在下列语言环境中，说话最得体的一项是（ ）（2）
| A．新苗文学社请张老师给社员们上了写作辅导课。李明同学道谢说：“您的辅导课水平还可以，对我们有一定的帮助，谢谢！” |
| B．你参加演讲比赛得了一等奖，同学们夸你，你说：“过奖啦，我有天赋嘛。” |
| C．星期天，张慧在家帮奶奶做家务，同学郭芳要上街买衣服，找她去“参谋参谋”。张慧说：“你稍等一等，我把这件事做完了就陪你去，好吗？” |
| D．街坊陈阿姨串门来了，小莉热情接待。她说：“欢迎阿姨！您好久没到我家来了，很忙吧？请到墙角那把椅子上坐坐！” |
七年级语文选择题简单题
在下列语言环境中，说话最得体的一项是（ ）（2）
| A．新苗文学社请张老师给社员们上了写作辅导课。李明同学道谢说：“您的辅导课水平还可以，对我们有一定的帮助，谢谢！” |
| B．你参加演讲比赛得了一等奖，同学们夸你，你说：“过奖啦，我有天赋嘛。” |
| C．星期天，张慧在家帮奶奶做家务，同学郭芳要上街买衣服，找她去“参谋参谋”。张慧说：“你稍等一等，我把这件事做完了就陪你去，好吗？” |
| D．街坊陈阿姨串门来了，小莉热情接待。她说：“欢迎阿姨！您好久没到我家来了，很忙吧？请到墙角那把椅子上坐坐！” |
七年级语文选择题简单题查看答案及解析
在下列语言环境中，说话得体的一项是（ ）
A. 新苗文学社请张老师给社员们上了写作辅导课。李明同学道谢说：“您的辅导课水平很高，对我们有一定的帮助，谢谢！”
B. 刘伟同学随父亲到父亲的同事家去做客，主人问他高兴不高兴，刘伟说：“光临寒舍，非常高兴！”
C. 星期天，张慧在家帮奶奶做家务，同学郭芳要上街买衣服，找她去“参谋参谋”。张慧说：“你稍等一等，我把这件事做完了就陪你去，好吗？”
D. 街坊陈阿姨串门来了，小莉热情接待。她说：“欢迎阿姨！您好久没到我家来了，很忙吧？请到墙角那把椅子上坐坐！”
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下列语言环境中，说话得体的一项是 （ ）
A．学社请张老师给社员们上了写作辅导课。李明同学道谢说：“您的辅导课水平很高，对我们有一定的帮助，谢谢！”
B．伟同学随父亲到父亲的同事家去做客，主人问他高兴不高兴，刘伟说：“光临寒舍，非常高兴！”
C．期天，张慧在家帮奶奶做家务，同学郭芳要上街买衣服，找她去“参谋参谋”。张慧说：“你稍等一等，我把这件事做完了就陪你去，好吗？”
D．坊陈阿姨串门来了，小莉热情接待。她说：“欢迎阿姨！您好久没到我家来了，很忙吧？请到墙角那把椅子上坐坐！”
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语言运用——下列各句中，表达得体的一项是（ ）
A. 文学社请张老师给社员们上了写作辅导课。李明同学道谢说：“您的辅导课水平很高，对我们有一定的帮助，谢谢！”
B. 刘伟同学随父亲到父亲的同事家去做客，主人问他高不高兴，刘伟说：“光临寒舍，非常高兴！”
C. 星期天，张慧在家帮奶奶做家务，同学郭芳要上街买衣服，找她去“参谋参谋”。张慧说：“你稍等一下，我把这件事做完了就陪你去，好吗？”
D. 陈阿姨串门来了，小莉热情接待。她说：“欢迎阿姨！您好久没到我家来了，很忙吧？请到墙角那把椅子上坐坐！”
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《双溪》文学社拟举办一个文学讲座，请根据下面对话，请替社长拟写一则邀请书，只写正文，不超过60字。
社长：老师，我们打算邀请本土著名作家方格子来给我们文学社社员做个讲座。
老师：好啊，相信这对提升大家的写作水平是很有帮助的。什么时候？
社长：打算安排在2月22日(下周三)的下午4点，就在学校二楼阶梯教室。
老师：那天二楼阶梯教室有公开课，改为一楼阶梯教室吧。你写一则邀请书。
社长：好的，我这就去写。
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李明同学说话喜欢引经据典，在下面几种情境讲话时，他引用的古诗文恰当得体的一项是（ ）
A．李明的同桌张海学习上得过且过，不求甚解，李明意昧深长地对他说：“‘学而不思则罔’，你可不能总是浅尝辄止啊！”
B．同学刘欣作文时想找一句表现读书乐趣的名句，李明不假思索地说道：“这还不容易，‘谈笑有鸿儒，往来无白丁’嘛！”
C．李明和同学一起去春游，面对着满园盛开的梨花，他情有自禁地说道：“真可谓‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’，太美了！”
D．同学张华要到外地去上中专，李明给他送行时说：“‘与君离别意，同是宦游人’。张华，你一人远走他乡要多多珍重啊！”
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下列成语使用恰当一项是（3分） ( )
A、经过王老师的精心辅导，李明同学获得了学校的表彰，他真可谓是相得益彰。
B、小王总是心直口快，可是他的牢骚却让我们内心顿生异曲同工之感。
C、近日，马来西亚航空公司MH370客机失联事件在世界上引起了强烈的轩然大波。
D、由于人们不注意环保，以致于全球气候变幻莫测，忽冷忽热。
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下列句子中，语言表达得体的一项是（ ）
A. 赵老师找小华到办公室谈话，小华说：“找我什么事？有话快说，我还得写作业呢！”
B. 明明晨练时遇见一位舞剑的白发老人，问道：“爷爷，您老身体真硬朗，今年高寿？”
C. 令爱这次获作文竞赛全国大奖，多亏你悉心指导，我们全家都感谢你。
D. 这次数学考满分，多亏了您辅导。明天我将登门致谢，请您在家恭候。
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一天中午，小李同学到办公室向王老师请教问题，发现王老师正忙着批改作业。此时，他怎样说话才得体呢？下列选项中表述最得体的一项是 (3分)
| A．喂，我要请教你一个问题，你有时间吗？ |
| B．哎，你好忙哦，问你一个问题，可不可以？ |
| C．王老师，您好，我想请教您一个问题，请停下来回答我。 |
| D．王老师，您好，我想请教您一个问题，您有时间吗？ |
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下列情形中，说话人语言表达最得体的一项是（ ）
A. 老师对迟到的同学说：你说说迟到的原因吧。
B. 售票员对排队买票的游客说：请大家不要插队，注意素质啊！
C. 图书管理员对借书的同学说：书弄坏了，你可得赔偿。
D. 校长对前来参会的专家说：欢迎各位专家莅临我校指导。
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