（2010•西宁）请结合如图所示实验回答问题：（1）仪器a的名称是______．电解水的过...

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（2010•西宁）请结合如图所示实验回答问题：

（1）仪器a的名称是______．电解水的过程中，发生改变的微粒是（写名称）______．
（2）写出一个用装置B制取气体的化学方程式______△2KCl+3O₂↑

九年级化学解答题中等难度题

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（2010•西宁）请结合如图所示实验回答问题：

（1）仪器a的名称是______．电解水的过程中，发生改变的微粒是（写名称）______．
（2）写出一个用装置B制取气体的化学方程式______△2KCl+3O₂↑
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下图是电解水的微观示意图及电解水装置，回答问题：
（1）电解水的反应表达式为　　　　　　　，a管气体为　　　　　　　　（填化学式），该实验说明水由　　　　　组成，此过程中发生变化的是　　　　　　（填微粒名称，下同），最小的微粒是　　　　　　　　　。
（2）某小组在模拟电解水实验时，发现正极表面附着红棕色物质，该物质是　　　　　　　（填名称），一段时间后，正负极气体体积比将　　　　　　（填“＞”、“＜”或“=”）1:2。用带火星木条放在B管尖嘴处，无任何现象，可能原因是　　　　　　（说出一种可能原因）。
（3）将含有8gNaOH的水溶液109g通电一段时间后，生成1g氢气，则电解所消耗水的质量为　　　　　 g，电解水后的剩余溶液中氢氧化钠的质量分数为　　　　　　　　。（提醒：电解水时，NaOH不发生反应）

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下图是电解水的微观示意图及电解水装置，回答问题：
（1）电解水的反应表达式为　　　　　　　，a管气体为　　　　　　　　（填化学式），该实验说明水由　　　　　组成，此过程中发生变化的是　　　　　　（填微粒名称，下同），最小的微粒是　　　　　　　　　。
（2）某小组在模拟电解水实验时，发现正极表面附着红棕色物质，该物质是　　　　　　　（填名称），一段时间后，正负极气体体积比将　　　　　　（填“＞”、“＜”或“=”）1:2。用带火星木条放在B管尖嘴处，无任何现象，可能原因是　　　　　　（说出一种可能原因）。
（3）将含有8gNaOH的水溶液109g通电一段时间后，生成1g氢气，则电解所消耗水的质量为　　　　　 g，电解水后的剩余溶液中氢氧化钠的质量分数为　　　　　　　　。（提醒：电解水时，NaOH不发生反应）

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（2011•松江区二模）如图是电解水实验的示意图．
①由图可知，B试管中气体的化学式为______；
②A端接电池______极（填“正”或“负”）；
③电解水的过程中，不发生改变的微粒是（写名称）______；
④电解水时，常加入少量氢氧化钠使反应容易进行，而氢氧化钠本身不发生变化．现将加有氢氧化钠的水通电一段时间后，产生了1g氢气，氢氧化钠的质量分数由4.8%变为了5%．试计算：
Ⅰ．参加反应的水的物质的量（根据化学方程式列式计算）．
Ⅱ．电解前加有氢氧化钠的水（即氢氧化钠溶液）的质量______g．

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水与人们的生活有着密切的关系。为验证水的组成用如图所示装置进行实验。
①写出该反应的化学方程式______。
②电解水的过程中，发生改变的微粒是______（写名称）。
③下列物质溶于水后能导电的是______（填字母）。
A 蔗糖　　　　　 B 氯化氢　　　　 C 氯化钠　　　 D 氢氧化钙

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25．（2010•佛山）（佛山）气体的实验室制取是初中非常重要的一组实验，结合下列实验装置图回答有关问题：
（1）仪器a的名称是______．
（2）在初中可同时用来制取O₂、CO₂和H₂的发生装置是______（填字母）．
（3）写出实验室用KClO₃制氧气的化学方程式______.△2KCl+3O₂↑
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（2010•浦东新区二模）右图是电解水实验的示意图：
（1）写出该反应的化学方程式；
（2）由图可知，A试管中气体的化学式为；
（3）B端接电池极（填“正”或“负”）；
（4）电解水的过程中，发生改变的微粒是（写名称）；
（5）该实验可证明水的元素组成，水是由（写名称）组成的．

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（2010•昆明）请回忆实验室用氯酸钾制取氧气的过程，
结合图回答问题：
（1）写出标有字母的仪器名称：a______；
（2）氯酸钾制取氧气的化学方程式为______△2KCl+3O₂↑

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以下是探究水的组成的实验．下图是电解水实验的示意图：

（1）写出该反应的化学方程式________；
（2）A端接电池________极（填“正”或“负”）；
（3）电解水的过程中，发生改变的微粒是（写名称）________；
（4）该实验可证明水的元素组成，水是由（写名称）________组成的；
（5）水中元素存在形式是________（填“游离态”或“化合态”）；
（6）检验B试管中气体的操作方法和现象是________；
（7）若电解水消耗水3.6g，则A试管中生成气体的分子个数约为________；
（8）为了进一步测定水中的元素组成的质量比，某科技小组的同学设计了下列实验（装置如图），

通过称量反应前后装置A、B的质量，结果测得m（H）：m（O）＞1：8，比理论值偏高，其原因可能是________．（填编号）
A．通入的氢气经过净化干燥B．装置A内管口有水凝结
C．氧化铜没有完全还原D．装置B同时吸收了空气中的水蒸气和CO₂．
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以下是探究水的组成的实验．右图是电解水实验的示意图．
①写出该反应的化学方程式：________．
②A端接电池________极（填“正”或“负”）；
③电解水的过程中，发生改变的微粒是（写名称）________；
④该实验可证明水的元素组成，水是由________（写元素名称）组成的．
⑤水中元素存在形式是________（填“游离态’或“化合态”）．
⑥若电解水时消耗水2mol，则B试管中生成气体的分子数约为________．

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