小红同学在化学实验课上建议，用碘水可将淀粉溶液与食盐溶液区别开来，这个环节属于科学探究中的（ ）
A、提出问题 B、反思与评价 C、设计实验 D、获得结论
九年级化学单选题简单题
小红同学在化学实验课上建议，用碘水可将淀粉溶液与食盐溶液区别开来，这个环节属于科学探究中的（ ）
A、提出问题 B、反思与评价 C、设计实验 D、获得结论
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小红同学在化学实验课上建议，用碘水可将淀粉溶液与食盐溶液区别开来，这个环节属于科学探究中的[ ]
A.提出假设 B.交流评价 C.设计实验 D.作出结论
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小红同学在化学实验课上建议，用碘水可将淀粉溶液与食盐溶液区别开来，这个环节属于科学探究中的[ ]
A. 提出假设 B. 交流评价 C. 设计实验 D. 作出结论
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小红同学在化学实验课上建议用碘水可将淀粉溶液与食盐溶液区别开来，这个环节属于科学探究中的( )
A. 提出假设 B. 交流评价 C. 设计实验 D. 作出结论
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（2011年四川内江，13题）小红同学在化学实验课上建议，用碘水可将淀粉溶液与食盐溶液区别开来，这个环节属于科学探究中的
A.提出假设 B.交流评价 C.设计实验 D.作出结论
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小红在化学实验课上建议用碘水将淀粉溶液与食盐水区别开来，这个环节属于科学探究中的
A.提出假设 B.交流评价 C.设计实验 D.作出结论
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某同学在化学实验课上建议用碘水将淀粉溶液与食盐溶液区别开来,这个环节属于科学探究中的 ( )
A. 提出假设 B. 交流评价 C. 作出结论 D. 设计实验
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小红同学在化学实验课上建议：用滴加酚酞的办法可将浓氨水与蒸馏水区分开来．这个环节属于科学探究中的（ ）
A. 提出假设 B. 交流评价 C. 设计实验 D. 作出结论
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