综合性学习（10分）丰富多彩的月亮文化
自古以来，人们赋予月亮各种文化意义，许多民族都有关于月亮的神话传说、文章诗赋、对联、谜语、音乐、绘画，还有与月亮有关的民风民俗、风景名胜。搜集以上资料，完成下列活动 。
（1）我国的神话传说中，美丽善良的她是最早登上月球的，她就是______姐姐。（2分）
（2）我国有关月亮的美称与雅号很多，请你举出几个月亮的美称或雅号。（至少两个）（2分）
答：________________________________________________
（3）：“皓魄当空宝镜升，云间仙籁寂无声。平分秋色一轮满，长伴云衢千里明。”这首诗的内容写的是我国哪个传统节日？（2分）
答：_______________________________________________
（4）请写出一句含有“月”的诗句。（2分）
答：__________________________________________________________
（5）你知道瞎子阿炳吗?他创作一首与月亮有关的乐曲的名称叫什么?（2分）
答：__________________________________________________________
七年级语文其他题简单题
综合性学习（10分）丰富多彩的月亮文化
自古以来，人们赋予月亮各种文化意义，许多民族都有关于月亮的神话传说、文章诗赋、对联、谜语、音乐、绘画，还有与月亮有关的民风民俗、风景名胜。搜集以上资料，完成下列活动 。
（1）我国的神话传说中，美丽善良的她是最早登上月球的，她就是______姐姐。（2分）
（2）我国有关月亮的美称与雅号很多，请你举出几个月亮的美称或雅号。（至少两个）（2分）
答：________________________________________________
（3）：“皓魄当空宝镜升，云间仙籁寂无声。平分秋色一轮满，长伴云衢千里明。”这首诗的内容写的是我国哪个传统节日？（2分）
答：_______________________________________________
（4）请写出一句含有“月”的诗句。（2分）
答：__________________________________________________________
（5）你知道瞎子阿炳吗?他创作一首与月亮有关的乐曲的名称叫什么?（2分）
答：__________________________________________________________
七年级语文其他题简单题查看答案及解析
【综合性学习】月亮，地球的近邻，人类的朋友。自古以来人们赋予它丰富的文化内涵，许多民族都有关于月亮的神话传说、文章诗赋、对联、谜语、音乐、绘画，还有与月亮有关的民间风俗、风景名胜。（5分）
1.月亮有许多美称与雅号，请写出两个：________，________
2.我国古代有许多与月亮有关的美丽神话，请写出两个：________、________
3.写出一个我国与月有关的民间风俗：________
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综合性学习（6分）岩城中学七年级(1)班举行了一次“丰富多彩的月亮文化”的语文综合性学习活动，你一定会完成下面的几个题目的。
(1)中国有很多与月亮有关的神话传说，请你至少写出一个。________(1分)
(2)你一定知道月亮的一些美称与雅号，请你至少写出一个：________(1分)
(3)我国古代有很多与月有关的对联、诗句，请你补充完整这句带有“月”的诗句。（1分）
我寄愁心与明月，________。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
(4)李明同学搜集了几个“月谜”，你能猜出谜底吗？(2分)
①明天日全食（打一字）谜底：________ ②中秋菊盛开（打一成语）谜底：________
(5)歇后语是中国人民在生活实践中创造的一种特殊语言形式，由前后两部分组成：前一部分起“引子”作用，像谜语，后一部分起“后衬”的作用，像谜底，十分自然贴切。在一定的语言环境中，通常说出前半截，“歇”去后半截，就可以领会和猜想出它的本意。赵亮同学搜集了几个与月有关的歇后语，你能猜出它的后半部分吗？示例：水中捞月—— 一场空。(1分)
三十晚上盼月亮—— ________
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综合性学习
节日是一种民族文化的传承，品尝浸润历史味道的节日食品，参与到丰富多彩的节日活动中，人们更能得到文化的熏陶、精神的洗礼。让我们一同走进主题为“徜徉于中华传统节日”的综合性学习活动，完成下列任务。
【节日搜集】很多古诗句浸润着丰富的节日文化内涵，请写出下列诗句涉及的节日名称。
（1）[示例]千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。 节日： 春 节
A．今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。 节日：
B．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 节日：
C.堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。 节日：
（2）母亲节（Mothers Day），是一个感谢母亲的节日。这个节日最早出现在古希腊；而现代的母亲节起源于美国，是每年5月的第二个星期日。母亲们在这一天通常会收到礼物和祝福，康乃馨被视为献给母亲的花，而中国的母亲花是萱草花，又叫忘忧草。下面请你在母亲节这天给妈妈发短信表示祝福，祝福的内容是：
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综合性学习（10分）
请你参加“丰富多彩的月亮文化”综合性学习活动。
1.【记佳句】 古诗词常常写“月”，如“明月几时有”“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”等，请你再写出两个含“月”的连续诗句。（4分）
答：
