小荣同学连接了如图所示的电路．闭合开关后，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电压表的示数保持3...

九年级物理选择题中等难度题查看答案及解析

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小荣同学连接了如图所示的电路.闭合开关后，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电压表的示数保持3 V不变，电流表的指针几乎不动，排除故障后，将滑动变阻器的滑片移至最左端，电流表的示数为0.3 A.以下说法正确的是(　　 )

A. 故障原因可能是滑动变阻器短路

B. 电阻R与滑动变阻器是并联的

C. 想使电流表示数变大，应将滑动变阻器的滑片向右移动

D. 电阻R的阻值为10 Ω

九年级物理单选题中等难度题查看答案及解析

小荣同学连接了如图所示的电路。滑动变阻器最大阻值为20Ω，闭合开关后，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电压表的示数保持3V不变，电流表的指针几乎不动，排除故障后，滑片移至最左端电流为0.3A。以下说法正确的是（　　）

A.故障原因可能是电阻R断路

B.电路中最小电流0.2A

C.定值电阻的最小功率为0.1W

D.滑片向左滑动，电流表示数变小

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如图是测定额定电压为2.5V小电灯功率的实物电路．

（1）开关闭合前，滑动变阻器滑片应该移动到　　　　 （选填“左”或“右”）；

（2）开关闭合后，若电路连接正确，发现小电灯不亮，电压表有示数，电流表指针几乎不动，产生这一现象的原因是　　　　 ；

（3）排除故障后，移动滑片，获得多组对应的电压、电流值，绘出如下I﹣U图象，则小电灯的额定功率为　　　　 W，小电灯的电阻值随电压的升高而逐渐　　　　 ．

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九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析

实中初三同学在“测量小灯泡电功率”实验中，所用小灯泡的额定电

压为3.8V，电源是电压为6V且保持不变的蓄电池组。

（1）小周同学连接了如图所示电路，当开关闭合，滑动变阻器的滑片P向右移动时，发现电流表示数_____，电压表示数_____。（选填“变大”、“变小”或“不变”）

（2）经检查发现连线中有一处不符合实验要求，所以才出现上述现象，而且只需改动一根导线的连接，就可以顺利进行实验。请你在需要改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接线。

（_______）

（3）邻组的小武同学在连接好最后一根导线时，灯泡立即发出耀眼的光并很快熄灭，经检查发现实物连接正确，请找出两处操作不当之处：_____、_____。

（4）电路连接正确后，小周正常进行实验并将实验数据记录在下表中。可得小灯泡的额定功率为_____W；细心的思思还求出了不同情况下的电阻值，发现灯泡的电阻逐渐变大，其根本原因是_____。

（5）小丹做实验时发现电压表的0～15V量程坏了，但0～3V量程能正常使用，实验室里也没有其它电压表可供更换，但她还是利用现有器材测出了小灯泡的额定功率。请在框中画出小丹设计的电路图。

（_______）

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如图甲所示的电路，可以做“测定小灯泡的电功率”的实验。实验中已知电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为10Ω，滑动变阻器上标有“50Ω　 0.6A”字样。

(1)请你用笔画线代替导线，将实物电路连接完整；

（______）

(2)图乙是小向同学根据实验数据作出的I-U图像，由图可知，则小灯泡的额定功率是_____W；

(3)实验中，小向同学连接好电路后，然后闭合开关。发现小灯泡不亮，其原因一定是电路发生了故障吗？_____（答“一定”或“不一定”，并简单地说明理由）；

(4)粗心的小航很快连接完电路并闭合开关，结果发现无论怎样移动滑动变阻器滑片P的位置，电流表和电压表的示数总保持不变，灯泡保持较暗的亮度不变，则造成这一现象的原因是：_____；

(5)小林连接好电路后，闭合开关，发现电流表和电压表指针的转向情况如图所示，则可能的原因是：

电流表_____。电压表_____。

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