪几种情况 。（填写序号）
A小灯泡短路
B小灯泡的灯丝断了
C小灯泡的灯座接触不良
D电压表的正、负接线柱接反
（4）排除故障后，调节滑动变阻器使小灯泡的额定电压下正常发光时，电流表的示数位置如图丙所示，则灯泡的额定功率为 W。
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小明同学利用电压表和电流表测量小灯泡的电阻值（已知小灯泡的额定电压为2.5V)，实验电路如图所示。
（1）按所示的电路图，请将电路的实物图连接完整（用笔画线代替导线）_______
（2）小明在实验时，小灯泡突然熄灭，发现电流表的示数为零，电压表的示数接近电源电压，电路故障可能是_________________
（3）开关闭合前，滑片P应移到____（填"a"或“b”）端；实验中，当滑片P移到某一位置时，电流表和电压表示数如图所示，则小灯泡的阻值为________Ω，此后小明同学想测量小灯泡的额定电功率，需移动滑动变阻器的滑片P___________滑动变阻器的阻值(填“增大”或“减小”），使电压表的示数为______V。
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| U/V | I/A | R/Ω | 灯泡亮度 |
| 2 | 0.25 | 8 | 比正常发光暗 |
| 2.5 | 正常发光 | ||
| 2.8 | 0.32 | 8.75 | 比正常发光亮 |
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小红同学在实验室测量额定电压为2.5V、电阻约为5Ω的小灯泡的额定功率，实验电路图如甲图所示。
（1）小红同学按甲的电路图连接好了部分实物图（乙图），请同学们用笔画线代替导线，将实物图连接完整_______，在开关闭合之前，应将滑片P置于滑动变阻器的最_______端（填“左”或“右”）。
（2）在小红同学连接好的实物图（乙图）中，有两处不妥当之处，请同学们指出：__________________ ；_________________ 。
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