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推理是化学学习中常见的思维方法。下列推理正确的是（ ）
A. 碱性溶液能使酚酞试液变红，滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性
B. 离子是带电荷的原子或原子团，所以带电荷的微粒一定是离子
C. 酸能使石蕊试液变红，
也能使紫色的石蕊试液变红，所以是酸D. 中和反应生成盐和水，有盐和水生成的反应一定是中和反应
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推理是化学学习中常见的思维方法．下列推理正确的是（ ）
A．碱性溶液能使酚酞试液变红，滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性
B．酸能使石蕊试液变红，CO2也能使紫色的石蕊试液变红，所以CO2是酸
C．氢氧化钠和氢氧化钙均是碱，氢氧化钙与氯化铜溶液反应生成沉淀，氢氧化钠也能与之反应生成沉淀
D．溶液中有晶体析出，其溶质质量减小，所以溶质的质量分数一定减小九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
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推理是化学学习中常见的思维方法。下列推理正确的是（ ）
A. 碱性溶液能使酚酞试液变红，滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性
B. 锌和铜均是金属，锌与稀硫酸反应生成氢气，则铜也能与稀硫酸反应生成氢气
C. 溶液中有晶体析出，其溶质质量减小，所以溶质的质量分数一定减小
D. 化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物
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推理是化学学习中常见的思维方法．下列推理正确的是（ ）
A．碱性溶液能使酚酞试液变红，滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性
B．锌和铜均是金属，锌与稀硫酸反应生成氢气，则铜也能与稀硫酸反应生成氢气
C．酸能使石蕊试液变红，CO2也能使紫色的石蕊试液变红，所以CO2是酸
D．溶液中有晶体析出，其溶质质量减小，所以溶质的质量分数一定减小九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
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推理是化学学习中常见的思维方法。下列推理正确的是( )
A．碱性溶液能使酚酞试液变红，滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性
B．锌和铜均是金属，锌与稀硫酸反应生成氢气，则铜也能与稀硫酸反应生成氢气
C．酸能使石蕊试液变红，CO2也能使紫色的石蕊试液变红，所以CO2是酸
D．溶液中有晶体析出，其溶质质量减小，所以溶质的质量分数一定减小
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推理是化学学习中常见的思维方法。下列推理正确的是
A．碱性溶液能使酚酞试液变红，滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性
B．锌和铜均是金属，锌与稀硫酸反应生成氢气，则铜也能与稀硫酸反应生成氢气
C．由同种分子构成的物质一定是纯净物，所以纯净物一定是由同种分子构成的
D．溶液中有晶体析出，其溶质质量减小，所以溶质的质量分数一定减小
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分析推理是化学学习中常用的思维方法．下列推理正确的是（ ）
A. 分子、原子都是不显电性的粒子，不显电性的粒子一定是分子或原子
B. 碱性溶液能使酚酞试液变红，能使酚酞试液变红的溶液一定是碱性溶液
C. 燃烧都伴随着发光、放热现象，所以有发光、放热现象的变化就是燃烧
D. 盐是由金属阳离子和酸根阴离子构成的物质，硝酸铵中没有金属阳离子，不属于盐
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分析推理是化学学习中常用的思维方法．下列推理正确的是（ ）
A．碱性溶液能使酚酞试液变红．能使酚酞试液变红的溶液一定是碱性溶液
B．燃烧都伴随着发光、放热现象．所以有发光、放热现象的变化就是燃烧
C．盐是由金属阳离子和酸根阴离子构成的物质．硝酸铵中没有金属阳离子，不属于盐
D．分子、原子都是不显电性的粒子．不显电性的粒子一定是分子或原子
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推理是化学学习中常用的思维方法．下列推理正确的是
A．碱性溶液能使酚酞试液变红，所以滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性
B．中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应
C．酸能使紫色石蕊溶液变红，通入CO2后的紫色石蕊溶液变红，所以CO2是酸
D．氢氧化钠溶液能使酚酞溶液变红，所以氢氧化铜也能使酚酞溶液变红
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逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是
A．碱性溶液能使酚酞试液变红，则滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性
B．化合物是由不同种元素组成的纯净物，则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物
C．中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应
D．活泼金属能与稀硫酸反应放出气体，则能与稀硫酸反应放出气体的物质一定是活泼金属
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也能使紫色的石蕊试液变红，所以