2.【 说文化 】 班级开展“丰富多彩的月亮文化”交流会，请你为交流会写一段开场白，不少于 80 字。（6分）答：
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综合性学习（10分）
请你参加“丰富多彩的月亮文化”综合性学习活动。
1. 【记佳句】 古诗词常常写“月”，如“明月几时有”“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”等，请你再写出两个含“月”的连续诗句。（4分）
答：
2. 【 说文化 】 班级开展“丰富多彩的月亮文化”交流会，请你为交流会写一段开场白，不少于 80 字。（6分）答：
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综合性学习活动(4分)
生活中处处有语文，在语文课上学语文当然是最主要的，但是也不要忽略在生活中学习语文、运用语文。让我们一起开展一次在生活中学习语文的活动吧。
1.对联艺术。对联是中华民族文化瑰宝之一，它的历史源远流长，至今已经有一千多年的历史了。请你一试身手，将下面的对联补充完整。（2分）
上联： ，弃之可惜；
下联：杯中酒口口都香甜，量力而行。（提示：可以根据《悯农》中的句子来填写，“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”）
2.公益广告随处可见，有些像是板起面孔在教训人，而有些却是温情脉脉，体现人文关怀，试将下面左右两边的内容按字母组合。（2分）
A、请勿乱扔垃圾！ a（悄悄的我走了，正如我悄悄的来！）
B、请勿喧哗！ b（希望地球上的最后一滴水不是我的眼泪！）
C、请节约用水！ c（我不认识你，但我谢谢你！）
D、献血光荣！ d（你知道我在等你吗？）
A——（ ） B——（ ） C——（ ） D——（ ）
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请参加“探索月亮奥秘”的综合性学习活动。（6分）
1.请写出一个有关月亮的神话传说。（2分）
2.请写出含“月”字的两个成语。（2分）
① ②
3.请写出有关“月”的完整的两句诗。（2分）
， 。
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阅读下面文章 （20分）
《人造肺：让人像鱼一样畅游》
几个世纪以来，人们始终被鱼到底如何呼吸这个问题所困扰。于是，传说中的关人鱼和其他的两栖动物就成了世界传统文化的一个组成部分。
今天，日本东京早稻田大学一个由化学家、物理学家和数学家组成的科研小组终于可以让人们实现像鱼那样在海洋畅游的梦想，因为他们发明了两种分别可以模仿鲤鱼和巨头鲸呼吸的人造肺，预计这种人造肺的第一个原型将在3年内研制成功，在5至10年内投向市场。
跟鱼类把水中的氧气直接输入血液中有所不同的是，人造肺是通过嘴上的呼吸器把氧气送入人的肺中的。从海水中提取氧气的过程是通过成千上百根由特殊复合材料制成的管壁极薄的超细纤维管来实现。当海水流过像细面条那样的密密麻麻的网孔的时候，海水中已经被溶解的氧分子就会通过薄薄的管壁成为可供人呼吸的气体。
目前人造肺的气体容量是10升。人造肺发明者之一松田法明认为，如果想把这种人造肺推广到市场上的话，那么其气体容量只需5升就可以了。海洋生物学家路易斯·威尔说："人造肺的发明意味着人们在潜水的时候可以轻捷多了，用不着再背上笨重的氧气筒。在浅水中，带着人造肺的潜水者想在水中呆多久就可以呆多久。"但英国阿伯丁海洋实验室的海洋学家麦克·布莱恩对人造肺在深海商业潜水、比如说海底矿藏开发中的用途并不感到那么乐观，因为在海洋一定的深度，由于压力的关系，氧气变成毒气，危害人体健康。必须想办法解决这个问题才行。另外一些人担心人造肺在娱乐潜水中的运用会给环境带来不良的后来，海洋旅游资源已经受到过多业余潜水者的威胁。澳大利亚的大堡礁就因为潜水游客过多而受到危害。红海的珊瑚因为水下游客过多而受到破坏，现在不得不把游客限制在一定的海区内活动。不过，只要善加利用，相信这项新发明也必将能造福人类。
1.鱼类与人造肺获取"氧"的方式分别是：_________________________（4分）
2.简要说明人造肺的功用：_________________（4分）
3.分别概括第3段和第4段说明的主要内容，并指出这两段文字的说明顺序。（4分）
答：__________________________________________________________
4.划线句子使用了什么说明方法？有何作用？4分
5.目前人造肺的气体容量是10升。“目前”能否删去，请说明理由。4分
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综合学习
学校举办以“传承文化，走进成语”为主题的综合性学习活动，完成后面题目。
（1）成语是中国独有的语言资源，大量成语出自传统经典著作，是中华民族几千年来智慧的结晶，承载着丰富和厚重的人文内涵，极具文化价值，堪称中华文化的“活化石”。
①在《中国成语大会》猜成语节目中，主持人要求同组两人，一人只能用两个字的词进行描述，另一人根据描述在最短时间内猜出成语。在猜“鹤立鸡群”成语时，甲组选手用“禽鸟”“出众”描述；乙组选手用“站着”“众多”描述，观众普遍认为甲组选手描述好，第九中学的学生代表小华不清楚原因，请你向她做一个解说。
________________________
②仿照例句写话。
成语是民间口语的浓缩，是文学经典的传承，是历史故事的再现。它像一幅画，用彩笔描绘着自然的花红柳绿；它像一首诗，用文字吟诵着人生的悲欢离合；它像 _________，____________。
（2）文学兴趣小组的同学准备在课下经营一个二手图书流动摊位，将卖书得到的钱捐赠给贫困山区儿童，请你帮他们选择一副恰当的对联作为招牌（______）
A．上联：远求海外珍本/下联：精印人间好书
B．上联：物不多，掌管人间烟火/下联：店虽小，事关国计民生
C．上联：锦绣成文，原非我有/下联：琳琅满架，唯待人求
D．上联：不是本店铺，扁鹊难医微恙/下联：若非此效药，华佗无奈小虫
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