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南水北调工程体现出人类活动对水循环各环节中影响最深的是
A. 蒸发 B. 水汽输送
C. 地表径流 D. 地下径流
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读南水北调工程线路图，回答下面小题。
1.南水北调体现了人类活动对水循环哪一环节施加了影响
A.蒸发 B.水汽输送 C.地表径流 D.地下径流
2.我国建设南水北调工程的主要目的是
A.解决长江流域的洪涝灾害问题
B.连通长江、淮河、黄河、海河四大水系以发展航运
C.利用流域间落差发电
D.缓解北方地区水资源不足的问题
3.东线工程与中、西线工程相比的最大优点是
A.有京杭运河可以利用，工程量较小 B.全程可以自流
C.水量大水质好 D.可以大大促进供水地区的经济发展
4.关于我国资源跨地区调配的叙述，正确的是
A.我国资源总量丰富，种类齐全是资源跨地区调配的主要原因
B.我国跨地区调配的能源仅有天然气
C.我国水资源分布南多北少，为缓解南方洪涝灾害而实施南水北调工程
D.我国资源的整体分布状况与经济地理格局不相适应是进行跨地区调配的重要原因
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南水北调体现了人类活动对水循环哪一环节施加了影响
A.蒸发 B.水汽输送 C.地表径流 D.地下径流
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读“水循环示意图”，回答下列各题。
1.图中②代表的水循环环节是 ( )
A. 降水 B. 水汽输送
C. 地表径流 D. 蒸发
2.我国“南水北调"工程体现了人类活动对图中哪个环节施加影响 ( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
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读“水循环示意图”，回答下列各题。
1.图中②代表的水循环环节是 ( )
A. 降水 B. 水汽输送 C. 地表径流 D. 蒸发
2.我国“南水北调"工程体现了人类活动对图中哪个环节施加影响 ( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
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读“水循环示意图”，回答下面小题。
1.图中②代表的水循环环节是
A. 降水 B. 水汽输送 C. 地表径流 D. 蒸发
2.我国“南水北调"工程体现了人类活动对图中哪个环节施加影响
A. ① B. ② C. ③ D. ④
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人类对于水循环各环节中影响最大的是
A.蒸发 B.水汽输送 C.降水 D.地表径流
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读我国南水北调东线工程线路图,完成下面小题。
1.东线方案可能引起的环境问题是
A.地面下沉 B.土壤盐碱化 C.湖泊面积增大 D.湿地面积增加
2.南水北调工程体现出人类活动对水循环各环节中影响最深的是
A.蒸发 B.水汽输送 C.地表径流 D.地下径流
3.关于“南水北调”工程的现实意义的说法，正确的是
A.增加了长江流域的地表径流 B.从根本上解决华北缺水问题
C.减少长江流域的洪涝灾害 D.改善调入区的投资环境，促进其经济发展
4.水资源跨区域调配对自然环境的影响,正确的是
①可以改变调入区的气候类型②调水对调出区和调入区都可能引发生态环境问题
③可以减少调入区地表水的使用④有利于调入区保护湿地和生物多样性
A.②③ B.②④ C.①② D.③④
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下列水循环各环节中，人类活动对其影响最大的是（ ）
A. 海水蒸发 B. 地表径流 C. 水汽输送 D. 凝结降水
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读“水循环示意图”，回答下列各题。
1.图中②代表的水循环环节是 ( )
A. 降水 B. 水汽输送
C. 地表径流 D. 蒸发
2.我国“南水北调"工程体现了人类活动对图中哪个环节施加影响 ( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
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